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學校社團活動實施方案
盤馬埠小學社團活動實施方案
一、依 據
小學課程標準。
二、宗 旨
實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，提升學生素養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進學生身心健康。
三、活動時間
由各社團自行申報后，學校統(tǒng)一籌劃批準確定。
四、參加對象
本校全體學生。
五、社團種類：
〈一〉藝術社團
〈二〉技能社團
〈三〉學術社團
〈四〉體育社團
六、社團成立
〈一〉學校依據本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬出在下一學年度中預定開設的社團。
〈二〉由申請部門提出社團組織章程草案（或修訂案），報學校社團活動領導小組核準后籌備成立相應社團。各社團組織章程不得與學校校規(guī)相抵觸。
〈三〉各社團組織報名，人數(shù)達十人以上方可成立。
七、社團組織及職責
〈一〉指導老師：
1.每社團指導老師一至兩名（學術社團除外），由學校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔任，任期一學年。
2.指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價等工作。
3.指導老師應負責全校社團活動的管理。在每次社團運動時需到場指導，點名及維護活動秩序。
4.指導老師應指導社團干部擬定社團活動計劃，執(zhí)行社團活動，并評價社員的成果。
5.社團如有需要外聘指導老師，應書面提出申請，經學校社團活動領導小組核準后，由校長聘任。
〈二〉社長、副社長
每個社團應選社長一名、副社長一名。
社長、副社長的候選人社團成立或換屆時推薦并選舉產生，名單報學校社團領導小組批準，學校備案。
社長在指導老師的指導下處理社團一切事務，并對外代表該社團；副社長協(xié)助社長處理社團事務。
〈三〉社團干部
1．各社團得視情況需要，根據組織章程自行斟酌設置并選舉產生社團中的其他組織者，其名單報學校社團領導小組備案。
2．受過學校處分的學生不得擔任社團負責人。
〈四〉社員成員組織
社長得視社團總人數(shù)多少，設分社若干小組〈隊〉，每小組〈隊〉 設小組長〈隊長〉一人，由小組成員推薦選舉產生，以角保小組活動的正常開展。
〈五〉選出的社長、副社長及各小組（隊）組長（隊長），由校長頒發(fā)當選證書。
八、社團人數(shù)
各社團由學務處就現(xiàn)有場地、設備、經費等條件，決定容納成員的人數(shù)，并報學校社團活動領導小組審批。
九、活動場地與時間
（一） 由學校統(tǒng)一規(guī)劃各社團活動場所，在學校規(guī)定的社團活動時間開放使用。如果有外借情形，應由外借單位于社團活動兩天前通知該社團活動領導小組，以便通知該社團變更活動場地。
（二） 社團使用活動場所，必須嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定。場地使用后，必須負責清掃，將各項物品恢復原狀，關閉門窗及電燈、電源。
十、活動設備
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〈一〉社團活動所需個人裝備應由社員自行準備。
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〈二〉消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。
〈三〉固定性及長期性使用之設備，非由社團能力所能購置者，由社團向學務處提出申請，學校視經費許可狀況逐年編列預算購置。
十一、活動經費
〈一〉社團活動指導老師費用由學校核定。 〈二〉長期性固定設備由學校逐年編列預算。
〈三〉各社團可根據具體活動需要，擬定經費支出的項目及數(shù)目，報衣指導老師和社團活動領導小組審批后，適當收取活動經費，但需接受學校財務統(tǒng)一管理，實行�？顚Ｓ谩�
〈四〉各社團應定期公布經費使用情形，以昭公信。 十二、招收新成員
〈一〉各社團于開學后一月內，進行招收新成員宣傳活動。
〈二〉每位同學于宣傳活動后一周內，依據學校公布的選社程序，到各社團登記地點辦理登記事宜，原則上每一位同學只能參加一個社團。
〈三〉學校社團工作小組將組織相關人員指導學生恰當選擇社團。 〈四〉轉社規(guī)定
１欲轉社同學應于該學年第三次社團活動之前，將轉社申請表送交社團活動組，過期不再受理。
２每人每學年轉社以一次為限，由學校社團工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團。
３轉社前請咨詢學校社團工作小組所欲轉社團成員人婁，名額已滿的不再續(xù)收，并斟酌自身適應能力慎重考慮。
十三、社團活動
〈一〉經學校社團活動領導小組核準成立的社團，準予展開活動。 〈二〉社團活動是教學活動的延伸與重要補充，在管理上我們視同正式上課，全校學生都必須依據學校分配或自己報名參加的社團積極參與活動，無故不參加社團活動者作曠課處理，各社團應妥善利用這一時間進行活動。
〈三〉各社團以校內活動為原則，若欲到校外活動，需向社團活動領導小組書面申請核準，并需有老師率隊。若利用假日辦理活動需先向社團活動領導小組提出書面申請。
〈四〉各社團應以不耽誤正課為原則，不得利用上課時間從事社團活動。 〈五〉各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
〈六〉各社團應配合學�；顒犹峁└黜棻硌莨�(jié)目，并盡量提高學生才藝，以代表學校參加各項對外比賽。
〈七〉各社團刊出的通知、海報、公告、作品等均須經過指導老師的審核，再呈社團活動領導小組蓋章（少工委代章）后，并在指定的地點刊出或張貼。
〈十〉各社團借用場地，應維護整潔并愛惜公物，如有損壞應負賠償責任。 十四、成果發(fā)表
〈一〉各社團每學期須舉行社團成果展示，但應于展示前兩周將活動詳細計劃向社會活動領導小組提出申請。
〈二〉各社團成果展示可依據社團性質分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
〈三〉社團評價由學校召集校內對社團活動有研究的教師組成評價小組，并依本校相應的評價標準進行評價。評價結果初中學生記入綜合素質評價，高中學生記入學分。
十五、社團管理
〈一〉我校學生社團在校社團活動領導小組的領導下由少工委委具體負責，教務處、學工處、各年級組、校辦、總務處、少先隊委等部門積極配合。
〈二〉社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。
〈三〉開學初各社團需交社團工作計劃，計劃獲準后方可實施。期末交社團工作總結。各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等，不得違背法律法規(guī)和校紀校規(guī)。
〈四〉社團成員在社團的各項活動中要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，其行為表現(xiàn)納入相應的《小學生綜合素質考核細則》
〈五〉各社團應積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面（社團全名、指導老師姓名）、目錄，內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單等。
〈六〉學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則另定）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。對表現(xiàn)欠佳的社團，社團活動領導小組將在新學年開始時，責令其解散或重組，并撤換不稱職的社團干部。
十六、本計劃經社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。
社團活動實施方案
盤馬埠小學
2011．3
中心小學社團活動實施方案
中心小學社團活動（暨校本課程）
實施方案
一、活動宗旨：
依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”進教學的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設，人人組織社團活動，人人輔導社團活動，更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
二、組織領導：
為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質量，真正讓學生學有所用，真正的把全體教師、學生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領導小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導。
1、領導小組
組 長：朱立龍
副組長：王紅玲 杲凱達 孫慶廣
組 員：喬見躍 邵全欣 叢宗偉 叢成龍 田啟東
2、工作小組
組長：喬見躍
成員：各社團管理者
三、社團管理
1、各教研組可依據本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設的社團，人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導處具體負責管理，總務處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導老師，由教導處確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。
5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
7、各社團應配合學�；顒犹峁└黜棻硌莨�(jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導老師姓名），活動計劃、工作總結、成員名單、比賽評價方法等。
9、學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
四、社團活動原則
1、主體性原則：尊重學生的主體地位，以學生自主活動為主，教師講授、指導少而精，盡量讓學生多練、多動，多給學生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自主性原則：學校社團組織分校級、年級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學生全部參加。年級社團，則是學生在本年級自由挑選。學生在“自選科目時，教師應當尊重學生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學生的個性特長。
3、靈活性原則：教學內容、方法應以學生實際情況而定，教師應從學生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內容形式上的調整，使全體學生都得到發(fā)展。
4、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元化、內容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。
五、社團活動經費保障
學校對個別社團的經費實行全程投入，保證社團活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器；投資 8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設。
六、社團組織名稱及活動地點、時間
兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。
各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動
六、活動評價
學校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學�？己朔桨钢心贸�50分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。
1、社團實施方案的制定要按照學校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學生發(fā)展著手，目標要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學校領導小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標、過程實施，如同課時備課。
3、活動組織過程要合理，學生積極參與活動，教師安排活動要得當。學校校委會分兩組進行檢查量化。
4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要
保存學生優(yōu)秀作品，學校在學期末組成考核小組進行評價。
華豐鎮(zhèn)中心小學
教導處 2012.9
學校社團活動實施方案
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建特色學校
社團活動實施方案
一、指導思想
根據遵義市“紅色遵義多彩校園”特色學校創(chuàng)建活動要求，創(chuàng)建特色項目指學校校園文化特色鮮明、氛圍濃郁，校園文化活動豐富多彩，能充分展現(xiàn)學校的文化傳統(tǒng)、充分展現(xiàn)地方文化特色、民族文化特色，用新的理念打造學校，發(fā)展學校，提升素質教育，幫助學生健康快樂成長，在社會上有一定影響。成立校園文化建設工作機構，調動師生積極性，突出學校特色，努力打造“鎮(zhèn)南中心完小大課間活動”的局面；進一步落實 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機"的新教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的文藝、科技、體育等活動社團，激發(fā)興趣、發(fā)展特長，促進學生身心健康、和-諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強常規(guī)督促管理，我們堅持“六定”：一定社團活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動；二定社團活動目標，重點針對社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周安排固定活動時間；四定活動內容，輔導教師要注重校本教材的開發(fā)，研究選擇教學內容，開學初制定教學計劃，認真?zhèn)湔n；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的
活動地點。
根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設了七個活動社團，具體的組別和責任教師安排如下：
三、具體措施：
1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向學生宣傳，興趣小組要本著學生自愿參加的原則，本著義務輔導的原則，先由興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加訓練，其余的學生分流安排。
2、全力支持：班主任以及任課老師保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點，輔
導老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并記錄在冊。
3、精心輔導：各社團興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃，認真?zhèn)湔n，組織活動，記錄填寫完整過程清楚，輔導老師必須全程進行輔導，不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：根據訓練的情況，如要延遲訓練時間，必須固定并且通知家長。
4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
6、注重管理：把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，每次活動開展時，校長室、教導處將不定期進行中期檢查和中期質量追蹤，我們要保證既重結果，更重過程的管理，各社團興趣小組均要在期末結束時做好一次總結。
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小
2015年9月28日
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