- 新學(xué)期家長(zhǎng)寄語六年級(jí) 推薦度：
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六年級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)寄語
芳草萋萋，樹蔭郁郁�；鸺t的六月橫亙眼前，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意。我們?cè)谝黄鸲冗^了七百多個(gè)這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠(chéng)的問候中；課堂，我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中；課間，我沉浸于真摯的交流中；午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中；放學(xué)，我沉浸于依依不舍的暫別中；夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。
更多的心儀已久的夢(mèng)想和珍貴難得的機(jī)遇悄然綻放，正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方，自信地踏上新的征程。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)。
祝孩子們一生平安幸福！
光陰似箭日月如梭，時(shí)間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。
一年前我們匆匆相遇，現(xiàn)在又要匆匆別離，在這里我們一起走過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗過喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。 相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的，不是等來的。一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
感性給人激-情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
時(shí)間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
天生我才必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！
生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正在考試中的勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在堅(jiān)持中永不放棄成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。 讓我們用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌
讓我們從容應(yīng)對(duì)，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
成功的花，人們只驚慕她開放時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。你不要想是否能夠成功，既然選擇了目標(biāo)，便只顧風(fēng)雨兼程。
學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。 有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。 只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。
拼搏無極限。
十二年的歷程
風(fēng)風(fēng)雨雨
有你與我們相伴
有一天 你將會(huì)離開爸爸媽媽的羽翼
帶著我們的愛
獨(dú)自向前闖
爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)深情地注視著你
在此
爸爸媽媽想對(duì)你說
親愛的孩子
是鴻鵠
你就展翅去飛翔
是大樹
你就參天去成長(zhǎng)
如果你不是鴻鵠
是快樂的小燕子
那你也盡情去飛翔
如果你不是大樹
是快樂的小草
那也請(qǐng)你盡情地?fù)肀ш柟?/p>
六年級(jí)家長(zhǎng)寄語
你是整理教室最細(xì)心、最內(nèi)行的學(xué)生，勞動(dòng)吃苦、能干。這是多么難得的習(xí)慣�。∧阈愿裰�，與同學(xué)交往時(shí)要注意方法，這樣才不會(huì)好心辦壞事。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好，要多虛心向同學(xué)請(qǐng)教。你的作文老師非常喜歡看，所以每次都要認(rèn)真寫，可不能讓老師失望��！ 從你的日記中老師看出你是一個(gè)非常有主見的孩子，情感豐富，老師很喜歡和你交流，你愿意向老師敞開心扉嗎？把你的悄悄話跟老師說嗎？在與人交往時(shí)，老師建議你不要過于計(jì)較個(gè)人得失，只要真出付出，你一定會(huì)收獲真誠(chéng)的友誼。
你是我們班的一匹“黑馬”，雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，800米的賽場(chǎng)上，我們見證了你的實(shí)力，你超常的記憶力讓我們瞠目結(jié)合，在這黃金記憶時(shí)期，你一定要盡情遨游在知識(shí)的海洋，汲取營(yíng)養(yǎng)，你一定要擁有比別人更多的財(cái)富。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的生龍活虎體現(xiàn)出你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛地。你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦，希望你能堅(jiān)持鍛煉，馳騁上賽場(chǎng)。在你身上，老師看到一股自信和不服輸?shù)木�，學(xué)習(xí)上愛鉆研。作文常寫得很大氣，很有自己的風(fēng)格。
家長(zhǎng)會(huì)上，你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你“飛毛腿”的稱號(hào)當(dāng)之無愧。在學(xué)習(xí)上，你要注意對(duì)知識(shí)的積累，假期里多進(jìn)行有益的課外閱讀，生動(dòng)優(yōu)美的詞語一定會(huì)紛沓而來。甚至在看電視時(shí)，聽音樂時(shí)，都會(huì)獲取幽默風(fēng)趣的語言。
很高興你能成為我的學(xué)生。你外表文靜，內(nèi)心進(jìn)取心強(qiáng)，老師不僅看到你的成績(jī)，更看到了你的努力。因?yàn)榕�，你的成�?jī)穩(wěn)中有升，學(xué)習(xí)的過程很痛苦，得收獲卻是甜美的，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難老師知道你一定會(huì)迎難而上，做一名知識(shí)海洋里的舵手。
忘不了勞動(dòng)時(shí)你流下的汗水，因?yàn)閯?dòng)作麻利，你總是把勞動(dòng)任務(wù)完成得又快又好。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢，老師希望你以積極的心態(tài)正視自己，做到不恥下問，沒有有會(huì)嘲笑你，振作起來，我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期你發(fā)生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮，我都不相信是你寫的了。每天學(xué)習(xí)任務(wù)也按時(shí)完成了，只是面對(duì)難題，可不能敷衍，要積極地動(dòng)腦、動(dòng)手，你一定會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環(huán)門的經(jīng)歷，但老師想，你一定會(huì)吸取教訓(xùn)，更加小心愛護(hù)學(xué)校公物的。你的努力老師看到眼里，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，不驕不躁。假期里，別忘了多閱讀好書，讓好書陪伴你成長(zhǎng)吧！
你是我們的“開心果”，你給大家?guī)砹撕芏鄽g樂。但因?yàn)閻蹌?dòng)手動(dòng)腳，又常和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業(yè)每天都能做，這是一個(gè)了不起的改變，但要有毅力，要能坐得住，靜下心，才會(huì)有真正的進(jìn)步，你要加油！
老師像你的爸爸媽媽一樣關(guān)心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長(zhǎng)。你精彩的英語故事到感人的一封信，無不滲透著你的智慧和實(shí)干。繼續(xù)保持你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到不驕不躁，更美妙更幸福的事情會(huì)悄悄出現(xiàn)在你的生活里。
你是我們大家的朋友，遵守班級(jí)紀(jì)律，雖然不愛說話，但只要有同學(xué)需要幫助，你總是盡力。生活是多么美好上，快來融于我們這個(gè)溫暖的大集體吧！和我們一起游戲，學(xué)習(xí)。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)寄語
你是整理教室最細(xì)心、最內(nèi)行的學(xué)生，勞動(dòng)吃苦、能干。這是多么難得的習(xí)慣��！你性格直，與同學(xué)交往時(shí)要注意方法，這樣才不會(huì)好心辦壞事。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好，要多虛心向同學(xué)請(qǐng)教。你的作文老師非常喜歡看，所以每次都要認(rèn)真寫，可不能讓老師失望��！
從你的日記中老師看出你是一個(gè)非常有主見的孩子，情感豐富，老師很喜歡和你交流，你愿意向老師敞開心扉嗎？把你的悄悄話跟老師說嗎？在與人交往時(shí)，老師建議你不要過于計(jì)較個(gè)人得失，只要真出付出，你一定會(huì)收獲真誠(chéng)的友誼。
你是我們班的一匹黑馬，雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，800米的賽場(chǎng)上，我們見證了你的實(shí)力，你超常的記憶力讓我們瞠目結(jié)合，在這黃金記憶時(shí)期，你一定要盡情遨游在知識(shí)的海洋，汲取營(yíng)養(yǎng)，你一定要擁有比別人更多的財(cái)富。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的生龍活虎體現(xiàn)出你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛地。你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦，希望你能堅(jiān)持鍛煉，馳騁上賽常在你身上，老師看到一股自信和不服輸?shù)木�，學(xué)習(xí)上愛鉆研。作文常寫得很大氣，很有自己的風(fēng)格。
家長(zhǎng)會(huì)上，你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你飛毛腿的稱號(hào)當(dāng)之無愧。在學(xué)習(xí)上，你要注意對(duì)知識(shí)的積累，假期里多進(jìn)行有益的課外閱讀，生動(dòng)優(yōu)美的詞語一定會(huì)紛沓而來。甚至在看電視時(shí)，聽音樂時(shí)，都會(huì)獲取幽默風(fēng)趣的語言。
很高興你能成為我的學(xué)生。你外表文靜，內(nèi)心進(jìn)取心強(qiáng)，老師不僅看到你的成績(jī)，更看到了你的努力。因?yàn)榕�，你的成�?jī)穩(wěn)中有升，學(xué)習(xí)的過程很痛苦，得收獲卻是甜美的，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難老師知道你一定會(huì)迎難而上，做一名知識(shí)海洋里的舵手。
忘不了勞動(dòng)時(shí)你流下的汗水，因?yàn)閯?dòng)作麻利，你總是把勞動(dòng)任務(wù)完成得又快又好。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢，老師希望你以積極的心態(tài)正視自己，做到不恥下問，沒有有會(huì)嘲笑你，振作起來，我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期你發(fā)生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮，我都不相信是你寫的了。每天學(xué)習(xí)任務(wù)也按時(shí)完成了，只是面對(duì)難題，可不能敷衍，要積極地動(dòng)腦、動(dòng)手，你一定會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環(huán)門的經(jīng)歷，但老師想，你一定會(huì)吸取教訓(xùn)，更加小心愛護(hù)學(xué)校公物的。你的努力老師看到眼里，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，不驕不躁。假期里，別忘了多閱讀好書，讓好書陪伴你成長(zhǎng)吧！
你是我們的開心果，你給大家?guī)砹撕芏鄽g樂。但因?yàn)閻蹌?dòng)手動(dòng)腳，又常和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業(yè)每天都能做，這是一個(gè)了不起的改變，但要有毅力，要能坐得住，靜下心，才會(huì)有真正的進(jìn)步，你要加油！
老師像你的爸爸媽媽一樣關(guān)心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長(zhǎng)。你精彩的英語故事到感人的一封信，無不滲透著你的智慧和實(shí)干。繼續(xù)保持你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到不驕不躁，更美妙更幸福的事情會(huì)悄悄出現(xiàn)在你的生活里。
你是我們大家的朋友，遵守班級(jí)紀(jì)律，雖然不愛說話，但只要有同學(xué)需要幫助，你總是盡力。生活是多么美好上，快來融于我們這個(gè)溫暖的大集體吧！和我們一起游戲，學(xué)習(xí)。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
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