大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

——XXX第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕

溫暖的陽(yáng)光沖刷著奔騰的跑道，矯健的步伐譜寫著青春的詩(shī)篇，在金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)兩天的揮汗如雨，激烈的角逐，XXX大學(xué)第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于2015年9月29日下午圓滿閉幕。我院選手們憑借著頑強(qiáng)的斗志和雄厚的實(shí)力，賽出了風(fēng)格與水平，取得了驕人的成績(jī)。

28日上午8時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕，北區(qū)體育場(chǎng)內(nèi)禮炮鳴響、彩旗飄揚(yáng)，我院方隊(duì)高舉院旗、高呼院訓(xùn)，同來(lái)自各學(xué)院、各方隊(duì)其余20多個(gè)代表隊(duì)一起懷著堅(jiān)定的信念，邁著整齊的步伐，昂首走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)鼓舞、運(yùn)動(dòng)員裁判員的演講宣誓依次進(jìn)行之后，會(huì)操表演開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著整齊，面帶笑容，為大會(huì)獻(xiàn)上了精彩紛呈的團(tuán)體演出。其中我院學(xué)生充滿活力、表現(xiàn)優(yōu)異，先后榮獲了軍訓(xùn)表演團(tuán)體一等獎(jiǎng)，健美操、踏板操、廣播操、集體舞4個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)，為接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技奏響了有力的開場(chǎng)音。

大會(huì)宣布賽事開始，助跑預(yù)備、起跑槍聲，擋不住的是健兒們?nèi)缁鹨话愕臍鈩?shì)；舍我其誰(shuí)、當(dāng)仁不讓，抹不去的是健兒們汗水浸透的誓言。賽場(chǎng)上選手們輕捷如燕，威猛如鷹，為挑戰(zhàn)自我而奮斗，為集體榮譽(yù)而拼搏。賽場(chǎng)下觀眾們陣陣有力的助威，聲聲有勁的吶喊，歡呼聲、加油聲、搖旗聲、擂鼓聲，每一聲助威都宣揚(yáng)了師大人前進(jìn)的不懈追求，每一次吶喊都詮釋了師大人團(tuán)結(jié)的忘我情懷。我院選手個(gè)個(gè)颯爽英姿、不負(fù)眾望，在女子100米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球，

男子400米、1500米，大眾30米齊心協(xié)力、50米扛桿跑的項(xiàng)目中均取得全校前八的可喜名次。我院教工組的比賽更是捷報(bào)連傳，姚波老師一舉摘得女子100米第一名的桂冠，李曉虹老師獲得女子100米、200米兩項(xiàng)第二名的雙豐收，張麗娜老師則拿下女子鉛球第五名的好成績(jī)。

截止至29日，為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，閉幕式上跆拳道、武術(shù)等表演生動(dòng)精彩、扣人心弦。在最后我院又喜獲大會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，相信，這與幾天來(lái)觀眾席間昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、工作人員周全的督導(dǎo)安排、拉拉隊(duì)們震天的助威吶喊都是密不可分的。

運(yùn)動(dòng)競(jìng)技不僅僅是意志的較量、速度的挑戰(zhàn)，更是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的考驗(yàn)，無(wú)疑我院成績(jī)的取得在于我們的實(shí)力、激-情、團(tuán)結(jié)以及對(duì)體育的這份熱誠(chéng)。踏上跑道，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種頑強(qiáng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了體魄，激活了斗志，充分彰顯了我院學(xué)生的青春風(fēng)采。賽道還在延伸、熱血依舊沸騰，相信今天的成績(jī)只是一個(gè)起點(diǎn)，我們會(huì)在日后的環(huán)環(huán)挑戰(zhàn)中尋覓更多的光彩和夢(mèng)想，創(chuàng)造更多的美好和輝煌！

XXX團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2015年9月30日

附：運(yùn)動(dòng)會(huì)照片

開幕式方隊(duì)颯爽英姿

觀眾席喝彩氣貫長(zhǎng)虹

曉紅老師稱霸短道賽場(chǎng)

1500米角逐王者歸來(lái)

大學(xué)生體育總結(jié)(個(gè)人總結(jié))2016-10-27 22:46 | #2樓

光陰荏苒，不知不覺(jué)中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化，而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期，很幸運(yùn)的選到了劉老師的排球課，通過(guò)一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我在提高身體素質(zhì)的同時(shí)也收獲良多。

第一次接觸排球是在高二時(shí)期，當(dāng)時(shí)就很喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)高中時(shí)對(duì)排球的初步學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，它需要的是團(tuán)隊(duì)精神。其次，正如很多東西的獲得不是一蹴而就的，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強(qiáng)拼搏的精神。基于對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，在大學(xué)里我再次選擇了排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

可是盡管在高中時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)排球，但當(dāng)時(shí)更注重的是自已一人的墊球，所以在大學(xué)再次接觸排球，當(dāng)?shù)弥�要學(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時(shí)，我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸：和同伴的合作不默契、對(duì)墊球的力度把握不夠、墊球姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題相繼出現(xiàn)，猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個(gè)球作為一次課堂小測(cè)試，我本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，可事實(shí)卻是我和同伴互墊了僅僅兩個(gè)球便以失敗告終，盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失落，可是也正是這次的小測(cè)試是我認(rèn)識(shí)到了自己在排球技術(shù)上的缺陷，也使我明白了自己在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。

一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫，可是真的讓我受益良多，剛開始覺(jué)得自己在高中時(shí)已經(jīng)有了一定的排球基礎(chǔ)，本以為這門課的學(xué)習(xí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)會(huì)很輕松，到最后課上的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)證明事實(shí)并非如此，讓我意識(shí)到自己的排球基礎(chǔ)并不過(guò)關(guān)，要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù)，我和同伴也親自買了排球作為課下練習(xí)使用，和同伴在閑暇時(shí)間一次次的練習(xí)，讓我的排球技術(shù)有了很大的提升，和同伴的默契程度也大大增強(qiáng)，讓我在體味排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣的同時(shí)也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。

如果說(shuō)最初選擇排球僅僅是因?yàn)榕d趣，那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的劉老師，很多時(shí)候都覺(jué)得與其稱劉老師為老師，其實(shí)朋友最恰當(dāng)。老師就像一個(gè)相識(shí)多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風(fēng)生，沒(méi)有師生之間的隔膜，更多的是像一個(gè)摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻(xiàn)。因?yàn)榧夹g(shù)上的疑問(wèn)向老師請(qǐng)教，老師總是不厭其煩的指導(dǎo)，更多時(shí)候老師會(huì)親自上陣讓你對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有更深刻的體會(huì)，喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更喜歡這位想摯友一樣的恩師。

一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的體會(huì)：排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)你可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好，更需要大家的團(tuán)結(jié)。

通過(guò)我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)，我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，而且最重要的是我也培養(yǎng)了機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球訓(xùn)練，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神，勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅(jiān)持到底也是排球課上我最大的收益。

排球課上的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂(lè)，都可以學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí)，如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心，這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng)，你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng)，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，但后者讓我覺(jué)的更加充實(shí)，讓我充分利用了體育課的一個(gè)半小時(shí)。劉老師也比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這也大大增加了排球?qū)W習(xí)的趣味性，讓我們?cè)谡n堂上可以收獲更多。

對(duì)排球課的學(xué)習(xí)我也有一些建議，因?yàn)榕徘蚴且豁?xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，所以它更注重的是團(tuán)隊(duì)合作，而且團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都意義重大，所以在課堂上我希望老師可以適當(dāng)?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的集體小游戲，這些對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生之間的默契，、豐富教學(xué)內(nèi)容都有較大的意義。同時(shí)也希望老師在授課期間可以穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則，讓我們對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以有一個(gè)更深層次的了解。

最后，我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中，形成良好的校園風(fēng)氣，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉健身的益處，滿足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動(dòng)的需求。畢竟，大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人，大學(xué)更是為社會(huì)奉獻(xiàn)人才的地方，而不是奉獻(xiàn)沒(méi)有‘革命’本錢的書呆子，這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍，缺乏良好的身體素質(zhì)，這些不應(yīng)該只是個(gè)人的事情，應(yīng)該引起學(xué)校的重視了，不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，正是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要性。作為國(guó)之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的重要性更是不言而喻了，沒(méi)事的時(shí)候多做做運(yùn)動(dòng)，保持一個(gè)好的身體狀態(tài)，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。大學(xué)的體育課是豐富多彩的，在課堂上你不僅學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法，更學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)溝通交流。多姿多彩的大學(xué)生活，諄諄善誘的老師，一學(xué)期的體育課堂活動(dòng)已早已在無(wú)形中影響了我生活的方方面面，大學(xué)四年勢(shì)必是豐富多彩的，而我相信多樣的體育運(yùn)動(dòng)也勢(shì)必是我生活中的一大亮點(diǎn)，在大學(xué)中多多運(yùn)動(dòng)，樂(lè)觀向上，努力的在大學(xué)生活中續(xù)寫下光榮的篇章。

體育部運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)2016-10-27 19:31 | #3樓

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們除了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)也是很重要的一個(gè)部分。而校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)恰好就是同學(xué)們展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院主要由學(xué)生會(huì)體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報(bào)名，訓(xùn)練以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的常規(guī)活動(dòng)三個(gè)部分。

一、報(bào)名

報(bào)名工作分為新生報(bào)名和在校的學(xué)生報(bào)名。在新生未到來(lái)之前，我們就按照去年運(yùn)動(dòng)員名單開始對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行組織訓(xùn)練，這是在八月末進(jìn)行的。對(duì)于新生而言，我們體育部于新生開學(xué)后一周展開運(yùn)動(dòng)員招募工作，大一的同學(xué)們對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情很高，對(duì)于報(bào)名工作給予了很大的支持。但是大二、大三、同學(xué)熱情不是很高，導(dǎo)致很多很有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的同學(xué)沒(méi)有參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中。另外，由于時(shí)間的問(wèn)題，還沒(méi)來(lái)得及有效的訓(xùn)練就要上報(bào)運(yùn)動(dòng)員名單，導(dǎo)致有些大一學(xué)生無(wú)法報(bào)上自己的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目。在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們會(huì)更加注意這些問(wèn)題，讓我們?cè)旱捏w育強(qiáng)人們都能發(fā)揮出自己最大的能力。

二、訓(xùn)練

報(bào)名結(jié)束后，我院的田徑隊(duì)正式成立，并于9月中旬開始由體育部帶領(lǐng)進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練活動(dòng)。每天由我們體育部帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，幫助運(yùn)動(dòng)員做拉伸，偶爾在隊(duì)內(nèi)進(jìn)行小型比賽并計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改正。但訓(xùn)練中仍存在以下問(wèn)題： 1. 雖然大多數(shù)13級(jí)新生有較高的熱情，但也有一部分同學(xué)對(duì)訓(xùn)練的重視程度不高，訓(xùn)練缺勤或遲到情況時(shí)有發(fā)生； 2. 12、11級(jí)同學(xué)參加訓(xùn)練的人數(shù)少之又少，賽前準(zhǔn)備不夠也直接導(dǎo)致了部分運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力未能完全發(fā)揮；3. 器材問(wèn)題：鉛球、跳高等器材的缺乏也導(dǎo)致相應(yīng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練受阻，間接導(dǎo)致了我院在這些項(xiàng)目上成績(jī)不理想。

三、比賽期間

在比賽當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式，展現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生的多才多藝，也為我們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

在正式比賽開始前，我們體育部分工明確。在每一位運(yùn)動(dòng)員開始比賽之前，都有我們體育部和學(xué)生會(huì)的人跟著。我們工作之余，不忘和拉拉隊(duì)一樣，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，聲援鼓勵(lì)。不管是賽前的檢錄還是賽后的后勤工作，我們都有條不紊的進(jìn)行著。具體的有：在100m比賽中，在起點(diǎn)處有人看管運(yùn)動(dòng)員的衣物、鞋子，在終點(diǎn)處有人拍照以確保我們應(yīng)有的成績(jī)；長(zhǎng)跑中，我們?cè)趶澋栏浇�都安排了人為運(yùn)動(dòng)員送水、送藥、數(shù)圈、給運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)等工作。但是由于終點(diǎn)處的原因，導(dǎo)致了有個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)被誤判了。對(duì)此，我們感到真的很惋惜。最后一天雖然天氣不是很好，但是我們的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了應(yīng)有的實(shí)力和水平，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

兩天的緊張的比賽日程結(jié)束了，在體育部和院各部的合作下，讓此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的進(jìn)行著，為此，我們感謝各部以及大一新生對(duì)體育部工作的無(wú)限支持，才讓我們?cè)航衲暧辛瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)（包含獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員詳細(xì)名單及成績(jī)）

學(xué)生男子獲得了團(tuán)體第五名；

學(xué)生女子獲得了團(tuán)體第三名。

（附錄：獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員名單及其獲得的名次。

學(xué)生男子名單：鄧安俊 200m 第一名

王 珂 100m 第四名

孟繼承 800m 第八名

宋緒瑋 400m 第二名

胡 浩 1500m 第二名

丁忠哲 5000m 第五名

劉 鶴 10000m 第三名

樊鵬鵬 10000m 第五名

葉 林 三級(jí)跳 第四名

喬 震 跳 遠(yuǎn) 第三名

4×100m 決 ： 高隆昇、宋冠霖、王珂、鄧安俊 第五名

4×400m 決 ： 孟繼承、葉林、高隆昇、莊振峰 第五名

學(xué)生女子名單：王 炎 100m 第七名

金 湛 800m 第四名

霍美玉 400m 第三名

王 冬 400m 第六名

劉旭敏 1500m 第八名

周 桐 5000m 第一名

劉 捷 鉛球 第八名

曲 爽 跳高 第四名

李家寶 跳高 第六名

4×100m 決 ：張曉璐、王巖、霍美玉、龐慧 第五名

4×400m 決 ：霍美玉、陳夢(mèng)雪、周桐、常艷霜 第五名

以上就是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所有獲得名次運(yùn)動(dòng)員的名單。）

第九屆校運(yùn)會(huì)已落下帷幕，這次我們?cè)哼\(yùn)動(dòng)會(huì)可以成功的舉辦，可以用兩個(gè)字來(lái)形容“團(tuán)結(jié)”，如果沒(méi)有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)有這樣的成績(jī)。我們也將會(huì)帶著我們不算很好的成績(jī)繼續(xù)走下去。強(qiáng)身健體，拼搏進(jìn)取的精神已在我們所有運(yùn)動(dòng)員心中烙下烙印。我們大家都盡力了，至少我們沒(méi)有什么遺憾。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦離不開院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們工作的肯定與支持，各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的這一個(gè)多月辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動(dòng)著每一個(gè)人。雖說(shuō)沒(méi)有拿到第一，但就隊(duì)員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)很知足了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。不管怎樣，過(guò)去了就過(guò)去了，好的不好的已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們體育部進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，充分認(rèn)識(shí)了其中的不足之處，我們會(huì)在今后的工作中引以為鑒，不斷努力，使我院越來(lái)越好。

2015年11月6日

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