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電信獎學金申請書
中國電信獎學金申請書
尊敬的學校領(lǐng)導：您們好!
我是經(jīng)濟貿(mào)易學院市場營銷對口一班的楊小麗，13年我很榮幸成為中州大學的一名大學生，懷著自信希望開始了嶄新的大學生活，在大學過去的這一年半時間里，雖然遇到過不少困難，受過不少挫折，我始終保持積極向上的心態(tài)，嚴于律己，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時也妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。所以現(xiàn)秉承著 “修德敏學，篤行拓新”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近，向著既定目標不斷努力奮斗！現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請中國電信獎學金。 家庭情況：我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是平房，我們家有四口人。家里經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有心臟病和孕高癥，爸爸患有椎間盤突出，類風濕等疾病，弟弟因是早產(chǎn)兒花了好多錢，而我還一直在上學，所以家里經(jīng)濟比較困難。爸爸媽媽都是普普通通的人，從小通過艱苦的日子,嚴格的管教,使我養(yǎng)成了艱苦樸素、敢想敢做，勤儉節(jié)約的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互
相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我也有較強的集體責任感,曾參加不少班級活動。
思想情況：我在思想上積極進取，做事先做人，人不立，事不成。我積極擁護中國共-產(chǎn)-黨，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內(nèi)外的局勢變化，時時以一個優(yōu)秀大學生的標準要求自己。通過一年半來的兼職,我明白了很多道理,也養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加的關(guān)注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應(yīng)并熱情參加。
學習情況：學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，認真學習從不遲到早退；課下虛心向同學習成績良好，大一上學期是班上第三名，大一下學期是班上第三名，在2015·2015學年度中獲得專業(yè)二等獎學金和文明大學生獎項。在課外的空余時間，我經(jīng)常去圖書館閱覽各種書籍來增加自己的閱歷，增加自身的文化和專業(yè)的知識水平學習上，除此之外還參加了學校的校企合作，周一至周四晚上都去上課。同時也給自己定下了更高標準，堅持不斷學習，不斷進步。在努力學習本專業(yè)知識的同時，還利用課余時間學習第二專業(yè)—會計，英語。
實踐情況：由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學：在學校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員，辦公室文員，咨詢員等等。做兼職是我生活中很重要愛的一部分，我在一個地方已經(jīng)堅持做一年的咨詢員了，每周五六日都去兼職，雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。一個月一千塊錢的工資足以讓我不再問父母要生活費了，更幸運的是我遇到的經(jīng)理人特別好，除了工作之外還教會我了好多東西，是用金錢買不來的。
生活情況：在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人，自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔�，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。本學期我除了從家里帶來4000學費外，沒再和家里要過錢，而且學到很多東西。并獲得用人單位的一致好評，除此之外我還自己攢錢準備買電腦，已經(jīng)快實現(xiàn)了。
現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請中國電信獎學金并希望能夠獲得，如果這次能夠申請到，我想把它全部用來交學費。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應(yīng)數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關(guān)心、去幫助的人。因為獎學金不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激-情。也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核。
此致 敬禮
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尊敬的學校領(lǐng)導：您們好!
我是經(jīng)濟貿(mào)易學院市場營銷對口一班的楊小麗，13年我很榮幸成為中州大學的一名大學生，懷著自信希望開始了嶄新的大學生活，在大學過去的這一年半時間里，雖然遇到過不少困難，受過不少挫折，我始終保持積極向上的心態(tài)，嚴于律己，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時也妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。所以現(xiàn)秉承著 “修德敏學，篤行拓新”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近，向著既定目標不斷努力奮斗！現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請中國電信獎學金。 家庭情況：我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是平房，我們家有四口人。家里經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有心臟病和孕高癥，爸爸患有椎間盤突出，類風濕等疾病，弟弟因是早產(chǎn)兒花了好多錢，而我還一直在上學，所以家里經(jīng)濟比較困難。爸爸媽媽都是普普通通的人，從小通過艱苦的日子,嚴格的管教,使我養(yǎng)成了艱苦樸素、敢想敢做，勤儉節(jié)約的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互
相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我也有較強的集體責任感,曾參加不少班級活動。
思想情況：我在思想上積極進取，做事先做人，人不立，事不成。我積極擁護中國共-產(chǎn)-黨，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內(nèi)外的局勢變化，時時以一個優(yōu)秀大學生的標準要求自己。通過一年半來的兼職,我明白了很多道理,也養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加的關(guān)注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應(yīng)并熱情參加。
學習情況：學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，認真學習從不遲到早退；課下虛心向同學習成績良好，大一上學期是班上第三名，大一下學期是班上第三名，在2015·2015學年度中獲得專業(yè)二等獎學金和文明大學生獎項。在課外的空余時間，我經(jīng)常去圖書館閱覽各種書籍來增加自己的閱歷，增加自身的文化和專業(yè)的知識水平學習上，除此之外還參加了學校的校企合作，周一至周四晚上都去上課。同時也給自己定下了更高標準，堅持不斷學習，不斷進步。在努力學習本專業(yè)知識的同時，還利用課余時間學習第二專業(yè)—會計，英語。
實踐情況：由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學：在學校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員，辦公室文員，咨詢員等等。做兼職是我生活中很重要愛的一部分，我在一個地方已經(jīng)堅持做一年的咨詢員了，每周五六日都去兼職，雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。一個月一千塊錢的工資足以讓我不再問父母要生活費了，更幸運的是我遇到的經(jīng)理人特別好，除了工作之外還教會我了好多東西，是用金錢買不來的。
生活情況：在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人，自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系，得到同學們的認可和支持。本學期我除了從家里帶來4000學費外，沒再和家里要過錢，而且學到很多東西。并獲得用人單位的一致好評，除此之外我還自己攢錢準備買電腦，已經(jīng)快實現(xiàn)了。
現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請中國電信獎學金并希望能夠獲得，如果這次能夠申請到，我想把它全部用來交學費。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應(yīng)數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關(guān)心、去幫助的人。因為獎學金不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激-情。也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核。
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學習情況：學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，認真學習從不遲到早退；課下虛心向同學習成績良好，大一上學期是班上第三名，大一下學期是班上第三名，在2015·2015學年度中獲得專業(yè)二等獎學金和文明大學生獎項。在課外的空余時間，我經(jīng)常去圖書館閱覽各種書籍來增加自己的閱歷，增加自身的文化和專業(yè)的知識水平學習上，除此之外還參加了學校的校企合作，周一至周四晚上都去上課。同時也給自己定下了更高標準，堅持不斷學習，不斷進步。在努力學習本專業(yè)知識的同時，還利用課余時間學習第二專業(yè)—會計，英語。
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