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智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

時(shí)間:2022-05-14 03:31:06 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿
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智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院

智力運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

為豐富我校課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)為了使我院2011級(jí)新生盡快融入到我院“和-諧團(tuán)結(jié),積極奮進(jìn)”的氛圍中來(lái),我校決定舉辦第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)策劃方案如下:

一.舉辦智力運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

1.鼓勵(lì)我院廣大學(xué)子培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)面,關(guān)注社會(huì),關(guān)注人生,娛樂(lè)身心,提升同學(xué)們的人文素養(yǎng),在活動(dòng)中完善自我,提升自我,發(fā)展自我。

2.鍛煉思維表達(dá)與辨析能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)文體智力等實(shí)踐活動(dòng)的興趣和熱情,更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。

3培養(yǎng)創(chuàng)新精神,加強(qiáng)各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)學(xué)生之間的交流互動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)源自日常生活的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,為喜愛(ài)實(shí)踐,富有創(chuàng)新精神的同提供一個(gè)平臺(tái)。

二.宣傳

1.張貼海報(bào)宣傳 活動(dòng)之前使用統(tǒng)一的海報(bào),張貼于我院人流量較多之處。努力做到海報(bào)新穎獨(dú)特,吸引學(xué)生眼球,體現(xiàn)舉辦活動(dòng)的主題。 負(fù)責(zé)單位(院學(xué)生會(huì)宣傳部)

2.懸掛橫幅宣傳 活動(dòng)之前制作宣傳橫幅,然后懸掛于教學(xué)樓,籃球場(chǎng)等處。橫幅內(nèi)容要貼合活動(dòng)主題。 負(fù)責(zé)單位(院學(xué)生會(huì)生活部,質(zhì)保部)

3.傳單宣傳 制作簡(jiǎn)易智力運(yùn)動(dòng)會(huì)傳單,在校內(nèi)發(fā)放給學(xué)生。傳單要簡(jiǎn)單精致,最好以邀請(qǐng)函的形式 負(fù)責(zé)單位(院學(xué)生會(huì)宣傳部)

4.報(bào)紙宣傳 在我院校報(bào)上進(jìn)行宣傳

5.網(wǎng)絡(luò)宣傳 在我校校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳

三.贊助 院外聯(lián)部積極拉取企業(yè)或個(gè)人贊助,拉贊助時(shí)應(yīng)向贊助商說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義。 負(fù)責(zé)單位(院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部)

四.智力運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1.趣味跳棋

2.象棋(中國(guó)象棋)

3.智力問(wèn)答

4.趣味小游戲(待定)

5.成語(yǔ)接龍或歌曲接龍

6.吹氣球比賽

7比手畫(huà)腳(一個(gè)人比劃一個(gè)人猜)

五.比賽規(guī)則

1.棋牌類比賽按國(guó)際比賽規(guī)則,實(shí)行淘汰賽

2.趣味問(wèn)答按回答結(jié)果對(duì)錯(cuò)的多少來(lái)決定成績(jī)

3.小游戲遵守游戲規(guī)則即可

六.現(xiàn)場(chǎng)安排

1.活動(dòng)之前全體院學(xué)生會(huì)成員共同布置賽場(chǎng)。生活部質(zhì)保部負(fù)責(zé)搬抬活動(dòng)所需物品(桌子椅子,音響等)

2.女生部負(fù)責(zé)氣球懸掛和布置隔離線

3.把各個(gè)比賽項(xiàng)目分給院學(xué)生會(huì)不同部門(mén)負(fù)責(zé)(具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目待定)

4.學(xué)習(xí)部在比賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果和成績(jī)

5.文體部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)比賽項(xiàng)目和音樂(lè)

6.沒(méi)有被分配的院學(xué)生會(huì)成員組成紀(jì)律小組,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

七.獎(jiǎng)品頒發(fā)

比賽結(jié)束,又院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放

八.比賽結(jié)束,由院領(lǐng)導(dǎo)宣布武體科院智力運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

九.收拾賽場(chǎng)

全體院學(xué)生會(huì)成員收拾賽場(chǎng),歸還桌椅音響等器具,清掃賽場(chǎng)。最后集合統(tǒng)一點(diǎn)到。

院團(tuán)委主辦 院學(xué)生會(huì)承辦

2011年10月12日

智力運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(初稿)(1)2016-10-26 18:27 | #2樓

智隨心動(dòng),慧聚僑外

—僑香外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)

為了使同學(xué)們盡快融入到學(xué)!案裎、窮理、慎思、篤行”的氛圍中,豐富和活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),僑香外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2015年5月-6月舉辦首屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì),本次活動(dòng)將面向全校同學(xué)開(kāi)展。

一、活動(dòng)主題

智隨心動(dòng),慧聚僑外

二、活動(dòng)目的

1、一--八年級(jí)學(xué)生參加比賽,有助于增進(jìn)各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生的交流;

2、豐富學(xué)生的課余文化生活,增加校園文化氣息,發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神;

3、為愛(ài)好棋牌等智力運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)切磋的平臺(tái),給全校同學(xué)提供一個(gè)展示自己智慧的機(jī)會(huì);

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、5月11日 組織各班報(bào)名;

2、5月11--15日班級(jí)內(nèi)組織初賽;

4、5月15日前各班報(bào)名單年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)匯總后發(fā)給教學(xué)處; 4、5月18—6月5日校內(nèi)組織決賽。

四、組織機(jī)構(gòu)

五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

本次比賽分為中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋、橋牌、三國(guó)殺、殺人游戲共6項(xiàng);教師撲克牌雙升比賽。

1、由團(tuán)委設(shè)計(jì)海報(bào),并在校園各公告欄張貼海報(bào),并通過(guò)各班級(jí)、社團(tuán)宣傳;將比賽的策劃書(shū)下發(fā)至各班,學(xué)生以班為單位組織報(bào)名。

2、初選:班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初步選拔,每班每項(xiàng)上報(bào)一人參加學(xué)校比賽。

3、淘汰賽。 1-3年級(jí)、4-6年級(jí)、7-8年級(jí)分別進(jìn)行各項(xiàng)目的單敗淘汰賽。抽簽決定比賽雙方,抽到空票者直接晉級(jí)下一輪,剩余者依然進(jìn)行單敗淘汰。

六、比賽具體分組

1、中國(guó)象棋、圍棋

每班報(bào)名1人

分組:1-3年級(jí)(19人)、4-6年級(jí)(16人)、7-8年級(jí)(18人)

2、國(guó)際象棋、橋牌

每班報(bào)名1人

分組:4-6年級(jí)(16人)、7-8年級(jí)(18人)

3、三國(guó)殺、殺人游戲

由中學(xué)部學(xué)生社團(tuán)組織比賽

七、獎(jiǎng)勵(lì)

各項(xiàng)各組均錄取前八名,并及時(shí)團(tuán)體總分,給予學(xué)生相應(yīng)獎(jiǎng)品。

八、本次比賽解釋權(quán)在僑外組委會(huì)

福田區(qū)僑香外國(guó)語(yǔ)學(xué)校團(tuán)委

2015年4月20日

智力活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) (4000字)2016-10-26 19:20 | #3樓

“智多星”知識(shí)技能競(jìng)賽策劃書(shū)

一、 活動(dòng)目的:

活動(dòng)主題:

活動(dòng)單位:主辦:

協(xié)辦:

二、 活動(dòng)對(duì)象:

三、 活動(dòng)報(bào)名:各參賽班級(jí)宣傳委員于4月xx日統(tǒng)一把參賽報(bào)名表統(tǒng)一交至14棟 103水工系分團(tuán)委辦公室

四、 組隊(duì)方式: 活動(dòng)一:小組賽;隊(duì)員為4人,可以跨年級(jí)、跨班級(jí)、專業(yè)組隊(duì), 男女不限;

活動(dòng)二:小組賽,隊(duì)員為3人,可以跨年級(jí)、跨班級(jí)、專業(yè)組隊(duì),其中隊(duì)員中必須至少有一名女生;

活動(dòng)三:小組賽,隊(duì)員為5人,可以跨年級(jí)、跨班級(jí)、專業(yè)組隊(duì),其中隊(duì)員中必須至少有2位女生;

五、 活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:知識(shí)趣味抽答

1、活動(dòng)時(shí)間:4月xx日15:00 2、活動(dòng)地點(diǎn):靜湖廣場(chǎng)

3、參賽對(duì)象及形式:水工系全體同學(xué),以組隊(duì)形式參賽(參賽隊(duì)員4名,男女不限) 4、比賽規(guī)則:

1、每組按豎1字型排好,與抽題箱距離10米,每組發(fā)一根跳繩。

2、哨聲響起,參賽隊(duì)員以運(yùn)動(dòng)跳繩的方式跑到抽題箱邊,然后抽題作答,每次每個(gè)人只能抽一題,并把自己所想的答案告訴工作人員(題型為選擇題,要把題號(hào)和答案一起念出來(lái)),答完題后又以運(yùn)動(dòng)跳繩的方式跑回去傳給另一位隊(duì)員,以此類推進(jìn)行。

3、以哨聲響起時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)題數(shù)最多的組獲勝,每隊(duì)答題接力跑的時(shí)間總共為8分鐘。

4、在跑動(dòng)的過(guò)程中,每一輪中,每個(gè)跑動(dòng)中的參賽人員有一次在途中停一次的機(jī)會(huì),如有兩次,則需重新回起跑線上重跑。5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、答錯(cuò)或不答不扣分,答對(duì)記一分,獲得分?jǐn)?shù)最多的為勝利者 2、活動(dòng)結(jié)束后以海報(bào)的形式公布獲獎(jiǎng)名單。 6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一 等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 二 等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 三 等獎(jiǎng)3名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

6、工具:抽題箱兩個(gè)、桌子兩張、秒表、筆兩支。

活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技比賽

1、活動(dòng)項(xiàng)目:畫(huà)物體三視圖

2、活動(dòng)時(shí)間:4月xx日15:00開(kāi)始 3、活動(dòng)地點(diǎn):靜湖廣場(chǎng)

4、參賽對(duì)象及形式:水工系全體同學(xué),以組隊(duì)形式參賽。(每隊(duì)3人,其中必 須有一位女生)

5、評(píng)委:各部門(mén)代表 (1)、競(jìng)賽開(kāi)始前每組派一名代表進(jìn)行抽簽選圖,然后由工作人員將圖紙放到指

定 地點(diǎn)b。

(2)、參賽隊(duì)伍在a點(diǎn)集中,第一名隊(duì)員在裁判吹哨后馬氣球吹破,然后原地繞凳子轉(zhuǎn)5圈,跑到b點(diǎn)繪制三視圖中的其中一面,完成后,跑回a點(diǎn)與第二名隊(duì)員擊掌。第二、第三名隊(duì)員依次進(jìn)行。最終完成比賽向工作人員舉手示意,并由工作人員記錄比賽用時(shí)。 5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)、比賽限時(shí)15分鐘以繪制三視圖原則為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),若分?jǐn)?shù)相等的隊(duì)伍按照時(shí)間評(píng)分;

(2)、若比賽結(jié)束后仍然不停止繪圖者,將受到直接淘汰; (3)、圖紙將由工作人員統(tǒng)一批改,并最終公布成績(jī)。 6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一 等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 二 等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 三 等獎(jiǎng)3名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

7、工具:尺子、鉛筆、橡皮擦、桌子、凳子、三視圖題目圖紙及氣球、秒表。 活動(dòng)三:摸磚過(guò)河砌磚頭(5分鐘/輪)

1、活動(dòng)項(xiàng)目:摸磚過(guò)河砌磚頭2、活動(dòng)時(shí)間:4月xx日15:00開(kāi)始 3、活動(dòng)地點(diǎn):靜湖廣場(chǎng)

4、參賽對(duì)象及形式:水工系全體同學(xué),以組隊(duì)形式參賽。(每隊(duì)5人,其中必須有2位女生)

5、評(píng)委:分團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席及各部門(mén)部長(zhǎng) 6、比賽規(guī)則:

(1)、每次每人在磚堆中拿兩塊磚,相互放在腳下,人通過(guò)踩在磚塊

上依靠?jī)蓧K磚一前一后、一后一前在規(guī)定路線中交替前進(jìn);

(2)第一名運(yùn)磚過(guò)去的隊(duì)員即為砌磚隊(duì)員,第一次運(yùn)磚過(guò)去后無(wú)需

返回,便在砌磚地點(diǎn)等待磚頭運(yùn)至即可開(kāi)始砌磚;

(3)余下4名隊(duì)員,在前一名隊(duì)員出發(fā)后,即可跟上繼續(xù)出發(fā),將磚塊運(yùn)至砌磚處后,迅速跑回起點(diǎn)開(kāi)始下一輪的運(yùn)磚

(2)、參賽隊(duì)伍指定1名隊(duì)員砌磚,另外4名隊(duì)員負(fù)責(zé)搬磚(每隊(duì)共40塊鋪路磚)。砌磚隊(duì)員按規(guī)定將磚頭砌成尺寸為960mmx240mm,5皮墻體。

(3)、完成比賽的隊(duì)伍舉手示意,由工作人言負(fù)責(zé)記錄比賽用時(shí)。

7、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)、限定時(shí)間5分鐘,按照規(guī)定尺寸(960x240)和組砌方式(一順一。┩瓿善鲋;A(chǔ)分60分,完成5皮并按照規(guī)定尺寸組砌方式砌筑得60分。1未完成比賽組砌方式正確,少砌筑一塊磚扣1分。2、尺寸規(guī)格達(dá)到要求,組砌方式錯(cuò)誤扣20分。1、2點(diǎn)都出現(xiàn)錯(cuò)誤累計(jì)扣分。

(2)、轉(zhuǎn)角垂直度 10-20分 (3)、墻面的平整度 10-20分

(4)、豎縫寬度要求8-12mm,每有一處豎縫不符合誤差范圍扣1分

(5)、在比賽過(guò)程中,若損壞一塊磚扣2分,損壞5塊磚以上直接淘汰出局。

(6)、若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍,按照用時(shí)計(jì)算名次。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一 等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 二 等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 三 等獎(jiǎng)3名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

工具:98mmx118mmx50mm鋪路磚、尺子、吊垂、秒表七、資源需要:音響、話筒、計(jì)時(shí)器、磚。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2011年4月4日詳細(xì)工作安排:采用工作部門(mén)負(fù)責(zé)制,每項(xiàng)工作落實(shí)到各部門(mén),由副書(shū)記、主席

團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督,若工作出現(xiàn)脫節(jié)、問(wèn)題,追究負(fù)責(zé)部門(mén)責(zé)任。 一、比賽前期準(zhǔn)備工作 學(xué)習(xí)部:落實(shí)比賽通知、參賽報(bào)名表的打印 水利科技協(xié)會(huì):活動(dòng)一的題目的準(zhǔn)備(100道)(符合我們系的專業(yè)知識(shí)有關(guān)的題目和生活常識(shí)題等;主要針對(duì)大一)

學(xué)習(xí)部、組織部:工作人員安排、講解及培訓(xùn);

水利科技協(xié)會(huì):針對(duì)活動(dòng)一、二、三進(jìn)行多輪實(shí)驗(yàn),確定一個(gè)較為合理的比賽用時(shí);組織部:召開(kāi)宣傳委員會(huì)議下達(dá)比賽通知、分發(fā)參賽報(bào)名表;

體育部:活動(dòng)講解、現(xiàn)場(chǎng)裁判的安排 宣傳部:制作宣傳海報(bào)兩張、抽題箱兩個(gè) 紀(jì)檢部、組織部、學(xué)習(xí)部:活動(dòng)的場(chǎng)地布置、監(jiān)督

文藝部:確定活動(dòng)三的主持人,并對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)

紀(jì)檢部、體育部、組織部、學(xué)習(xí)部:討論競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)布局

秘書(shū)部、辦公室:聯(lián)系、確定嘉賓,購(gòu)買獎(jiǎng)狀,落實(shí)競(jìng)賽器材紙杯、尺子、鉛筆、白紙、 橡皮擦、跳繩

外聯(lián)部:落實(shí)決賽參賽隊(duì)簽到表、投票箱、選票、橫幅 水利科技協(xié)會(huì):落實(shí)競(jìng)賽器材模型、磚

新聞信息部:寫(xiě)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳稿、拍照

紀(jì)檢部、體育部:落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、器材音響、話筒、統(tǒng)分牌、計(jì)時(shí)器

副書(shū)記、主席團(tuán):檢查以上工作落實(shí)情況

宣傳部:公布各項(xiàng)活動(dòng)的比賽結(jié)果

紀(jì)檢部、體育部、組織部、學(xué)習(xí)部、水利科技協(xié)會(huì):競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)布置、監(jiān)督、吹場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)工作人員)

辦公室、秘書(shū)部:投票現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督

宣傳部:各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果海報(bào) 組織部:活動(dòng)總結(jié)

新聞信息部:寫(xiě)新聞稿

秘書(shū)部、辦公室:獎(jiǎng)狀打印

2011年4月4日

活動(dòng)總負(fù)責(zé),主席團(tuán)、副書(shū)記

一、前期準(zhǔn)備工作

1、組織部:活動(dòng)的通知,參賽報(bào)名表的打印,發(fā)放,以及收集

2、宣傳部:制作兩張宣傳海報(bào),抽題箱兩個(gè),

3、水利科技協(xié)會(huì):活動(dòng)一的題目準(zhǔn)備,針對(duì)活動(dòng)一、二、三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。落實(shí)活動(dòng)三的用品(鋪路磚)

4、體育部:活動(dòng)一、二、三的現(xiàn)場(chǎng)裁判的安排,主要針對(duì)活動(dòng)三

5、文藝部:確定活動(dòng)的主持人,并對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)

6、秘書(shū)部、辦公室:聯(lián)系、確定嘉賓,購(gòu)買獎(jiǎng)狀,落實(shí)競(jìng)賽器材紙杯、尺子、鉛筆、白紙、 橡皮擦、跳繩

7、外聯(lián)部:落實(shí)決賽參賽隊(duì)簽到表、投票箱、選票、橫幅

8、主席團(tuán)、副書(shū)記:落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的布局

9、紀(jì)檢部、體育部:落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、器材音響、話筒、統(tǒng)分牌、計(jì)時(shí)器

10、新聞信息部:寫(xiě)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳稿

11、學(xué)習(xí)部:開(kāi)活動(dòng)小組會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)小組的編號(hào)

二、活動(dòng)中的安排:

1、紀(jì)檢部:活動(dòng)中一、二、三的催場(chǎng),維持活動(dòng)秩序

2、新聞信息部:活動(dòng)中的拍照

3、三個(gè)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé):

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)部

活動(dòng)二:水利科技協(xié)會(huì)

活動(dòng)三:體育部

4、秘書(shū)部、辦公室:落實(shí)活動(dòng)中的簽到

5、紀(jì)檢部:活動(dòng)一活動(dòng)三的催場(chǎng),工作人員的安排

6、水利科技協(xié)會(huì):活動(dòng)二的催場(chǎng),工作人員的安排

三、活動(dòng)后期

1、紀(jì)檢部、水利科技協(xié)會(huì):活動(dòng)場(chǎng)地的打掃、物品的歸還

2、宣傳部:活動(dòng)的最終成績(jī)的宣布,以海報(bào)的形式

3、新聞信息部:新聞稿的發(fā)布

4、組織部:活動(dòng)總結(jié)

5、辦公室、秘書(shū)部:獎(jiǎng)狀的打印

6、學(xué)習(xí)部、水利科技協(xié)會(huì):活動(dòng)二的評(píng)分

7、秘書(shū)部、辦公室:投票現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督、并把結(jié)果送至宣傳部

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