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我的大學(xué)入學(xué)心得
大學(xué)新生入學(xué)感想
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗?闯蓴,人生豪邁,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!
再加上自己在校園里真實(shí)的經(jīng)歷就差不多了。
我的大學(xué)入學(xué)心得
2015年9月份,就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開(kāi)始了,激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱(chēng)贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在2015年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱(chēng)號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活,新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán),一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué),這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天,開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活,由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷,這次軍訓(xùn)顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的,于是大家有了更多的相似之處與話題,相處的都不錯(cuò),軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b!聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚(yáng)個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛(ài)的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開(kāi)他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng),要學(xué)會(huì)與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。
我的大學(xué)入學(xué)心得
2012年9月份,就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開(kāi)始了,激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱(chēng)贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在2015年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱(chēng)號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活,新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán),一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天,開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活,由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷,這次軍訓(xùn)顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后,于是大家有了更多的相似之處與話題,相處的都不錯(cuò),軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b!聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚(yáng)個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛(ài)的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)。≈鞒秩撕艹錾,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開(kāi)他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng),要學(xué)會(huì)與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡,就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息
面對(duì)這自由奔放的大學(xué),我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許,曾經(jīng)我是迷茫的,也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光,但如今我相信了,不管你在哪個(gè)大學(xué),只要你肯學(xué),肯進(jìn)取,就可以找到舞臺(tái),發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的,態(tài)度決定一切,自信改變?nèi)松,珍惜時(shí)間,提前準(zhǔn)備!高考成績(jī)并不重要,它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué),重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之,則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里,我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo),制定一個(gè)合理計(jì)劃,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活,要時(shí)常約束自己,避開(kāi)形形色色的誘-惑,始終保持一顆清醒的大腦,一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。
大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),唯有增長(zhǎng)自身的智慧,拓展自己的視野,培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,才是當(dāng)前,往后的立足根本與保障。
我的小船在此啟航!
我的大學(xué)入學(xué)心得
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱(chēng)贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在2015年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱(chēng)號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活,新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán),一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天,開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活,由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷,這次軍訓(xùn)顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后,于是大家有了更多的相似之處與話題,相處的都不錯(cuò),軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b!聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚(yáng)個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛(ài)的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開(kāi)他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng),要學(xué)會(huì)與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡,就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息
面對(duì)這自由奔放的大學(xué),我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許,曾經(jīng)我是迷茫的,也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光,但如今我相信了,不管你在哪個(gè)大學(xué),只要你肯學(xué),肯進(jìn)取,就可以找到舞臺(tái),發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的,態(tài)度決定一切,自信改變?nèi)松,珍惜時(shí)間,提前準(zhǔn)備!高考成績(jī)并不重要,它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué),重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之,則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里,我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo),制定一個(gè)合理計(jì)劃,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活,要時(shí)常約束自己,避開(kāi)形形色色的誘-惑,始終保持一顆清醒的大腦,一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。
大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),唯有增長(zhǎng)自身的智慧,拓展自己的視野,培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,才是當(dāng)前,往后的立足根本與保障。
我的小船在此啟航!
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì)
我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕龀隽艘粋(gè)正確的選擇
xx-x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀(jì)律的保障,就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx-x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著手冊(cè)一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不論文范文htt會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xx-x大學(xué),我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
xx-x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xx-x大學(xué),你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。
3000字大學(xué)入學(xué)心得
回想過(guò)去3年中,在奧鵬的學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到了許多的迷茫和困惑,也感受到了克服困難后的成功和喜悅,獲得了真實(shí)和深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技巧。在人與人的溝通中,建立了深厚的師生情誼和同學(xué)真情。為了順利的完成學(xué)業(yè),我的工作和生活都發(fā)生了天翻地覆的變化,感悟到了人世間的悲歡離合和學(xué)習(xí)的艱難困苦,及最終順利畢業(yè)的幸福感。
大學(xué)畢業(yè)后,由于我只有專(zhuān)科學(xué)歷,所以我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí),希望完成本科學(xué)歷教育。但是,由于工作原因,無(wú)法按時(shí)上課,得不到及時(shí)的輔導(dǎo),在自考和成人教育中,都未能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2015年9月我在網(wǎng)上注意到奧鵬遠(yuǎn)程教育中心開(kāi)始招生的消息。由于上課時(shí)間自選,上課地點(diǎn)在網(wǎng)上,省去了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)的限制,感覺(jué)非常適合我。那時(shí)我的兒子剛出生3個(gè)月,家里有許多事情需要我去做,古人云:三十不學(xué)藝。然而我堅(jiān)信只有擁有知識(shí)才能改變命運(yùn),學(xué)習(xí)才能成就未來(lái),我說(shuō)服了父母和妻子同意我上學(xué)。為了我能夠上學(xué),為了我的事業(yè)和前途,我的妻子和父母默默地為我承擔(dān)了大量的家務(wù)。在我克服了一切困難之后,我來(lái)到了奧鵬北京學(xué)習(xí)中心進(jìn)行咨詢(xún),并決定報(bào)名參加了浙大電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),開(kāi)始了自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在奧鵬學(xué)習(xí)的第一年中,我感受到了奧鵬學(xué)習(xí)中心的關(guān)懷和幫助。一踏入學(xué)習(xí)中心,新裝修的教室非常寬敞明亮,嶄新的電腦整齊的擺放在新桌椅上,液晶顯示屏上粘著保護(hù)罩,網(wǎng)絡(luò)教室24小時(shí)開(kāi)放。新的學(xué)習(xí)方式,新的教學(xué)用品,新的老師,一切都是新的,這也標(biāo)志著我的一個(gè)新的開(kāi)始。同學(xué)們說(shuō)坐在這多媒體教室里,仿佛登上了嶄新的泰坦尼克號(hào)輪船,充分感受到了作為首屆入學(xué)學(xué)生的自豪感。由于老師的舉薦和同學(xué)們的信任,我當(dāng)選為班長(zhǎng)。從此,我和同學(xué)們一起開(kāi)始了3年的學(xué)習(xí)歷程,風(fēng)雨中,我們和奧鵬學(xué)習(xí)中心一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
在第一年的學(xué)習(xí)中,所學(xué)的課程雖然都是最簡(jiǎn)單的,但是學(xué)習(xí)中心全部安排了輔導(dǎo)老師,并在每個(gè)周六和周日以及周四的晚上提供了面授輔導(dǎo),班主任老師還在上課的前一天親自通過(guò)電話通知到每一個(gè)同學(xué),不要錯(cuò)過(guò)面授的輔導(dǎo)課。我被老師的無(wú)微不致的關(guān)心和照顧深深感動(dòng)。
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順的。在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),許多同學(xué)不知道如何使用網(wǎng)絡(luò)教室,網(wǎng)絡(luò)教室的使用率很低,一度曾經(jīng)關(guān)閉。在我和班主任老師,學(xué)習(xí)中心主任的共同努力下,愈來(lái)愈多的同學(xué)回到了網(wǎng)絡(luò)教室,F(xiàn)在,隨著同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的投入和學(xué)生數(shù)量的增加,如果不及早占座,網(wǎng)絡(luò)教室?guī)缀跽也坏阶涣恕?/p>
在第一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,奧鵬學(xué)習(xí)中心的老師與學(xué)生在網(wǎng)上活動(dòng)中建立了深厚的感情。尤其是郝老師對(duì)奧鵬學(xué)習(xí)中心的開(kāi)創(chuàng)費(fèi)盡了心血,對(duì)每一個(gè)筆筒的擺放都經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲討論,努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)郝老師調(diào)到其它工作崗位的時(shí)候,同學(xué)們都與老師依依惜別,目送著郝老師離開(kāi)。臨走時(shí),郝老師仍然勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)歷。
在奧鵬學(xué)習(xí)的第二年中,是我學(xué)習(xí)最艱苦的一年。專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)設(shè),使得學(xué)習(xí)難度有了較大的提高,而專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)也都在網(wǎng)上進(jìn)行,一些同學(xué)由于不適應(yīng)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),放棄了學(xué)習(xí)。對(duì)此學(xué)習(xí)中心高度重視,專(zhuān)門(mén)針對(duì)這些問(wèn)題與我們舉行了面對(duì)面的座談會(huì),負(fù)責(zé)人石老師強(qiáng)調(diào):網(wǎng)絡(luò)教育是一種新型的教學(xué)方式,其主要交流應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)上,不同于傳統(tǒng)的面授方式。既然選擇了奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí),就要努力適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育的模式,這樣才能獲得成功。這次座談會(huì)后,多數(shù)同學(xué)和我一起留在奧鵬繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)歷這次變革后,我更擅長(zhǎng)于充分利用網(wǎng)上的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)然,為此我自己也付出了很大的代價(jià)。為了不影響我的學(xué)習(xí),我的妻子和兒子搬到孩子的姥姥家去住,我每周末去探望一次。
在這一年中,我感受到了與親人分離的痛苦。但是,我沒(méi)有辜負(fù)她們的希望,我如同一支優(yōu)秀的足球隊(duì),以二十三場(chǎng)不敗、每次考試都一次性通過(guò)的優(yōu)異成績(jī),完成了全部課程學(xué)習(xí),順利進(jìn)入了寫(xiě)作畢業(yè)論文的階段。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中也有一些小的插曲。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一個(gè)最重要,也是最頻繁的步驟就是下載課件,然后聽(tīng)課。第一學(xué)期下載一個(gè)課件只需幾分鐘的時(shí)間。到了第二學(xué)期,下載課件忽然變得十分漫長(zhǎng),有時(shí)下載一個(gè)課件多達(dá)半個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)調(diào)查得知,放置教學(xué)課件的服務(wù)器發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)中心的老師和同學(xué)們向上級(jí)主管部門(mén)反映問(wèn)題后,最終改回原來(lái)的托管服務(wù)器的方式,下載課件的速度又恢復(fù)了。后來(lái)老師還主動(dòng)將課件下載到學(xué)習(xí)中心的電腦硬盤(pán)上,便于同學(xué)下載。同時(shí)公布了浙大下載課件的ftp網(wǎng)址和密碼,請(qǐng)不能來(lái)學(xué)習(xí)中心的同學(xué)回家下載,我又學(xué)會(huì)了一種新的下載方式。
在奧鵬學(xué)習(xí)的第三年中,發(fā)生了一起"驚天動(dòng)地"的事情:和我一起參加浙大學(xué)位英語(yǔ)考試的部分同學(xué)被判為作弊,并被校方給予了嚴(yán)厲處分。而我在三年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過(guò)程中,一直保持著誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、努力鉆研的學(xué)習(xí)作風(fēng)。既不抄襲,也不滿足于書(shū)本上的要求,通過(guò)課程的學(xué)習(xí),努力提高自己的英語(yǔ)水平,從不滿足于書(shū)本上提供的答案;不斷向輔導(dǎo)老師提問(wèn),提出不同于課本答案的解題結(jié)果。在此次學(xué)位英語(yǔ)考試中,我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試。世界上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有天才,只有百分之九十九的汗水和百分之一的靈感才能創(chuàng)造奇跡,我也是這樣認(rèn)為的。
學(xué)習(xí)進(jìn)入了最后一年,許多考試都是專(zhuān)門(mén)針對(duì)成人的開(kāi)卷考試,毫無(wú)疑問(wèn),這樣的考試增加了難度,對(duì)掌握課程的熟練程度和深度有了提高。而這時(shí)我的工作也進(jìn)入了最繁忙的時(shí)期,每月加班超過(guò)了三十六小時(shí),還不能完成工作任務(wù)。古人云,魚(yú)和熊掌不可得兼。為了完成我的學(xué)業(yè),我毅然放棄了計(jì)劃部門(mén)的工作,轉(zhuǎn)入技術(shù)部門(mén),這樣才能保證我每天下班后學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)。雖然每月喪失了千元以上收入,但是我堅(jiān)信著名詩(shī)人李白的那句名言:天生我才必有用,千金散去還復(fù)來(lái)。有時(shí)候,退一步,是為了將來(lái)能夠進(jìn)兩步。
在三年的學(xué)習(xí)中,北京學(xué)習(xí)中心的劉老師給我留下了極深的印象,在回憶這三年的時(shí)光時(shí),我不由得想起了劉老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在劉老師的班中,連續(xù)三年班內(nèi)學(xué)生的流失率幾乎為零,這與劉老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的幫助分不開(kāi)。有一名學(xué)生由于搬家離開(kāi)了北京,為了不讓他輟學(xué),劉老師幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)學(xué)到當(dāng)?shù)氐膴W鵬學(xué)習(xí)中心繼續(xù)學(xué)習(xí)。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生與學(xué)校之間通過(guò)email和學(xué)習(xí)中心網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行溝通,而某些同學(xué)經(jīng)常由于各種原因而不能通過(guò)上述手段與學(xué)校取得聯(lián)系,因此,錯(cuò)過(guò)了考試,交學(xué)費(fèi),預(yù)約考試等重要事情。為此劉老師不辭辛苦,親自打電話,通知到每一個(gè)人。當(dāng)劉老師有事離開(kāi)的時(shí)候,還親自對(duì)學(xué)習(xí)中心的同事交待,一定要通知到每個(gè)同學(xué);哪個(gè)同學(xué)在幾點(diǎn)才能找到,哪個(gè)同學(xué)經(jīng)常出差等等。那感人的一幕,許多同學(xué)和學(xué)習(xí)中心的老師都留下了眼淚。至今學(xué)習(xí)中心還保留了這個(gè)習(xí)慣,通知到每一個(gè)人,并且開(kāi)通了短信通的服務(wù)。如果劉老師看到了今天這些技術(shù)進(jìn)步,肯定會(huì)放心的。
當(dāng)然,劉老師對(duì)學(xué)生的幫助遠(yuǎn)不止這些:哪位同學(xué)不能及時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)中心交費(fèi),劉老師經(jīng)常會(huì)主動(dòng)墊付,為方便學(xué)生繳費(fèi),劉老師還為每位同學(xué)辦理了銀行卡,實(shí)施網(wǎng)上支付。
在前兩年的學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)使用不同的網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)email信箱,當(dāng)交作業(yè)時(shí),往往由于技術(shù)問(wèn)題,出現(xiàn)作業(yè)不能按時(shí)提交,或者干脆就在傳輸中丟失的現(xiàn)象,影響了同學(xué)們的作業(yè)成績(jī)。劉老師一方面主動(dòng)與課程的每一位任課老師商量,補(bǔ)交作業(yè);另一方面及時(shí)向?qū)W習(xí)中心領(lǐng)導(dǎo)反映了存在的問(wèn)題。奧鵬中心根據(jù)這些信息反饋,及時(shí)組織技術(shù)力量,最終推出了"樂(lè)樂(lè)郵"學(xué)生郵件服務(wù)系統(tǒng),徹底解決了郵件投遞的問(wèn)題,保證了學(xué)生和學(xué)習(xí)中心交流的暢通,劉老師為此事忙碌,白發(fā)又增加了許多。
學(xué)習(xí)中心剛成立時(shí),只有一部熱線電話,資源比較有限,很多同學(xué)打不進(jìn)來(lái),劉老師就在與每位同學(xué)的電話溝通中,告訴他們自己家中的電話號(hào)碼。學(xué)習(xí)中心下班了,但是劉老師家中的電話卻還在忙碌著……即使劉老師離開(kāi)了奧鵬學(xué)習(xí)中心,仍然惦記著同學(xué),在電話中幫助同學(xué)們解答疑問(wèn)。假如她知道奧鵬現(xiàn)在開(kāi)通了800免費(fèi)電話咨詢(xún),也許就會(huì)放心了。
學(xué)習(xí)中心實(shí)行的是早八晚五的工作制,為了接待同樣工作時(shí)段的同學(xué),劉老師經(jīng)常主動(dòng)留下等待同學(xué)們下班后來(lái)學(xué)習(xí)中心上交各種文件和費(fèi)用,因此劉老師幾乎天天都要很晚才能離開(kāi)學(xué)校。由于剛剛成立的學(xué)習(xí)中心還沒(méi)有保險(xiǎn)柜,劉老師拿著大量的同學(xué)們上交的現(xiàn)金學(xué)費(fèi),安全成了問(wèn)題。為此,同學(xué)們主動(dòng)輪流護(hù)送劉老師回家,與劉老師建立了深厚的友誼。
現(xiàn)在,我已完成了畢業(yè)論文,即將畢業(yè);厥淄,心中有無(wú)限的感慨:從奧鵬學(xué)習(xí)中心成立,近百名學(xué)員參加開(kāi)學(xué)典禮、北京學(xué)習(xí)中心的成立儀式到奧鵬800全國(guó)免費(fèi)咨詢(xún)電話,"樂(lè)樂(lè)郵"郵箱開(kāi)通,謝老師信箱制度等等從無(wú)到有,都見(jiàn)證了奧鵬的發(fā)展。我們?cè)趭W鵬學(xué)習(xí)中心這顆大樹(shù)下,一步一個(gè)腳印地完成了學(xué)業(yè)。
這期間我與奧鵬學(xué)習(xí)中心之間雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)論,我和同學(xué)們對(duì)奧鵬學(xué)習(xí)中心提出贊揚(yáng)也好,抱怨也罷,我們都有一個(gè)共同的愿望,希望奧鵬學(xué)習(xí)中心繼續(xù)發(fā)展,繁榮昌盛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?風(fēng)雨中,我與奧鵬學(xué)習(xí)中心一起共同成長(zhǎng)。
我們相信奧鵬會(huì)越辦越好,我們將永遠(yuǎn)和奧鵬學(xué)習(xí)中心一起與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)美好的未來(lái)!我們的明天會(huì)更好!
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