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幼兒大班開學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)
親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
開學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!
新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。 在此,我非常感謝家長(zhǎng)在過去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到: 一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。 二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。 四、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。
家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)趽u籃中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。
讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!
大一班 王老師 曹老師 甄老師
2012.3
2015年大班開學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)
1、望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。
2、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
3、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話 ,希望老師嚴(yán)加管教。
4、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話 ,希望老師嚴(yán)加管教。
5、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
6、沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。
7、謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師使孩子健康成長(zhǎng)。
8、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
9、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的。
10、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
11、新學(xué)期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大,非常欣慰。希望你在新學(xué)期里:健康快樂的成長(zhǎng),在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了,希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),越來(lái)越討人喜歡。
12、我慢慢長(zhǎng)大的寶貝:現(xiàn)在你上幼兒園了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦 爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長(zhǎng),在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!
13、寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我
無(wú)比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)?lái)的歡樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園開學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)
篇一:2012年新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)開學(xué)寄語(yǔ)
2012年新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)開學(xué)寄語(yǔ)
各位家長(zhǎng):新學(xué)期好!
很高興看見我們的寶寶們成為一名小班的小朋友了。開學(xué)后有的寶寶可能還會(huì)有些許的不適應(yīng),家長(zhǎng)不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、 學(xué)會(huì)開口說(shuō)自己的需求
對(duì)于3歲的孩子,自己會(huì)不會(huì)吃飯、脫-衣服,或表達(dá)能力夠不夠強(qiáng)都不是最重要。這些問題在經(jīng)過一段集體生活之后,都能自然地解決。當(dāng)孩子生活在一個(gè)陌生環(huán)境里,看著別的孩子一天天能干起來(lái),他自然有與人交流和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務(wù),應(yīng)該在家時(shí)教會(huì)孩子兩項(xiàng)基礎(chǔ)本領(lǐng):
當(dāng)有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時(shí),會(huì)通過語(yǔ)言或動(dòng)作向老師表示。
根據(jù)即將要去幼兒園的作息來(lái)調(diào)整孩子生物鐘,讓他提前適應(yīng)。
對(duì)孩子適當(dāng)做一些如廁、吃飯的簡(jiǎn)單培訓(xùn)。如果不會(huì)穿衣服,那至少得教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的衣服。
2、 別用“送幼兒園”嚇唬孩子
有些爸爸媽媽對(duì)付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖!钡@樣會(huì)增加孩子對(duì)幼兒園的恐懼感。把上幼兒園當(dāng)件喜事來(lái)討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學(xué)更多本領(lǐng)、交到新朋友,玩更多玩具等。帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級(jí)活動(dòng),觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個(gè)美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園”的概念。 不如帶孩子一起去買個(gè)可愛的小書包。對(duì)剛?cè)雸@的孩子來(lái)說(shuō),書包里裝什么是無(wú)所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會(huì)有一種成就感。
3 、送園后家長(zhǎng)不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過程,家長(zhǎng)不能“心太軟”。
看到孩子哭,別胡亂猜測(cè):是不是有小朋友欺負(fù)他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長(zhǎng)一定要態(tài)度堅(jiān)決。否則經(jīng)常請(qǐng)假逃避上幼兒園,會(huì)延長(zhǎng)孩子入園適應(yīng)期,得不償失。
送孩子去幼兒園,別表現(xiàn)得太依依不舍。一會(huì)親一下,一會(huì)抱一抱,走了還在門口偷看半小時(shí),“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩(wěn)定工作全失效。 其他準(zhǔn)備
把不易穿脫的裙子和背帶褲收起來(lái),也不要給男孩子們穿前門襟裝拉鏈的褲子,以免他自己拉拉鏈時(shí)夾傷生殖器。在老師那里準(zhǔn)備一兩套內(nèi)衣褲,當(dāng)孩子尿褲子時(shí)可替換。篇二:
各位家長(zhǎng):新學(xué)期好!
很高興看見我們的寶寶們成為一名小班的小朋友了。開學(xué)后有的寶寶可能還會(huì)有些許的不適應(yīng),家長(zhǎng)不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、 學(xué)會(huì)開口說(shuō)自己的需求對(duì)于3歲的孩子,自己會(huì)不會(huì)吃飯、脫-衣服,或表達(dá)能力夠不夠強(qiáng)都不是最重要。這些問題在經(jīng)過一段集體生活之后,都能自然地解決。當(dāng)孩子生活在一個(gè)陌生環(huán)境里,看著別的孩子一天天能干起來(lái),他自然有與人交流和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務(wù),應(yīng)該在家時(shí)教會(huì)孩子兩項(xiàng)基礎(chǔ)本領(lǐng):
當(dāng)有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時(shí),會(huì)通過語(yǔ)言或動(dòng)作向老師表示。
根據(jù)即將要去幼兒園的作息來(lái)調(diào)整孩子生物鐘,讓他提前適應(yīng)。
對(duì)孩子適當(dāng)做一些如廁、吃飯的簡(jiǎn)單培訓(xùn)。如果不會(huì)穿衣服,那至少得教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的
衣服。
2、 別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對(duì)付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會(huì)增加孩子對(duì)幼兒園的恐懼感。 把上幼兒園當(dāng)件喜事來(lái)討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學(xué)更多本領(lǐng)、交到新朋友,玩更多玩具等。帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級(jí)活動(dòng),觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個(gè)美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園”的概念。不如帶孩子一起去買個(gè)可愛的小書包。對(duì)剛?cè)雸@的孩子來(lái)說(shuō),書包里裝什么是無(wú)所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會(huì)有一種成就感。3 、送園后家長(zhǎng)不能“心太軟” 孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過程,家長(zhǎng)不能“心太軟”。
看到孩子哭,別胡亂猜測(cè):是不是有小朋友欺負(fù)他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長(zhǎng)一定要態(tài)度堅(jiān)決。否則經(jīng)常請(qǐng)假逃避上幼兒園,會(huì)延長(zhǎng)孩子入園適應(yīng)期,得不償失。
送孩子去幼兒園,別表現(xiàn)得太依依不舍。一會(huì)親一下,一會(huì)抱一抱,走了還在門口偷看半小時(shí),“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩(wěn)定工作全失效。其他準(zhǔn)備把不易穿脫的裙子和背帶褲收起來(lái),也不要給男孩子們穿前門襟裝拉鏈的褲子,以免他自己拉拉鏈時(shí)夾傷生殖器。在老師那里準(zhǔn)備一兩套內(nèi)衣褲,當(dāng)孩子尿褲子時(shí)可替換。篇三:幼兒園小班開學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ) 幼兒園小班開學(xué)家長(zhǎng)寄語(yǔ)
寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。 現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
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