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工作感悟感謝同事美文
說(shuō)起女兒的老師，那真是和她的名字一樣——牛。牛老師是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一位非常出色的老師，她的眼睛不大，卻十分明亮，雙眸不時(shí)地放射出天真與活潑，三十多歲的她總是將馬尾高高束起，顯得年輕而充滿活力，她有著一顆與孩子們一樣年輕的心，有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一位讓人一見(jiàn)就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，又將她渲染的更加出色。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)，她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說(shuō)不出的舒服。
牛老師，沒(méi)有亮麗的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，但我們依然會(huì)有一種感動(dòng)，為那平實(shí)中的溫暖，為那平淡中的堅(jiān)守，為那平和中的智慧，更為她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)。她的可貴，正是緣于真實(shí)而寬厚地愛(ài)著每一個(gè)孩子，堅(jiān)定而執(zhí)著地追尋著做教師的幸福!十幾年的歲月里，她贏得了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的心，得到了極佳的口碑。
女兒是一個(gè)膽子不大的孩子，上幼兒園時(shí)老師就經(jīng)常和我說(shuō)孩子回答問(wèn)題聲音不大，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我想那是沒(méi)有自信、膽小的表現(xiàn)，我也曾無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)她，每次女兒總是欣然點(diǎn)頭，但效果不大。上了小學(xué)，女兒被分到了一年四班，知道班主任是牛老師的那一刻，我們做家長(zhǎng)的心情真得很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，一方面是欣喜，女兒有了這么一位優(yōu)秀的老師，另一方面也很擔(dān)憂，因?yàn)樽鰹橥�，我知道牛老師的嗓子一直都不好，剛做完手術(shù)的她面對(duì)如此重負(fù)，不知她能堅(jiān)持多久。而事實(shí)證明我們只知道牛老師如何得有才，如何得優(yōu)秀，卻并不知她有著多強(qiáng)的意志品質(zhì)，牛老師每天都戴著麥克講課，雖然她的聲音有些沙啞，但絲毫不會(huì)影響課的魅力，女兒每天回家都會(huì)滔滔不絕地講牛老師今天給我們講這個(gè)，講那個(gè)，從女兒明亮的眼睛里，我似乎看到了牛老師的影子，在三尺講臺(tái)之上，正繪聲繪色地講述著，孩子們則瞪著天真的眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著，其中一個(gè)便是女兒……女兒的話越來(lái)越多，膽子越來(lái)越大，還當(dāng)了小干部，這讓我們?nèi)叶夹老矡o(wú)比，我知道這和牛老師的鼓勵(lì)和她那獨(dú)有的內(nèi)質(zhì)才氣是分不開(kāi)的。牛老師喜歡讀書(shū)，她更鼓勵(lì)孩子們讀書(shū)，光是一年級(jí)一學(xué)期的時(shí)間女兒就讀了十本書(shū)，小小的她有時(shí)間坐在馬桶上都不忘讀上一段，這是我想都不敢想的，在書(shū)中女兒增大了識(shí)字量，現(xiàn)在她連不帶拼音的書(shū)都能讀下來(lái)，在書(shū)中女兒知道了閱讀的技巧，積累了詞匯，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，在書(shū)中女兒懂得了做人的道理，和同學(xué)相處更加融洽了，這一切的一切讓我們對(duì)牛老師更多了幾分敬佩之情。今年的“感動(dòng)磐石人物”中，牛老師做了報(bào)告，當(dāng)時(shí)我和在場(chǎng)的好多人都忍不住流下了感動(dòng)的眼淚。為這一份平凡而又偉大的職業(yè)，牛老師不知道付出了多少?不說(shuō)，我們?cè)趺粗?說(shuō)了，感動(dòng)之余，我們又懂多少?
做為同事，我佩服牛老師的執(zhí)著和堅(jiān)守，向她致敬!做為家長(zhǎng)，我感謝她所帶給孩子的那看不到摸不到的深遠(yuǎn)的影響，向她致謝!
師 生 情
一年四班 呂宛諭家長(zhǎng)
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有了一切�！钡拇_，老師付出的不僅僅是心血，更多的是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育事業(yè)的成就。在這短短的半年時(shí)間中我有著深刻的體會(huì)。
我是一年四班呂宛諭家長(zhǎng)，在2012年9月，小學(xué)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)的日子，我女兒由于身體不好，在小學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候仍然在長(zhǎng)春市醫(yī)大一院做康復(fù)治療，耽誤了近一個(gè)月的時(shí)間才回來(lái)上學(xué)。當(dāng)時(shí)我很為我的女兒擔(dān)心，身體需要調(diào)養(yǎng)，落下的課程還得攆上，但畢竟開(kāi)學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間，課程落下了就不好補(bǔ)，以后學(xué)起來(lái)也會(huì)很吃力，沒(méi)過(guò)幾天，一年四班班主任牛秀紅老師就找到了我，告訴我我女兒在這幾天的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)的狀況，還細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，雖然課程是落下了，但是千萬(wàn)不要給孩子太多的壓力，落下的課程可以慢慢補(bǔ)，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，能夠讓她在學(xué)習(xí)中尋找到快樂(lè)，在快樂(lè)中掌握知識(shí)。牛老師一句句暖人肺腑的話，給了我很多的安慰，漸漸地?fù)?dān)心少了，信心增加了，也漸漸地找到了和孩子一同進(jìn)步的方法了。一年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我的女兒考取了數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98分的成績(jī)，我非常的滿足。我不是一個(gè)以孩子成績(jī)來(lái)確定孩子優(yōu)秀與否的家長(zhǎng)，我只希望我的女兒能在充滿愛(ài)的集體中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是人，熱愛(ài)別人的孩子是神。教師對(duì)學(xué)生就有這樣一種神圣的愛(ài)。在一年級(jí)這半年的時(shí)間中，和牛老師接觸的時(shí)間并不多，但是每一次聊天中我都能感覺(jué)到牛老師心中的愛(ài)，大愛(ài)無(wú)邊。我的女兒從小就比較淘氣，不像一般的小女孩那樣文靜，她有女孩子的文靜，有更甚于男孩子的淘氣，所以我給她起了個(gè)非常有代表性的小名叫“淘淘”。因?yàn)楫?dāng)初我們是因?yàn)槲遗畠荷眢w不好才晚到學(xué)校報(bào)道的，一般人看來(lái)我女兒應(yīng)該是比較柔弱的小女孩，牛老師也是這樣認(rèn)為的。誰(shuí)知她上學(xué)還沒(méi)幾天，就原形畢露了，牛老師非常驚奇的和我說(shuō)“原來(lái)宛諭是非常好動(dòng)，非�；顫姷暮⒆印�。牛老師當(dāng)初怕她因?yàn)榈叫Ｍ娑秃⒆觽兿嗵幚щy的擔(dān)心消除了，我也能看出牛老師說(shuō)這話時(shí)候眼中的寵溺，她沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)有一個(gè)淘氣的孩子影響她的上課，給她增添了麻煩，而是根據(jù)她的性格，她平時(shí)的表現(xiàn)告訴我應(yīng)該怎樣教育她，怎樣引導(dǎo)她，怎樣去鼓勵(lì)她。我也沒(méi)有因?yàn)槲业呐畠禾詺舛ス炙�，反而覺(jué)得這是一個(gè)孩子的天性，表現(xiàn)了一個(gè)孩子的天真。
隨著寒假的來(lái)臨，一般的小孩子都會(huì)在家人的陪伴中度過(guò)輕松愉快的寒假，可是我的女兒卻不能，因?yàn)榉N種原因，沒(méi)有人能幫我照顧孩子，我工作又很忙，所以她只能上課后班的老師家中寫(xiě)作業(yè)，等我下班的時(shí)候在去接她回家。牛老師知道了這種情況，對(duì)我?guī)追瑒駥?dǎo)，告訴我不能讓孩子這么單調(diào)的過(guò)完寒假，小孩子的生活不應(yīng)該是這樣的，可以報(bào)一個(gè)其他的課后班，不為別的，給孩子換一個(gè)環(huán)境，換一個(gè)能和別人相處的空間。其實(shí)聽(tīng)了牛老師的話，我的感觸很深，我不是一個(gè)稱職的母親，因?yàn)樽约汗ぷ骱苊Γ秃雎粤撕⒆�，也是由于這個(gè)原因，我女兒的寒假作業(yè)完成的不是很好，字寫(xiě)的很草，背的也不是很熟練，在一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后不長(zhǎng)時(shí)間的家長(zhǎng)會(huì)上我又重新認(rèn)識(shí)了她們的牛老師，牛老師總能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。能夠清楚的指出每一個(gè)孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該在哪一方面得到進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)了每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓她們知道她們是有進(jìn)步的，都是很棒的。有很多小同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀，我女兒得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，我知道這是牛老師在用她的方法鼓勵(lì)我的女兒。
普通員工工作感悟文章
回想一年的工作、生活、家人、朋友，有太多的需要我去感受與滿足。知足常樂(lè)，感恩，也許不過(guò)就如此。隨著時(shí)間的沖淡，是的，象華姐說(shuō)的我已不是當(dāng)年她面試我的那個(gè)小女孩了，有的更多的是一份以前所沒(méi)有的心態(tài)與淡定。華姐雖一面之緣，四年未曾見(jiàn)面，但當(dāng)年那份給我機(jī)會(huì)培養(yǎng)我的感激之情從未忘記。或許人就是這樣，你的小小舉動(dòng)卻能讓人記住你一輩子，這是幸福的！相信華姐能感受到，但我也在不斷努力希望用這份情延續(xù)給到下一個(gè)懂得、感恩、珍惜的人。
2012年是快樂(lè)的一年，老板的重視與支持在工作上給了我很大的信心，使我能無(wú)所顧忌往前沖。雖曾經(jīng)有些不愉快，現(xiàn)在看來(lái)那不過(guò)是驗(yàn)證一個(gè)人能力與信賴的過(guò)程。正因?yàn)橛辛四嵌螝v練才能展現(xiàn)出各自的為人。那些都不重要了，因?yàn)楝F(xiàn)在一切都好。同時(shí)對(duì)陪伴我、配合我在前線的姐妹們表示深深的謝意，你們的那份耐心與用心，我無(wú)時(shí)不曾體會(huì)。雖然可能有時(shí)因?yàn)榧被蜃非笸昝缹?duì)你們語(yǔ)氣差點(diǎn)，但你們的寬容真的讓我很感動(dòng)。今年因?yàn)楣ぷ髟虼_實(shí)少了許多一個(gè)人呆的時(shí)刻，但每到一個(gè)人的夜晚時(shí)我依然會(huì)去回想你們?yōu)槲宜鲆磺�，告訴自己更用心、善待姐妹們，把她們家人來(lái)對(duì)待。每個(gè)人都不容易，每一個(gè)人都需要愛(ài)與溫暖。
昨晚突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)今年新增了許多新朋友，并且越來(lái)越優(yōu)秀且?guī)椭业呐笥言絹?lái)越多。我在思考這種變化從何而來(lái)？以便更好的努力想起每周回來(lái)，不同朋友的邀請(qǐng)，心里暖暖的，似乎此時(shí)的自己是世界最幸福的人。在我寂寞時(shí)有她們的陪伴，在我失落時(shí)，有她們的安慰，在我彷徨時(shí)，有她們的指點(diǎn)，這一切都讓我很感動(dòng)，很感動(dòng)，足以用一輩子來(lái)記憶與維護(hù)。尤其對(duì)與死黨們的義氣，我知道我應(yīng)該付出更多。用行動(dòng)來(lái)表達(dá)出對(duì)她們的謝意。
上周回家了，也許很多朋友不能理解為什么出來(lái)工作了還�；丶摇Ｃ扛糇疃嗳鼙仨毣厝ヒ淮�，這是對(duì)父母及對(duì)自己的承諾，我想四年來(lái)我做到了。我能感受到她們看到我回去的那份喜悅的心，即便只是吃頓飯，逛個(gè)街，他們都很知足。很感謝爸媽對(duì)我的寬容及理解，出來(lái)快四年，從未對(duì)我有太多的要
求。只是不斷給予鼓勵(lì)，我為有這樣的父母及我們的大家庭感動(dòng)非常的自豪。同時(shí)兩個(gè)優(yōu)秀的哥哥與嫂子都是我在奮斗過(guò)程中累了的避風(fēng)港，真的很感謝。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明這一切！
再將近結(jié)尾處，最想說(shuō)的是，這一年我過(guò)得很開(kāi)心，很知足，很感動(dòng)，很幸福！謝謝一路來(lái)陪伴我的家人，朋友，同事。你們都會(huì)一直在我記憶里保存著！
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