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幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 1
為了深入貫徹落實(shí)《3—6周兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,我園以學(xué)習(xí)《指南》精神,了解孩子為主題,開展了相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將主要活動(dòng)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
成立以園長(zhǎng)何民為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實(shí),負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容。
1、深入貫徹落實(shí)《指南》,引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確正確的.評(píng)價(jià)幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動(dòng)性。
三、主要方法措施。
1、幼兒園組織全體教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的主要內(nèi)容,并對(duì)本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。
2、開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策,撰寫學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行集體交流,解讀學(xué)前教育政策,把握學(xué)前教育發(fā)展方向。
3、開展家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),宣傳規(guī)范辦園,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
4、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長(zhǎng)宣傳《指南》精神,幫助家長(zhǎng)解讀《指南》,改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。
通過宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,營(yíng)造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 2
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號(hào))要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)
我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張?zhí)m泉、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。
三、宣傳時(shí)間
20xx年6月9日至7月9日。
四、宣傳重點(diǎn)
1.以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2011]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2012]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績(jī)效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式
運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1.深入開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目?jī)?nèi)容;組織教師對(duì)近年來開展的落實(shí)《指南》研說教材活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績(jī)。
3.召開全園家長(zhǎng)會(huì)。
建立家園長(zhǎng)效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。
一是播放《共同打造孩子成長(zhǎng)的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》,重點(diǎn)對(duì)《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。
三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對(duì)此案例進(jìn)行全面剖析,重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。
四是指導(dǎo)家長(zhǎng)下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,(科學(xué)育兒移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識(shí)領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫。)
4.組織一次全園家長(zhǎng)開放日及親子活動(dòng)。
(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,我園舉行了一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的.孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,還觀看了孩子們的演出,家長(zhǎng)們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。
(2)20xx年4月15日,我園舉行了半日開放活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)觀摩,此外還開放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開展豐富多彩親子活動(dòng)等,通過介紹、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)保教理念。
5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)飛信、班級(jí)(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。
6.及時(shí)將《指南家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》《致全縣幼兒家長(zhǎng)的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長(zhǎng)手中。
7.組織家訪活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長(zhǎng)的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(zhǎng)。
8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),解答家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的疑難問題。
9、發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》。讓家長(zhǎng)了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來臨,家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí),做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問題,提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒、教師的安全意識(shí)。
通過宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。
本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動(dòng)。
活動(dòng)前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對(duì)幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對(duì)幼兒教師這一神圣職業(yè)的'理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。
通過此次活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)期幼兒教師陽光自信、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。
總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 4
為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神,幫助家長(zhǎng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開展了以下活動(dòng):
一、家園攜手,加強(qiáng)宣傳的廣度和力度
《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧,充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。為提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育來的重要契機(jī)。具體舉措包括:1.我園組織家長(zhǎng)參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過程中,與會(huì)的教師和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2.利用LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。3.利用海報(bào)、園務(wù)公開欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮(zhèn)的影響。
二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長(zhǎng)
幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法,達(dá)到有效鍛煉的`目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評(píng)比、組織參觀等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于本學(xué)期開展體育特色項(xiàng)目建設(shè):“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動(dòng).創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運(yùn)動(dòng)樂趣,我園采取打破班界的做法,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)器械和項(xiàng)目為所有孩子們開放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。
三、積極教研,提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)
提升園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ),我園三位副園長(zhǎng)積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)!氨F(tuán)發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(zhǎng)本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評(píng)委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。
四、開心六一,讓幼兒做節(jié)日的主人
根據(jù)《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節(jié),向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(zhǎng)一起度過一個(gè)開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會(huì)演,深受好評(píng)。
五、參觀小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望
為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活,我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué),孩子們?cè)趯?shí)地參觀了小學(xué)班級(jí)和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況,并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動(dòng)后,大大激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 5
有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關(guān)注,但卻在默默耕耘,靜待花開,那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國(guó)第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn),富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍,5月21日,富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展2018年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的相關(guān)要求,圍繞“我是幼兒園教師”的主題,舉行了2018年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)首先圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的`主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,開展了幼兒教師宣傳推介活動(dòng)。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講。
我喜歡我的老師
一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子,在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的。
5月28日開展了“我是幼兒園教師”一日活動(dòng)。
6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場(chǎng)“六一文藝匯演”,讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺(tái)上快樂又精彩的綻放!
童年是多彩的,它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的,它給孩子們留下深深的記憶。
6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽。
6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》
6月14日-6月15日我園結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日組織開展,端午節(jié),父親節(jié)活動(dòng)。家長(zhǎng)參與游戲。
端午節(jié)活動(dòng)
通過各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 6
琴聲幼兒園在宣傳月活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教委的各項(xiàng)工作和任務(wù),特別是在宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報(bào)和總結(jié):
一、我園認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容,成立活動(dòng)小組,組長(zhǎng):園長(zhǎng)李桂平,副組長(zhǎng)兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅
二、活動(dòng)小組通過研究后定下了活動(dòng)月實(shí)施方案,并及時(shí)上報(bào)給了幼教科。
三、在活動(dòng)中組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真落實(shí)到位,并跟蹤到位。使活動(dòng)中所遇到的困難和問題,得以及時(shí)解決,確保宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、幼兒園和家長(zhǎng)共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的`結(jié)果,宣傳方式是:通過面對(duì)面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。
五、在社區(qū)和分局的關(guān)愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務(wù),這次宣傳月活動(dòng),受到廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動(dòng)方案得到安全落實(shí),并且取得良好的成績(jī)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 7
20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念,充分認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。我園開展了以\"游戲——點(diǎn)亮快樂童年\"為主題的宣傳月活動(dòng),尊重幼兒生命成長(zhǎng)方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子,用游戲點(diǎn)亮快樂童年,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人。
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長(zhǎng)李慧婷為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的'活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門和負(fù)責(zé)人。
長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門和負(fù)責(zé)人。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1、宣傳方式:5月20日為“智慧樹幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)日,通過在幼兒園懸掛宣傳條幅,營(yíng)造宣傳月氛圍。宣傳月活動(dòng)實(shí)施期間我園通過召開教職工大會(huì)、舉辦講座,觀看電影等方式宣傳先進(jìn)育兒理念,并在線上通過幼兒園微信公眾平臺(tái)、各班家長(zhǎng)微信群每日開展宣傳工作。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。
2、宣傳的內(nèi)容:廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
三、幼兒活動(dòng)豐富多彩
根據(jù)實(shí)施方案,緊扣宣傳主題,我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動(dòng)。
1、發(fā)放致每位家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,讀懂孩子的真正需求。
2、園長(zhǎng)及業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加了寧國(guó)市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨園長(zhǎng)骨干教師軍訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)園教師隊(duì)伍整體素質(zhì),打造積極向上的教育氛圍。
3、承辦了寧國(guó)幼教南片區(qū)教研活動(dòng)及詩詞小達(dá)人挑戰(zhàn)賽活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣、充滿創(chuàng)意,有序呈現(xiàn)了一道中華傳統(tǒng)文化的大餐,展示了孩子們的潛能。
4、濃情端午、粽葉飄香——端午節(jié)主題活動(dòng)
5月27日是我國(guó)傳統(tǒng)端午佳節(jié),老師帶領(lǐng)孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
5、同在一片藍(lán)天下——走進(jìn)兒童福利院慰問演出活動(dòng)(5月28日)
6、六一文藝匯演(5月31日)
7、舌尖上的生日會(huì)——師幼生日會(huì)活動(dòng)(6月5日)
8、開展六一兒童畫展活動(dòng)(6月6日)
9、參加寧國(guó)市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)
10、參觀小學(xué)活動(dòng)(6月15日)
11、開展“愛要大聲說出來”父親節(jié)主題活動(dòng)(6月17日)
12、舉辦“8090致青春大班畢業(yè)典禮”,和家長(zhǎng)一起玩懷舊游戲、體驗(yàn)民間游戲的快樂(6月xx日)
通過宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營(yíng)造了孩子快樂的成長(zhǎng)氛圍,對(duì)我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長(zhǎng)效機(jī)制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 8
為貫徹落實(shí)大邑縣教育局《“快樂生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用花水灣鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕、民俗資源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得社區(qū)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效
我園圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
。1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過展板、發(fā)放傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、成都市二級(jí)園目標(biāo),大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的`做法、成效和經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以海報(bào)、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
。3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 9
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,
指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
(一)我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員: xxx
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認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),明確“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,
增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
。ㄈ┯變簣@管理
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
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幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,
來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(五)具體工作:
1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過宣傳標(biāo)語、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動(dòng)要求等方式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,全方位地向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。
2、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂。通過本次活動(dòng),我們著實(shí)感到了家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的參與意識(shí)和對(duì)孩子健康的關(guān)注,
本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的.樂趣,參與的欣慰,同時(shí)也為家長(zhǎng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺(tái),增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,
讓孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
3、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的微信平臺(tái)積贊有獎(jiǎng)宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長(zhǎng)上傳“六.一”幼兒活動(dòng)及親子活動(dòng)游戲照片,
以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數(shù)的方式,面向社會(huì)群體,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。
4、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng);通過教師、家長(zhǎng)座談交流的形式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,
指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。
5、各班自行設(shè)計(jì)開展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的宣傳活動(dòng)。通過各班家長(zhǎng)和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場(chǎng)放紙飛機(jī)”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長(zhǎng)一封信”、
“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會(huì)”等活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。
6、通過網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語、家長(zhǎng)座談會(huì)、慶“六.一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、微信平臺(tái)積贊有獎(jiǎng)宣傳、各班級(jí)通過自行設(shè)計(jì)組織的戶外徒步加游戲、廣場(chǎng)放紙飛機(jī)、爬山、掛許愿樹、
致家長(zhǎng)一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會(huì)等活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、
社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
xxx幼兒園
二0xx年六月十五日
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”主題,我是幼兒教師”主題演講活動(dòng)。
活動(dòng)前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對(duì)幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對(duì)幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的.亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。
通過此次活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)期幼兒教師陽光自信、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。
總之,我園在多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 11
20xx年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長(zhǎng)了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的.特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。
本次宣傳月活動(dòng),我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。
此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對(duì)幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。
我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭(zhēng)當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 12
為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):
一、高度重視,責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長(zhǎng)召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機(jī),開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中,讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。
2懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)宣傳單向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)教師來我園召開大級(jí)座談會(huì),宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正\"小學(xué)化\"傾向。
4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的.“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對(duì)大班家長(zhǎng)們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 13
春天是個(gè)美好的季節(jié),她使得大自然萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)。每年春季召開的全國(guó)人民代表大會(huì)是一件非常重要的大事,它推動(dòng)著國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)再次發(fā)力、繼續(xù)發(fā)展。今年是國(guó)家“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的開啟之年,借助學(xué)前教育改革創(chuàng)新的東風(fēng),教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知”。
本年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是:《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬戶,繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。基于以上要求,該園在部署實(shí)施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試,今天,借此機(jī)會(huì)和各位同行作一些分享和交流。
一、高度重視,精心策劃
學(xué)前教育宣傳月是在全國(guó)范圍內(nèi)開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)把宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長(zhǎng),細(xì)化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排,設(shè)計(jì)制作宣傳月專刊。由大豐市教育局主辦,大豐市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月?w了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容:引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等,目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起,讓全社會(huì)都來關(guān)注孩子的成長(zhǎng),提倡用科學(xué)的方法培育孩子。
二、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效
1、提升教師對(duì)科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí)
我們深知,教育就像鞋子,可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子,就需要充分了解腳的大小、形狀,知道腳的需要和感受。也就是說,教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長(zhǎng)機(jī)制的前提下,才能夠設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒有學(xué)習(xí)理解《指南》精神,沒有科學(xué)的教育理念,又如何去向家長(zhǎng)宣傳,如何指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒呢?因此,我們首先召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,每位教師完成不少于2000字的總結(jié)心得。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會(huì)的同時(shí),我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育工作,分享教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分別開展了:骨干教師教學(xué)比武活動(dòng)、青年教師同課異構(gòu)教研活動(dòng)、保育教師安全知識(shí)考核等。活動(dòng)后大家進(jìn)行集體反思、交流討論,從不同的維度發(fā)表自己的觀點(diǎn),充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,正確了解孩子,反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。
2、引領(lǐng)家庭對(duì)科學(xué)育兒的關(guān)注
大家都知道,幼兒園只有和家庭、社會(huì)形成科學(xué)的教育共識(shí),才會(huì)更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動(dòng)期間,我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,以圖片、照片、文字等多種形式營(yíng)造宣傳月氛圍。通過園訊通、致家長(zhǎng)的一封信“我和孩子共讀書――家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。通過向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),讓所有家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),和孩子們一起閱讀,和孩子們一起作畫,感受老師對(duì)孩子們耐心而又生動(dòng)的引導(dǎo),從而更有效地幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與!庇變簣@家長(zhǎng)委員會(huì)就是家長(zhǎng)以合作者的身份,參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理,促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞,整合、提升家庭和幼兒園的教育資源,形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中,家長(zhǎng)委員會(huì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),我園也特別重視家委會(huì)的宣傳輻射作用。在宣傳月期間,我們特別召開了學(xué)前教育宣傳月――家長(zhǎng)交流會(huì),組織各位家長(zhǎng)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月?涣饔懻摻逃牡,提出自己的家庭教育困惑等,通過廣泛的交流和溝通,大家形成更加統(tǒng)一的教育共識(shí),目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。
3、強(qiáng)化活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒的深入
為了讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,我們還開展了一系列主題活動(dòng)
帶孩子走進(jìn)社區(qū),感受大自然的美!吨改稀分刑岢觯阂(jīng)常帶孩子接觸大自然,激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的,他們會(huì)對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣,看!這一張張開心、快樂的笑臉。
讓我的祝福陪伴你!吨改稀分刑岢觯阂龑(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人,了解同伴的需要,給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折,大班的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下自己制作卡片,寫上祝福,送去鮮花、水果。看,同伴的祝福讓陳文小朋友很快康復(fù),孩子們?cè)谶@種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展了自信和自尊。
我和媽媽跳起來。結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗(yàn)是多么寶貴呀!
快樂誦讀我最棒。童年是快樂的,是游戲的,每一個(gè)孩子都是自然的,也是詩意的,從幼兒學(xué)習(xí)母語的需要出發(fā),我園根據(jù)不同年齡段,精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語,把它們帶到孩子們面前,還他們一個(gè)快樂的、詩性的童年,誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈,給了他們一雙會(huì)飛的翅膀。
幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題,對(duì)孩子來說將會(huì)受益終生,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,戴上了夢(mèng)寐以求的'紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,和哥哥姐姐們一起體驗(yàn)了快樂的小學(xué)生活。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng),同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一節(jié)課。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn),而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī),尤其是角色游戲,孩子們?cè)谧鲇螒蜻^程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn),能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨。該園在“六一”還開展了游藝活動(dòng),“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,孩子們純真的語言,快樂的游戲,充分發(fā)展了社會(huì)交往能力,良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),常抓不懈
我們會(huì)通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,交流討論,重新擬定宣傳計(jì)劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)育兒”征文活動(dòng),舉行家庭教育座談會(huì),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 14
為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,在第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際,我園開展了學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”系列活動(dòng)。
為了讓家長(zhǎng)更多的了解“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”,我園從5月20日開始,結(jié)合教育局學(xué)前教育科的要求,陸續(xù)在公眾平臺(tái)和班級(jí)群里推送有關(guān)“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)真正能了解到什么叫科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備。
20xx年xx月xx日,我園開展了小中大班親子繪畫展,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況確定了繪畫的主題,并要求家長(zhǎng)和孩子要求完成自己的作品。家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們搜集材料、動(dòng)手動(dòng)腦、飛針走線,畫剪折粘,充分地廢物利用,活動(dòng)中共呈現(xiàn)出各種美觀的繪畫作品。通過這次繪畫評(píng)比活動(dòng),極大地激發(fā)了家長(zhǎng)和孩子們的動(dòng)手能力及實(shí)踐創(chuàng)新能力,緊密結(jié)合了幼兒園教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”活動(dòng)。豐富了幼兒園環(huán)境布置及家園合作的檢驗(yàn),活動(dòng)取得了良好的教育效果。
為了切實(shí)扭轉(zhuǎn)一些家長(zhǎng)過度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差,堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向,重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。20xx年xx月xx日上午,大邑縣晉原玉龍幼兒園帶領(lǐng)民辦園光華幼兒園和佳培幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月社區(qū)宣傳活動(dòng)。老師們向社區(qū)里的爸爸媽媽、爺爺奶奶們?cè)敿?xì)的講述了入學(xué)準(zhǔn)備包括了哪些內(nèi)容,大邑縣晉原玉龍幼兒園開展20對(duì)入學(xué)準(zhǔn)備過程中家長(zhǎng)們的'一些困惑和問題進(jìn)行了解答。通過社區(qū)宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)們較為清楚的認(rèn)識(shí)到在入學(xué)準(zhǔn)備的過程中孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)比知識(shí)技能的準(zhǔn)備更重要。
“小學(xué)生是怎么上課的?”“小學(xué)生上課和幼兒園一樣嗎?”即將上小學(xué)一年級(jí)的孩子對(duì)于小學(xué)生活充滿了好奇與渴望。幼兒園特別邀請(qǐng)了來自銀都小學(xué)的老師、大二班且晟杰的媽媽為即將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的孩子開展了幼小銜接體驗(yàn)課。 老師親切自然的教態(tài),及時(shí)到位的鼓勵(lì),活潑生動(dòng)的課堂氛圍,深深地吸引著孩子們。孩子們也親身體驗(yàn)到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。每個(gè)孩子的心中滿是興奮與激動(dòng),他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,認(rèn)真傾聽,積極舉手發(fā)言,真正體驗(yàn)了一回小學(xué)生的樂趣。
為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望,6月10日上午,玉龍幼兒織畢業(yè)班的孩子們參觀了大邑縣潘家街小學(xué),距離地感受、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
小朋友們排著整齊的隊(duì)列步行來到潘家街小學(xué),小朋友們都被小學(xué)校園里新鮮的環(huán)境,明亮的教室所吸引了,他們遵從老師的引導(dǎo),懷著好奇和期盼的心情參觀了潘家街小學(xué)美麗的校園、學(xué)校的教學(xué)樓,文化長(zhǎng)廊等校園環(huán)境。孩子們認(rèn)真的觀察著寬敞明亮的教室,整齊的課桌、安靜的課堂,孩子們不由自主地放輕了腳步。聽著老師生動(dòng)的講解,看著哥哥姐姐認(rèn)真上課的樣子,孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情,看得出他們正對(duì)做一名小學(xué)生充滿著向往。本次參觀活動(dòng),給孩子們留下了深刻的印象,他們親身體驗(yàn)到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境,也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
為廣泛傳播家庭教育知識(shí),進(jìn)一步提升家長(zhǎng)家庭教育水平,充分發(fā)揮社區(qū)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用,幫助家長(zhǎng)和孩子能科學(xué)的做好入學(xué)準(zhǔn)備。6月18日晚上七點(diǎn),玉龍幼兒園邀請(qǐng)了國(guó)家三級(jí)心理質(zhì)詢師、四川國(guó)炯律師事務(wù)所主任律師伍德福和成都市優(yōu)秀青年教師、潘家街小學(xué)副校長(zhǎng)余馨,為全園畢業(yè)班的家長(zhǎng)開展了一次主題為:“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的專題講座。伍律師在講話中強(qiáng)調(diào):家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育要充分認(rèn)知,深刻意識(shí)到家庭教育的重要性,同時(shí)希望家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育知識(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升家庭教育水平。并聯(lián)系實(shí)際生活深入淺出地道出如何科學(xué)實(shí)施家庭教育的知識(shí)和技能,期間講座中很多生動(dòng)真實(shí)的案例時(shí)時(shí)引發(fā)了家長(zhǎng)們的共鳴。余校長(zhǎng)圍繞“幼小銜接”內(nèi)容深深地打動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心,余校長(zhǎng)在近一個(gè)小時(shí)的介紹中,以豐富的經(jīng)驗(yàn)、生動(dòng)的事例從小學(xué)與幼兒園的差異、入學(xué)準(zhǔn)備以及家長(zhǎng)最關(guān)注的一些問題等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)而實(shí)用的講解,通過一個(gè)個(gè)案例和故事幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)從物質(zhì)到生理以及心理上幫助孩子做好各種準(zhǔn)備,使家長(zhǎng)們受益匪淺。同時(shí)余校長(zhǎng)還用各種有趣的問題和在場(chǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)和交流,整個(gè)講座時(shí)間所有家長(zhǎng)都聚精會(huì)神,不停用手機(jī)記錄下重要的內(nèi)容。
人生百年,立于幼學(xué)。我園宣傳月活動(dòng)通過多視角、多形式宣傳,呈現(xiàn)了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性和具體方法,讓廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了“小學(xué)化”的危害,為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境,為廣大幼兒的健康、快樂成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。守護(hù)童年有你有我,為了孩子的健康快樂成長(zhǎng),讓我們共同努力。
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