學校傳染病應急預案
為了切實做好學校傳染病預防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結合我校的具體情況制定本工作預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
三、傳染病防治工作領導機構和職責
組 長：XXX
副組長：XXX
組員：各班班主任和生化教師
職責是：負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。
四、預防措施
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。
２、積極開展各種類型的健康教育，利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識。
３、建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。
5、在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。
６、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。
五、監(jiān)測
1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網絡。建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校醫(yī)務室要有就診登記本，學校要有傳染病疫情報告記錄本。
２、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃 －１－
疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染��；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。
４、學校領導接到報告后，應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息，經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警。并上報縣教體局安全辦
六、應急措施
一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告
（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。
（2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。
2、應急措施
（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務室）進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。
（２）經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經學校和醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。
（７）學校在接到當?shù)卣�、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
（８）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
責任人： 總指揮： 執(zhí)行成員：
XXX中學
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小學傳染病防控應急預案
張莊小學傳染病防控應急預案
為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學校正常教育、教學、科研、生產秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我校具體情況，特制定本工作預案。
一、傳染病防治工作預案
（一）指導思想和工作原則
實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
（二）組織領導
學校由校長負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預防
1、學校利用網絡、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。經常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。
3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內環(huán)境衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關部門及時實施整改。
4、總務處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準，定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、加強每日晨檢，及時了解缺席學生的原因。
6、對發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不來校上課。
7、學校全體人員要不斷學習更新傳染病的防治知識，提高診療水平。
（四）疫情報告
1、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)務室報
告。
2、學校實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定及時限向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向屬地疾控中心報告并同時上報學校有關領導。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
（五）控制
1、凡發(fā)現(xiàn)無法確診的患病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷，住院隔離治療。
2、對親；傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，指導相關工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者，應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
3、學校要做好自身防護工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。
三、具體操作
（一） 1、制定本預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、傳染病防控工作應當遵循預防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
（二）組織領導和工作職責
1、組織領導
學校成立傳染病防控應急處理指揮小組。由校長任組長，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮；領導小組下設工作小組，由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。工作小組具體負責全面協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。
2、工作職責
應急預案啟動后，應急指揮系統(tǒng)應立即進入工作狀態(tài)，各自履行工作職責。校領導小組負責指揮工作小組工作，負責全面協(xié)調、組織全校應急處理工作；負責校內有關應急事件的信息收集、報送和發(fā)布，做到信息準確、公開、透明。學
校分管領導負責向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情，接受屬地管理；負責突發(fā)事件防治技術指導和醫(yī)療保障工作。全面負責教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理（使用）組負責具體實施。負責突發(fā)事件應急處理的各項后勤物質保障。保衛(wèi)干事負責突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。
（三）預防和應急準備
1、預防：
①學校組織開展日常愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。學校應積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。
②應加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。
③作好對家長的宣傳工作，發(fā)放告家長書。
2、應急準備
①學校逐步加強校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件，提高應對突發(fā)事件的能力。對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。
②定期對校醫(yī)進行相關技能培訓，成立突發(fā)事件應急小組，并組織應急演練。不斷學習新技術，提高應對突發(fā)事件的業(yè)務能力。
3、信息報告、報送與發(fā)布
學校組建傳染病及突發(fā)事件報告信息網絡：
①學校一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，在規(guī)定時限范圍內，通過規(guī)定網絡、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。
②學校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能，也有義務向有關領導報告，保證信息能得到及時準確收集，正確傳遞。
4、應急處理
①一旦發(fā)生傳染病病情，學校在2小時內向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，配合上級部門組織技術調查、綜合評估、并做好應急處理準備。
②學校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關傳染病疫情的預警報告后，應立即
實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。
③應急預案啟動后，應按預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照患病學生的情況，采取相關的應急措施。根據(jù)應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
④傳染病發(fā)生后，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，對易感人員采取應急、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫(yī)及有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止交差感染和校內感染。應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
⑤根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉，由疾控中心決策，學校負責實施。
張莊小學 2015-2-15
2015年學校傳染病防控應急預案
為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學校成立學校突
發(fā)流行性疾病和傳染病防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
三、組織管理
（一）預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組
組 長：李 永
副組長：吳昌飛 張青松 王其營 袁召波
成員：校委會其他成員及各班主任
主要職責如下：
1.根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況，責任到人。
3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。
4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5．開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，并進行定期和不定期的專人檢查，保證學校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。
6．及時向當?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
（一）一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。
1．立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
2．加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
（二）重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：
1．開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高學生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
2．對全體學生每日定時測量體溫，實行學生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
4．加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
5．及時通報疫情防控工作的情況。
（三）特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：
1．實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
2．全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
4．對教室、實驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
5．學校每天公布校園疫情的防控工作情況。
（四）校內疫情
校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，開展以下工作：
1．根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
2．班級或全校停課期間，要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行
學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，
消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。
五、應急響應過程與措施
1、突發(fā)事件監(jiān)測
（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，要時采取進一步的措施。
（2）重視信息的收集。要與疾病預防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
2、突發(fā)事件報告
（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時了解和分析傳染病疫情進展情況。突發(fā)事件期間實行24小時值班制度。
（2）嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關知情教師或部門應立即向學校值班領導報告，學校應在2小時內用書面形式（或電話）向教育局報告，并同時向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。
（3）任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報。
3、應急預案的啟動
（1）疫情出現(xiàn)后，責任報告人必須立即將情況報告校長，校長掌握情況后通知各職能部門立即啟動應急預案，并由責任報告人將有關情況上報教育局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院，報告內容包括以下信息：學校名稱和地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點、患病學生人數(shù)、患病學生的臨床表現(xiàn)、已采取和準備采取的措施，必要時請求縣教育局和縣疾病控制中心技術指導。
（2）根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結合學校的特點，啟動相應的突發(fā)事件應急預案，做出相應反應。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打120急救電話將學生送往醫(yī)
院救治，患病師生較多時，由領導小組成員通知本校教師動用教師私人小車運送學生,確�；疾熒玫郊皶r的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察等工作。
（3）班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
（4）在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。有關疫情進展情況由領導小組發(fā)布，其它部門及個人未經授權均不準發(fā)布。
后勤保障組
1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2．在人力、物力、財力方面給予充分的保障確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
3．根據(jù)應急反應的等級，嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。
4．實行24小時值班，隨時聽候調度。
5．學校后勤人員對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒。
學校教學秩序的維護與管理組
1．學長辦公室全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向學校領導請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。教科室根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時學校報請縣教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
2、班級或全校停課期間，要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位，安排好學生的學習與生活，做好心理輔導，穩(wěn)定學生情緒。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定，學生家長來訪時各班班主任做好接待和解釋工作。
4、應急處置完成后盡快恢復學校正常教學秩序。
六、事件善后恢復與調查組
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。同時做好事件的調查工作。
1．對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學。
2．會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查，并根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
3．根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質及相關單位和人員的責任，學校和教育行政部門應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好善后工作。
4．對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題
及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
5．總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患
宿羊山高級中學 2015年9月
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