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人禽流感防控工作方案
由于目前H7N9高致病禽流感在多個省市爆發(fā)，且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動性較大的飛禽，防控不確定性較大。
為認(rèn)真做好我校傳染病的防治工作，及時有效預(yù)防、控制高致病性禽流感疫情，協(xié)助衛(wèi)生部門做好人際間禽流感防控工作，最大程度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害，保障廣大師生的身體健康，做到依法防控，科學(xué)應(yīng)對；預(yù)防為主，協(xié)同應(yīng)對，特制定本方案。
一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：吳永勝
副組長：王麗娟
成 員：劉華、段云瑞、韓凱凱、郭艷芳、張國義 報告聯(lián)絡(luò)員：王麗娟
二、H7N9禽流感防控工作方案
（一） 要充分認(rèn)識做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。要堅定信心，迎難而上，及時處理和解決防治工作中出現(xiàn)的問題，沉著應(yīng)對，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，堅決阻止疫情向人群傳播和擴(kuò)散，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
（二）做好輿-論宣傳，加大健康教育工作的力度。增強(qiáng)廣大師生的防病意識和自我防護(hù)能力。學(xué)校將利用健康教育課、專題講座、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高防疫意識和自身抵抗力，消除不必要的緊張和恐懼心理。
（三）落實(shí)禽流感防控制度。
1、堅持師生健康狀況晨檢報告制度。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，及時全面掌握來校師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)教職工、學(xué)生有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征，要及時送到醫(yī)院就診并上報。
2、建立和完善工作機(jī)制，有效預(yù)防和控制疫情。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要及時上報。
3、家庭成員有禽流感病人的學(xué)生、教職員工，如果有密切接觸史，必須隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周以上。待未發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院防治專家檢查認(rèn)定后，方可回校上課或上班。
（四）上報程序：班主任發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報通訊員；家長也可撥打?qū)W校電話。
三、學(xué)�！癏7N9禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各自分工。
組長：吳永勝（校長）
導(dǎo)工作開展。
副組長：王麗娟 H7N9禽流感防治工作總指揮，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議召開，指
負(fù)責(zé)向教職員工宣傳、發(fā)動，提高教職員工的H7N9禽流感防
控知識水平。并適時指導(dǎo)校醫(yī)工作，協(xié)助校醫(yī)做好班主任管理相關(guān)工作，定期對班主任教師進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。
各班班主任：
（1）做好每天學(xué)校晨檢工作，嚴(yán)格落實(shí)對全體師生員工的每日
晨檢、全日觀察、設(shè)備消毒隔離等措施，并做好記錄。
（2）發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生疑似癥狀，迅速采取隔離措施并及時通知家
長就醫(yī)，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
（3）落實(shí)預(yù)防宣傳教育工作，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防H7N9禽流感的知識
培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)禽流感疫情第一時間上報有關(guān)部門。
（4）做好因病缺勤系統(tǒng)、以及學(xué)生發(fā)熱情況的數(shù)據(jù)匯總上報工
作
雁鳴湖鎮(zhèn)朱固學(xué)校
2015年4月18
H7N9禽流感防控工作實(shí)施方案
H7N9禽流感防控工作方案
由于目前H7N9高致病禽流感在多個省市爆發(fā)，且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動性較大的飛禽，防控不確定性較大。
為認(rèn)真做好我校傳染病的防治工作，及時有效預(yù)防、控制高致病性禽流感疫情，協(xié)助衛(wèi)生部門做好人際間禽流感防控工作，最大程度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害，保障廣大師生的身體健康，做到依法防控，科學(xué)應(yīng)對；預(yù)防為主，協(xié)同應(yīng)對，特制定本方案。
一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：白幫艷
副組長：曾龍杰
成 員：各班主任
報告聯(lián)絡(luò)員：白幫艷
二、H7N9禽流感防控工作方案
（一） 要充分認(rèn)識做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。要堅定信心，迎難而上，及時處理和解決防治工作中出現(xiàn)的問題，沉著應(yīng)對，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，堅決阻止疫情向人群傳播和擴(kuò)散，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
（二）做好輿-論宣傳，加大健康教育工作的力度。增強(qiáng)廣大師生的防病意識和自我防護(hù)能力。學(xué)校將利用健康教育課、專題講座、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高防疫意識和自身抵抗力，消除不必要的緊張和恐懼心理。
（三）落實(shí)禽流感防控制度。
1、堅持師生健康狀況晨檢報告制度。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，及時全面掌握來校師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)教職工、學(xué)生有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征，要及時送到醫(yī)院就診并上報。
2、建立和完善工作機(jī)制，有效預(yù)防和控制疫情。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要及時上報。
3、家庭成員有禽流感病人的學(xué)生、教職員工，如果有密切接觸史，必須隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周以上。待未發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院防治專家檢查認(rèn)定后，方可回校上課或上班。
（四）上報程序：班主任發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報通訊員；家長也可撥打?qū)W校電話。
三、學(xué)校“H7N9禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各自分工。
組長：白幫艷（校長）
導(dǎo)工作開展。
副組長：曾龍杰 H7N9禽流感防治工作總指揮，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議召開，指
負(fù)責(zé)向教職員工宣傳、發(fā)動，提高教職員工的H7N9禽流感防
控知識水平。并適時指導(dǎo)校醫(yī)工作，協(xié)助校醫(yī)做好班主任管理相關(guān)工作，定期對班主任教師進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。
各班班主任：
（1）做好每天學(xué)校晨檢工作，嚴(yán)格落實(shí)對全體師生員工的每日
晨檢、全日觀察、設(shè)備消毒隔離等措施，并做好記錄。
（2）發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生疑似癥狀，迅速采取隔離措施并及時通知家
長就醫(yī)，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
（3）落實(shí)預(yù)防宣傳教育工作，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防H7N9禽流感的知識
培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)禽流感疫情第一時間上報有關(guān)部門。
（4）做好因病缺勤系統(tǒng)、以及學(xué)生發(fā)熱情況的數(shù)據(jù)匯總上報工
作
梅田湖鎮(zhèn)永吉小學(xué)
2015年3月10
禽流感防控實(shí)施方案
人禽流感培訓(xùn)測試題
村： 姓名 ： 分?jǐn)?shù)：
一、選擇題（每題5分，共20分）
1.醫(yī)療療機(jī)構(gòu)在接診不明原因肺炎病例及人禽流感醫(yī)學(xué)觀察病例、疑似病例時，應(yīng)于 （ ）小時內(nèi)以電話或傳真向當(dāng)?shù)乜h級疾病預(yù)防控制中心報告疫情，
A．2 B.12 C.24 D.48
2.人禽流感患者的密切接觸者需醫(yī)學(xué)觀察（ ）天
A．3 B.7 C.10 D.14
3.醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)“不明原因肺炎病例”時，應(yīng)主動詢問流行病學(xué)史，包括（ ）
A..病死禽的接觸史 B. 野生動物的接觸史 . C..高危職業(yè)史（禽類從業(yè)人員、實(shí)驗(yàn)室工作人員、醫(yī)務(wù)人員等）. D..周圍有無其他類似病例發(fā)病. E．以上都是
4.聚集性不明原因肺炎病例的定義中，“有流行病學(xué)相關(guān)性”是指病例發(fā)病前曾經(jīng)（ ）
A、共同居住、生活、工. B、暴露于同一環(huán)境. C、有過密切接觸
D、疾病控制專業(yè)人員認(rèn)為有流行病學(xué)相關(guān)性的其它情況. E．以上都是
二 是非題：（每題2分，共10分）
1．禽流感是由B型流感病毒引起的禽類傳染病。( )
2．病人一旦被懷疑為H5N1病毒感染，應(yīng)馬上由家屬陪同，多人監(jiān)護(hù)，并送進(jìn)醫(yī)院。
( )
3．曾到過禽流感疫點(diǎn)，或與家禽、鳥類、病死家禽有密切接觸史，3周后出現(xiàn)流感癥狀 應(yīng)警惕禽流感的可能。( )
4..由于流感病毒具有較嚴(yán)格的宿主特異性，一般認(rèn)為人對禽流感病毒不易感。( )
5.單個臨床醫(yī)生不能診斷不明原因肺炎病例，需由醫(yī)院內(nèi)相關(guān)部門組織醫(yī)院專家組進(jìn)行 會診，并有病例會診記錄。( )
三.填空題（每空2分，共40分）
1. 人禽流感的傳染源主要是（ ）和（ ）.
2. 人禽流感的可能的傳播途徑有：（ ）等。
3．不明原因肺炎病例的監(jiān)測是為了篩查可能的（ ）和（ ） 病例及其它呼吸道傳染性疾病。
4．兩周內(nèi)發(fā)生的有（ ）相關(guān)性的（ ）例或（ ）例以上的不明原因肺炎病例稱之為聚集性不明原因肺炎病例。
5．單個不明原因肺炎病例，醫(yī)院應(yīng)在（ ）小時內(nèi)組織院內(nèi)專家組會診，而聚集 性不明原因肺炎病例醫(yī)院應(yīng)（ ）組織院內(nèi)專家組會診，會診后即可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。 不具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)乜h級疾控機(jī)構(gòu)報告，并于（ ） 小時內(nèi)將填寫完成的傳染病報告卡寄出。
高亭鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)辦
14年2月13日
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