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慶元旦趣味運動會總結(jié)
本屆校園趣味運動會得以順利召開和圓滿的結(jié)束，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持�，F(xiàn)將運動會情況做以下小結(jié)：
一、組織策劃精密：
XXX老師在運動會進行之前做了大量的準備工作，從比賽項目的選擇和安排到秩序冊的編輯輸出都做了詳細而精密的安排。
二、全體教師的積極配合：
班主任與副班主任對比賽時組織紀律的維護；全體裁判員老師的公正客觀的評判；攝像老師對精彩場面的拍攝；總務(wù)處獎品的采買……每一處都體現(xiàn)了老師們的傾力合作。
三、比賽項目趣味性濃深受學(xué)生歡迎。
本次趣味運動會特別設(shè)置了投沙包比準、運籃球、袋鼠跳、50米障礙跑、兩人三足跑等學(xué)生喜愛的活動項目。比賽時到處歡聲笑語。不時都能聽到 “加油、加油、加油！”的鼓勁聲 、“耶！耶！耶！”的歡呼聲。給運動會增色添彩。
四、參與面廣，趣味效果好
從總體上看，本次趣味運動會是成功，也基本達到了預(yù)期效果。首先，大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻，斗志高昂，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，
多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。其次，是各班的組織有序，紀律較好。
五、反思
取得效果固然可喜，但突現(xiàn)的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運動會中積累經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，使今后的活動開展地越來越好。
1、存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后，少數(shù)班級沒有引起重視，運動員賽前練習(xí)不夠，影響了比賽成績。
2、仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上，希望今后改正。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
XXX小學(xué)
2015年1月4日
2012慶元旦趣味運動會
東鄉(xiāng)中心小學(xué)
慶元旦趣味運動會競賽規(guī)程
一、 比賽時間、地點：
2012年12月31日 學(xué)校后操場
二、 參賽單位：
全校各班
三、 競賽組別與人數(shù)：
按年級、性別分組。
四、 競賽項目：
（一、二年級）：鉆山洞、1分鐘踢毽子、搬運籃球。
（三、四年級）：1分鐘仰臥起坐、火炬接力、趕豬。
（五、六年級）：趕豬、迎面運球接力、400米跑。
五、 部分項目競賽辦法：
1、鉆山洞：參與人數(shù)：10男10女，游戲方法：學(xué)生手
拉手成山形，教師發(fā)令從最后的學(xué)生鉆過山洞，其他學(xué)生依次鉆過以學(xué)生全部跑過終點線為勝。 游戲規(guī)則：不能從中間斷開,鉆山洞的同學(xué)必須跑到頭才可搭建。
2、火炬接力：參與人數(shù)：8男8女，游戲方法：教師發(fā)令
學(xué)生跑到對面把手中的接力棒交給對面同學(xué)，接到后學(xué)生再跑到對面，這樣依次進行，以最先跑完為勝。游戲規(guī)則：不能掉器材,跑完
站在排尾,腳不能越線。
4、趕豬：一名同學(xué)在左右寬為80厘米的跑道同用一木棍
向前推實心球，距離為40米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
5、搬運籃球：比賽方法，每名選手把對面框中的球（4
個）全部運到起點框中，距離30米，比賽中到終點時不能向框中投，以全部運完用時少者為勝。
6、迎面運球接力：比賽方法同火炬接力。
7、400米跑采用直接決賽，其他項目也以成績排名次。
六、 計分、錄取名次：
1、每個單項取前3名，只有3名選手的也取3名。
七、 未盡事宜，另行通知。
東鄉(xiāng)中心小學(xué)
2012年12月
（一二年級）
（三四年級）
（五六年級）
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