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護師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)
第一篇:
一.思想政治方面：
我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律， 熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強自己的理 論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的 活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實際，提高 了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進一步 加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表， 以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦?師。
二.工作態(tài)度方面：
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并 時時處處嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項工作， 處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教 師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中 樹立了良好的形象。
三.教育教學(xué)方面：
作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我 認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教 案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意 信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā) 學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在 思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的 幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的 教師.
第一篇:
個人工作總結(jié)我叫 xx，女，出生于 xx，xx 月畢業(yè)于 xx 范大學(xué)，本科學(xué)歷， 2012 年 2 月至今在 xx 學(xué)校任教，從事 xx 教學(xué)工作，光陰似箭，在 這一年中， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下， 在教研組教師的熱心幫助下， 我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，獲益良多；在這一年里，我深刻體會到了做 老師的艱辛和快樂， 我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來 越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)從德、能、勤、績 等方面對這近一年的教學(xué)工作進行總結(jié)，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不 足。一、德：良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必 備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到 的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的 座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對于小學(xué)生來說 非常重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一 個良好的榜樣�，F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：這個 時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣， 這個時候老師是學(xué)生最 直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求 自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂 上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生 做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛�？偟脕�1 說，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
二、能：本學(xué)年我擔(dān)任教學(xué)工作。這一年中，我我本著全心熱愛 教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻。每天踏實工 作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法 還不是很成熟， 但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多， 教學(xué)是一項細致的工作， 也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所 以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié) 出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信 那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是 有很多不足的地方等待我去提高。
三．勤、作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。
因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域 開出屬于自己的花朵。因此，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考 書，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，在 指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。在課堂教學(xué)中，堅持以 人為本思想，把課堂還給學(xué)生，運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足 之處，在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各 項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí) 和生活，特別關(guān)注后進生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁 頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用 正確的輿-論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到2 自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時，積極參加學(xué)校教研活 動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷 汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷， 找準(zhǔn)提升點，提高自己的教學(xué)水平。
四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，導(dǎo)致成績總 沒有預(yù)期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學(xué) 水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正并 且根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培 養(yǎng)。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課，輔導(dǎo)，鼓勵他 們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力，培養(yǎng)了一批語文學(xué)科的尖子生，每次考試 的總成績和個人成績都在年級名列前茅。
在今后的工作中我會更加的 努力，爭取做的更好。
當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入，知識不 夠全面等不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進。
“雄關(guān)漫 道真如鐵，而今邁步從頭越” 在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為 ， 榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力， 為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)； 我一定更進一步嚴(yán)格要求自 己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學(xué)校的 發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
綜上所述，本人特申請如期轉(zhuǎn)正。
簽 字：2015 年 6 月 30 日3
第一篇:
新教師個人工作總結(jié)時光如梭， 一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下， 我順利的完成了見習(xí)期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧這一年的工 作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將一年來的工作做一個 總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。
（一）加強學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè)。
品德是決定一個人價值的先決條件。
良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡 而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來，我始終牢記自己 在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué) 校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師 德品格。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識；在行為 作風(fēng)上，強化自律意識；在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹立創(chuàng)新意識；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競 爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上，時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育 教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
（二）加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時代環(huán)境里， 一個人的知識猶如一粒浮塵， 要想更好的立足于社會， 必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我 頗感壓力。
因此， 我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。
在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進 的教育教學(xué)知識。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空 閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學(xué)習(xí)他人先進的教 學(xué)方法和教學(xué)理念。
這一年， 是學(xué)習(xí)與反思的一年， 是不斷探索教學(xué)理念的一年， 并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠、更光明。
（三）踏實工作，認(rèn)真做好教學(xué)工作 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但 備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采 用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教 案。每一課都做到“有備而來” ，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種 利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并 認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課 時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，比如， 使用自己制作的教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚頓挫來吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的 知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉 沉的課堂，于是運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個課 堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵差生回答簡單的的問題，提 高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個小組，相互對比，提高競爭意識。
3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng) 的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進 生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是寫好 詳細的記錄，認(rèn)真的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們 意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進 行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長 聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極 征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講， 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意 見，改進工作。
5、認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生 的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的 問題做出分類總結(jié)，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了， 在這短短的一年中有太多太多的收 獲。
我會以這年見習(xí)為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地 做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用 自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信 在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。
護士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
第一篇:
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力， 各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策， 遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強 的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指 揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊 敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追 求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識 和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣 泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上，在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí) 行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程， 做好基礎(chǔ)護理。
嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。
發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及 資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度 和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外，還熟練的掌握了�？� 知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健 康宣教。
四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良 好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出 事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)， 以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便 能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!護士試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了 精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分 感受到了領(lǐng)導(dǎo)們 “海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任，也 體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫(yī)務(wù) 工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力， 各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策， 遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很 強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾 指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并 能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追 求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識 和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展， 廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上，在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí) 行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程， 做好基礎(chǔ)護理。
嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。
發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及 資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度 和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外，還熟練的掌握了�？� 知識和各項護理操作，經(jīng)常下 病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良 好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出 事原則， 能與同事們和睦相處； 積極參加各項課外活動， 從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)， 以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便 能更好的服務(wù)于患者。
爭取做一名優(yōu)秀的護理人員， 以無愧于白衣天使的光榮稱號！ xx xx 年 xx 月 xx 日2011 年的護士試用期的工作總結(jié)通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平 時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、 不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī) 療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動， 豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都 有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅 持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的 2 次技術(shù)操作考試中，均 取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人 為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒， 感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理�？荚嚢稍诠� 作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主 動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里， 要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、 護士長和帶教老師給予的教育、 指導(dǎo)、 批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也 存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
第一篇:
工作三個月來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、 關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強 思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān) 的各項工作任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得 了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn) 將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、政治思想方面：
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適 應(yīng)新的護理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活 動，以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心 全意為病人服務(wù)。
二、增強法律意識方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī)，讓我意識到，法律 制度的日益完善，法制觀念的不斷增強，依法辦事、依法維 護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識�，F(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是 全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提 出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全 保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā) 生。
三、工作學(xué)習(xí)方面：
在工作中， 嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí) 行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā) 生,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作， 保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。
貫徹 “以病人為中心， 以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念， 文明禮貌服務(wù)， 堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端 莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng) 和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無私忘我做為人格修 養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點一滴的 小事做起；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹 立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作三個月的總結(jié)，這些天來深刻感受 到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，愿意為 xx 院 貢獻自己一份微薄的力量，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支 持！
第一篇:
記得在新員工培訓(xùn)的第一堂課上，我們五十多個質(zhì)檢新人在六樓會議室大廳挨個 作自我介紹，我當(dāng)時是用這么一句鏗鏘有力的話作收尾的：“生是質(zhì)檢人，死是質(zhì) 檢鬼。
”這句話立刻把在場的大家給逗樂了。的確，這話略帶幽默色彩， ，但幽默的背后，也恰恰反映了我心中那份對質(zhì)檢事業(yè)的熱情。
轉(zhuǎn)眼之間，說出那句話距離現(xiàn)在已經(jīng)有半年的日子了，在這半年的時間里，我從 一個大學(xué)生蛻變?yōu)橐粋�質(zhì)檢人，這其中在我的身上發(fā)生了許許多多的變化，這些 變化得益于質(zhì)檢院“公平、科學(xué)、效率、價值”的核心價值觀；得益于周圍同事 們手把手地經(jīng)驗傳授；得益于平日里工作對自身的磨練?? 進入這個大集體，我倍感欣喜，倘若能成為這個大集體的正式一員，>那更令我歡 喜鼓舞。接下來，我就針對這半年來自己的方方面面做一個全面的總結(jié)，也算是 給自己的工作、學(xué)習(xí)和生活做一個梳理。
一、在工作中鍛煉自我 （一）文字工作考量我的實力 在過去的半年中，我撰寫了 6 則所內(nèi)信息（其中 2 則上院網(wǎng)） 篇好人好事（其 ；5 中 1 篇登在院宣傳欄上） 。作為新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的我來說，玩轉(zhuǎn)筆桿子算是自己的 強項，但是，在平日的工作中我發(fā)現(xiàn)，在這方面自己存在的薄弱環(huán)節(jié)也有很多， 那就是公文的寫作——如何寫好報告、請示、函、會議紀(jì)要等等，這些不足還要 在今后的工作中繼續(xù)加以彌補。
（二）管理工作考量我的毅力 我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分，這是日常工作的重點，就如兩支 主旋律一般貫穿在每天 7 個小時工作時間當(dāng)中。
作為文科生，在來質(zhì)檢院之前我從沒接觸過理工類工作，以至于做樣品管-理-員和 儀器管-理-員時遇到不少困難。比如，我向檢驗員同事描述接收到的樣品時說：
“就 是那個鐵的，有很多洞的那種蜂窩煤。
”金屬室的同事被我搞得一頭霧水，弄明白 之后個個哈哈大笑，夸我很有想象力，后來我才知道那個樣品的學(xué)名叫“錨具” 。
又比如，管理儀器之后我才知道原來游標(biāo)卡尺還分很多種，有深度的、高度的、 磚用的、板厚的等等，每一種卡尺都有相對應(yīng)的使用范圍。
我曾經(jīng)自嘲自己像一只山雞淹沒在眾鴕鳥之中，因為自己的知識領(lǐng)域和理科生幾 乎沒有交集，我也倍感壓力，生怕一個不小心影響了大家工作的順利開展。所以， 堅決不能做文科界的巨人，理科界的矮子。我開始向周圍的“鴕鳥”看齊，勇于 進取、積極向上地汲取一切和檢驗工作相關(guān)的理科類知識。這些知識的學(xué)習(xí)十分 考量我的毅力，因為困難不可怕，可怕的是沒有面對困難、克服困難的勇氣，經(jīng) 過一系列的學(xué)習(xí)實踐，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能駕馭管理這項工作了，相信 憑借著我不甘人后的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不久的將來一定能夠完全勝任這 項工作。 就今后如何進一步提高自己，完善自己，我制定了一個大綱：
首先，不斷地向前輩們學(xué)習(xí)。
向陳輝所長學(xué)習(xí)博覽群書的求知精神，向李勇副所長學(xué)習(xí)井井有條的規(guī)范習(xí)慣，>
向顏志成高工學(xué)習(xí)用心鉆研的科學(xué)態(tài)度，向錢蘇賢主任學(xué)習(xí)干脆利索的工作作風(fēng)， 向江源副主任學(xué)習(xí)無私奉獻的工作修養(yǎng)?? 其次，創(chuàng)新、完善自己的工作模式。
一、設(shè)計并動手制作《林雯婧日常工作表》 ，把日常的工作分類和明細列來將之壓 在辦公桌的透明塑料膜下，時刻提醒自己有這些本職工作； 二、在臺歷上圈出每月的“5、10、15、20、25”日為自己的重點工作日，分別代 表“儀器、財務(wù)、樣品、財務(wù)、總結(jié)”五項內(nèi)容。
三、將自己的紙制文件夾分門別類，做出自己專屬的“一錄兩集三本四夾”將工 作條理化、清晰化。
“一錄”是《工作備忘錄》 ，兩集是《樣品集》《儀器設(shè)備集》 、 ， “三本”是《工作日記本》《鑰匙借出登記本》《百科知識本》 、 、 ，四夾是《樣品登 記夾》《設(shè)備巡查夾》《儀器.檔案借夾》《未完成夾》 、 、 、 。
（三）后勤工作考量我的耐力 建材所的后勤工作內(nèi)容涵蓋面廣，包括收集整理報紙、收發(fā)信件快遞、收發(fā)傳真、 保證所內(nèi)飲水供應(yīng)、會議室的保潔、保管全所鑰匙、巡查門窗關(guān)閉情況、財務(wù)統(tǒng) 計報銷等八項內(nèi)容。
這些工作細而雜，它們考量我的耐心和細心。記得有幾次下班，我疏忽大意忘記 巡查實驗室和樣品間的門窗關(guān)閉情況。雖然沒有什么財產(chǎn)損失，但是巡查是我的 的本質(zhì)工作，理應(yīng)認(rèn)真做好。后來，經(jīng)過周工的幾次提醒，我逐漸的改掉了這個 壞習(xí)慣。
其實，從這些簡單而又不簡單的小事當(dāng)中，我明白了一個道理，那就是：很多事 情都如檢驗工作一般，都需要腳踏實地、一絲不茍，只有平日的認(rèn)真和仔細，才 有工作的正常與順利。
二、在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì) （一）參加質(zhì)檢院新員工培訓(xùn) 2015 年 10 月，質(zhì)檢院人力資源部專門為我們這批新員工舉辦了一期培訓(xùn)， 在這次培訓(xùn)中，我初次學(xué)習(xí)了質(zhì)檢院的文化、抽樣知識、認(rèn)證知識、檢驗知識等 內(nèi)容，豐富的課堂知識讓我第一次了解質(zhì)檢，喜歡質(zhì)檢。
（二）參加質(zhì)檢院文員、信息員培訓(xùn) 2015 年 11 月， 我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個課時的文員信息員培訓(xùn)課， 《如何撰寫信息》 從 到《如何寫作公文》 ，再到《如何改寫新聞》 ，使我受益良多。當(dāng)然，在文字工作 方面，我還需自主學(xué)習(xí)，多閱讀看所里訂閱的《中國質(zhì)量報》《福建日報》 、 ，多瀏 覽國家質(zhì)檢總局門戶網(wǎng)站、福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局網(wǎng)站等，從中全面深入地學(xué)習(xí) 寫作知識、領(lǐng)會質(zhì)檢宣傳的重要性。
（三）參加建材所人員素質(zhì)提升學(xué)習(xí) 2015 年 2 月，我與所內(nèi)同事一起，學(xué)習(xí)了《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查管理辦法》《抽樣 、 實踐知識》 《硅酸鹽、木材、金屬三大行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量綜述》《營銷知識》和《國 、 、 家質(zhì)量監(jiān)督體制》 ，這些知識的強化鞏固為我今后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
三、在活動中感受集體 （一）福建省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)演講比賽讓我大開眼界 2015 年 9 月的一天，我有幸前往西湖賓館，觀看了福建省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“傳承質(zhì)檢文 化，唱響時代新歌”演講比賽，看到臺上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講， 我感受到大質(zhì)檢文化的魅力所在。
（二） “瑯歧”摩爾拓展訓(xùn)練激發(fā)我的團隊意識 直到現(xiàn)在，我仍然深深地記得 2015 年 10 月份的“瑯歧”摩爾拓展訓(xùn)練， 在那次訓(xùn)練中，我毛遂自薦地當(dāng)上了“火炬隊”的隊長，和八名隊員一起互相配 合，共同勉勵，在“信任被摔”“急速 60 秒”“鼓動人心”等比賽中取得了不俗 、 、 的成績。在為期兩天的行程中，我懂得了態(tài)度決定一切；沒有完美的個人，只有 完美的團隊；不要光想，要去做。我也深刻體會到團隊合作的重要性，同時把訓(xùn) 練所學(xué)運用到工作之中。
（三） “相約大明谷”活動讓我學(xué)會感恩 2015 年 12 月中旬質(zhì)檢院和省經(jīng)濟頻道共同舉辦“相約大明谷”活動，雖然那時正 是建材所加班加點完成省局任務(wù)的時候，但是所領(lǐng)導(dǎo)依然支持我們參加活動，這 讓我十分感動。在一天半的活動之后，我立刻回建材所大本營和大伙兒一起工作， 因為我深知建材所是一個整體，在同事們搶抓進度努力工作的時候，我也愿同他 們一起拼搏。
（四） 《五兔拜年》快板節(jié)目是我的美好回憶 2015 年 1 月 28 日，在康特大酒店，質(zhì)檢院新春團拜會的舞臺上，我、黃歡、歐琳、 王超文、洪城輝五位新人表演了《五兔拜年》 ，這是我們五位建材所新人的第一次 集體亮相，據(jù)說表演之后反響不錯。當(dāng)然，作為節(jié)目主創(chuàng)人員的我心里樂滋滋的。
回憶這個節(jié)目從開始寫初稿到最后上節(jié)目，反反復(fù)復(fù)修改了不下十遍，我心中感 慨頗深，借這個轉(zhuǎn)正總結(jié)，我要感謝四位伙伴積極的配合協(xié)作，我要感謝建材所 全體前輩們的熱心幫助，我還要感謝人力資源部徐部長提出的寶貴建議。
四、在反思中總結(jié)經(jīng)驗 （一）成績說明過去 2015 年 11 月份，我參加了院舉辦的“文員信息員寫作比賽” ，并獲得了三等獎的 成績與 100 元的獎金，這是質(zhì)檢院對我的第一次嘉獎，其中的意義對我不言而喻。
但是，成績只能說明過去，我要以此為新的起點，繼續(xù)做好建材所日后的文字與 信息的工作，爭取在將來的比賽中取得更優(yōu)異的成績。
（二）不足體現(xiàn)問題 在試用期的半年時間里，我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足，一是工作的計劃性有待加 強，特別是時間管理的計劃性，每一個月我的重點工作是什么，每一周的我主要 工作有哪些，每一天我的具體工作涉及幾項內(nèi)容，都要心中有數(shù)，本子上有記錄。
二是工作的跟蹤能力有待提高，在工作中有些事情需要其他部門人員或者本所同 事配合完成的，應(yīng)該在完成過程中時刻跟蹤，有新情況新問題都要及時反饋。三 是工作的條理性有待增強，有些工作是既重要又緊急的，有些工作是重要但不緊 急，有些工作是不重要但緊急的，有些工作是既不重要也不緊急的，這就需要好 好劃分，把既重要又緊急的工作先做，然后再著手其他的工作。
作為一個新人，我見證了 2015 質(zhì)量提升年“以質(zhì)取勝，爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的全面開 展；見證了海西質(zhì)檢“五加二，白加黑，大干 150 天”的工作熱潮；見證了“中檢 所”更名為“質(zhì)檢院”的歷史時刻；見證了“國家建筑裝飾裝修產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢 驗中心”的逐步籌建?? 我慶幸自己能親身經(jīng)歷這些點點滴滴，我更慶幸自己能為這些點點滴滴貢獻自己 的微薄之力�，F(xiàn)在，請允許我以新人之名，以新人之口重申我的愿望：我愿成為 質(zhì)檢院正式的一份子！我愿為質(zhì)檢院的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展添磚添瓦！
教師轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)
總結(jié)一：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足�，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進步，獲取寶貴的經(jīng)驗。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術(shù)教學(xué)，同時還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來，我覺得兼顧三個年級的美術(shù)教學(xué)，很多時候覺得力不從心，六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多，無心向?qū)W、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動作，讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來要管理好幼兒班，整理瑣碎的班級事務(wù)管理，應(yīng)對幼兒的好動和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時的輔導(dǎo)，有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié)：要是自己有分身術(shù)就好了！自我認(rèn)為，面對這一局面，講究方法非常重要，時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看，美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中，依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點，有助于我制定切合實際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并改進。自己也認(rèn)為，只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。范文
在班主任個人工作計劃中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對陌生的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。
在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認(rèn)識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)后反思，做好工作計劃，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。
總結(jié)二：
轉(zhuǎn)眼間，來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
總結(jié)三：
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛�？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
工作方面，作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級、四年級和五年級的教學(xué)工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎，綜合實踐教學(xué)競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。
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