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在校獎學金申請書
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力�？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里�？赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。本文來自3COME文檔頻道
現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了二專，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上�，F在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。
尊敬的系領導、老師：
您們好!我是藝術設計學院裝飾07-1班學生劉雪。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村，對于當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習�？墒窃谖仪髮W的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的
事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè)。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判審核!
申請人：劉雪
獎學金申請書范文
尊敬的領導：
本人是一名大二學生，現在根據自身實際情況申請獎學金，以下是我的個人情況簡介：
一、思想情況
本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”，并獲得了三等獎的優(yōu)異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的 “英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大
力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
申請人：
申請日期：> 怎樣寫獎學金申請書?
解釋為什么這類獎學金適合你
從教育和專業(yè)的角度看，獎學金申請書是一個概述你的主要優(yōu)勢的機會，你未來的職業(yè)發(fā)展計劃，為什么這個獎學金適合你，如果申請通過了你哪些方面會受益。盡可能用具體的例子來說明這幾個點。
語氣正式，結構清晰，檢查拼寫
申請書應該用正式的語氣，清晰簡明、結構化的方式書寫。每個申請人還應檢查和糾正任何意外拼寫或語法錯誤的地方。為了成功提交申請書，在發(fā)送之前，讓另一個人用客觀的看法去讀它。這會減少拼寫或語法錯誤的風險，也可以幫助你消除不清楚，冗余或不相關要求的信息。
申請書內容注意事項
各種各樣的獎學金申請會要求你遞交申請書。如果你被大學錄取了，在同一時間，你可以申請一個機構或項目�；蛘吣憧梢哉埱筚Y助或獎學金來抵消學費和其他費用。
如果這是你第一次申請，你應該以一個正式的地址和問候開始，然后用一個簡短的段落，介紹你的學術技能，成就和優(yōu)勢。下面的段落應該解釋你需要獎學金資助學習的原因。第三段應該討論你申請的課程或項目將如何幫助你實現你的目標，以及如何為你的研究做出貢獻。不要忘記以正式、禮貌的語句結束。
如果這是你第二次申請，你應該考慮以下幾個方面。介紹與上面的結構類似，強調你的學術能力。在第二段你應該強調你的資金狀況，和你需要資金的原因。在第三段你可以解釋你對這特定的機構研究的興趣以及你能從中受益多少。
在這種情況下，機構可能會為你提供獎學金申請的信息指南，如收入數據、職業(yè)背景等。
總的來說，獎學金申請書是為了突出自己的優(yōu)勢，學術技能和目標，為了確保獎學金申請成功，你應該充分溝通好這些。
校級獎學金申請書
尊敬的學校領導：
你們好！
我叫xx，來自xx系xx-xxx-x專業(yè)xx-xx級xx班。首先我很榮幸成為xx-xxx的一員，在大學的這x年學習生活中，我完成了從xx到大學的轉變，完成了一次次看似簡單的很多個第一次，大學這x年是我人生的一次重要旅程。
大學，本就是我人生學習生活的一個重要標志，也是我人生路途的重要導師。在這里，我學會了融入，融入集體，融入社會；我學會了理解，理解身邊的每一個人，并試著去幫助他們；我學會了感恩，感恩我的父母，感恩師長，感恩祖國。
大學以來，我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態(tài)，通過不懈的努力來提升自己各方面的能力, 努力使自己做到德智體美全面發(fā)展，成為一名綜合發(fā)展的當代大學生。 在思想上積極上進，熱愛xx-xxx-x，支持xx-x和xx-xxx的方針政策，擁護xx-xxx的領導，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質，弘揚xx-xxx道德風尚。
在學習上認真聽講，學習態(tài)度端正，嚴格要求自己，認真遵守校課堂紀律，制定明確的學習目標，認真學習專業(yè)知
識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業(yè)。同時充分利用空余時間進行課外學習，豐富科學文化知識。
在生活上嚴于律己，有條不紊，養(yǎng)成良好的生活習慣；尊敬師長，誠實守信，團結同學，與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海 。”我相信，天道酬勤，一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好，更出色。
此致
敬禮
申請人：xx
Xxx-xxx-xx20xx級xx班
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書
XXX學院
勵志獎學金 申請書
申請人：XXX 2012年9月30日
勵志獎學金申請書
尊敬的領導、老師：
您好！我叫XXX，是XXX學院XXX班的學生，2011年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金�，F將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我出生于一個農村家庭，我是農民的兒子，從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村，改變家鄉(xiāng)的現狀，我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作，一直待在家里照看家務與莊稼，父親在附近的工地上干雜活，工資很低，就連維持家里的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好，抵抗力很差，感冒、發(fā)燒的癥狀一直不斷，一年四季都要不停地吃藥，每年都需要一筆治療費用，且我現在讀大學，弟弟在上高中，讀書開支大，所以家里經濟比較困難。因此，在大一學年我獲得了國家助學金。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨
申請書，經過審核通過后成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業(yè)證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多-黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓后，我又榮幸地被選為黨員發(fā)展對象，距離成為中國共-產-黨員又近了一步。為了早日成為中國共-產-黨員，我一直在各方面嚴格要求自己，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共-產-黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共-產-黨員而不斷努力。
三、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績還算不錯，大一上學期是年級加權平均第十二名，大一下學期是年級加權平均第三名，綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業(yè)課的同時，我努力地考取各類證書，現已通過了全國大學生英語四級考試，并且參加了全國大學生計算機二級考試。 除了完成自己正常的學習任務外，我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動，通過這些活動促進自己的全面發(fā)展，在大一學年的發(fā)展素質分積累了20.7分，在同學中還算一個不錯的成績，這
個分數也見證了我各個方面能力發(fā)展的過程。除此之外，在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源，又學到了知識，豐富了自己。
四、獲獎情況
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
五、工作情況
我是班上的生活委員，身為班干部，在工作上，我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私。在生活上，我全心全意為同學們服務，盡自己最大的能力去幫助周圍的同學，積極地組織同學聚餐、出外游玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。
在學院里，我還參加了院學生會生活部和青年志愿者協(xié)會。 在生活部，除了完成每周必須的衛(wèi)生檢查，我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動，如校史競賽、宿舍文化節(jié)活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作，同時也提高了我的組織能力、應變能力，這些對我以后的發(fā)展都有重要的意義。
在青協(xié)，我也和青協(xié)的志愿者們一起努力，一起為學校與學院的老師、同學服務，得到了老師同學的一致好評。我們在青協(xié)也組織了很多的公益活動，如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他
人的快樂，有了這些經歷，我一定會在以后的生活中多做公益，提升自己的社會價值。
六、實踐情況
在學習的同時，我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動，以豐富自己的課余生活，提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多，如等等，此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，我鍛煉了能力，擴大了視野，學會了怎樣和其他同學更好地合作，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。在大一學年的優(yōu)秀團員評比中，我還獲得了院級“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。
七、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我和弟弟要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔�，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
結語
進入中國礦業(yè)大學學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質
得到了很大的提高�，F在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮！
XXX
2012年10月1日
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