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教育工作會議方案
落實2015年度市縣教育工作會議精神實施方案 在第30個教師節(jié)期間,市、縣均組織召開了教育工作會議,就教育優(yōu)先發(fā)展作了全面部署,并就抓好教育工作提出了具體意見,明確了今后一個時期的奮斗目標,F(xiàn)就會議精神的貫徹落實,制訂如下實施方案。
一、主動謀劃教育優(yōu)先發(fā)展
縣教育局要加強政策研究,主動向市教育局、、縣政府匯報教育工作,在上級支持下有效地開展工作,落實教育優(yōu)先發(fā)展各項政策措施。抓住市、縣正在進行社會公共服務設施專項規(guī)劃的機遇,統(tǒng)籌全縣中小學布局調(diào)整(含普通高中與職業(yè)教育)、義務教育標準化建設、均衡發(fā)展縣評估驗收、新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建、全面改薄、城區(qū)義務教育“倍增計劃”等工作,納入專項規(guī)劃,明確提出需要上級支持解決的土地、資金、人力資源等方面的需求。各相關部門要保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排、財政優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足發(fā)展。
二、全面推進教育七大跨越
(一)由教育大縣向教育強縣跨越
抓住提升教育教學質(zhì)量這條主線,完善質(zhì)量競爭機制。加強教學過程管理與督導,及時診斷問題。義務教育階段學校、普通高中學校要切實以教學為中心,狠抓畢業(yè)班教學,確保質(zhì)量再提升。以教學質(zhì)量為主要考核指標,引導學校及教師將主要精力放在教學上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面,向全省第一方陣邁進。
(二)由九年義務教育向全程教育跨越
結合城鎮(zhèn)化和中心村建設規(guī)劃以及中小學布局調(diào)整工作,編修全縣學前教育規(guī)劃。按規(guī)劃建設公辦幼兒園,推進公辦園管理體制改革,滿足“;尽钡男枰;大力發(fā)展民辦普惠性幼兒園,滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發(fā)展高中教育,建設新職業(yè)與成人教育中心。通過引進、聯(lián)辦等方式逐步引進高等教育,發(fā)揮市場化的作用,推進產(chǎn)學研對接。
(三)由就近就便入學向規(guī);、綜合性辦學跨越
總結經(jīng)驗,吸取教訓,推進學校布局調(diào)整。高質(zhì)量建好保留學校,添置硬件,美化環(huán)境,解決后顧之憂,重師資,強管理,提高教學質(zhì)量。增強吸引力,變撤并學校為引導學生到更好的學校讀書。提前謀劃,早做宣傳,精心組織新一年試點鎮(zhèn)的布局調(diào)整工作。規(guī)范程序,主動做好風險評估,落實聽證、會議、走訪等環(huán)節(jié),做好重點人群的疏導穩(wěn)控工作,增強工作的針對性,防止集體大規(guī)模上訪,確保學校布局調(diào)整任務圓滿完成。
(四)由應試教育向素質(zhì)教育跨越
全面深化基礎教育課程改革,改進德育、體育和美育工作,深入實施素質(zhì)教育。正確理解“減負”的實質(zhì),在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養(yǎng)學生主動的精神,陽光的心態(tài),健全的人格,強健的體魄,優(yōu)秀的成績。引入“綠色指標”評價體系,以質(zhì)量評價為核心,在多元、立體、互動等方面進行探索,促進學生全面發(fā)展。加強市情、縣情教育,結合實際搞好地方課程、學校課程的教學工作。
(五)教師由“經(jīng)師”向“人師”跨越
一是堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。組織全縣廣大教育工作者深入學習、帶頭踐行社會主義核心價值觀。改善學校德育工作,適應不同學段學生年齡與心理特點,增強針對性,與時俱進,將核心價值體系建設作為全縣各級各類學校德育工作的主要內(nèi)容。二是持續(xù)加強師德師風教育,嚴格落實懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè);選樹優(yōu)秀教師典型,弘揚正能量;正風肅紀,對個別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍,依法懲處。
(六)由單項創(chuàng)新向全面深化改革跨越
在教育均衡發(fā)展上,以改革的辦法推動教育資源均衡配置,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,確保通過義務教育基本均衡縣評估驗收。推動教育公平、競爭公平,提前調(diào)研,謀劃宣傳、適時啟動高中學校聯(lián)招工作。在辦學體制改革上,繼續(xù)深化與縣外先進學校合作共建,組建學校聯(lián)盟,打造教育品牌;同時,鼓勵名校牽手薄弱學校、名校兼并管理分校,實施城區(qū)學校聯(lián)盟,聯(lián)盟學校實現(xiàn)一體化管理;創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校、素質(zhì)教育示范學校以及綠色學校等各類單項特色學校。在學校內(nèi)部管理上,建立適應教育發(fā)展的現(xiàn)代管理體系。依據(jù)法律法規(guī),歸類整合各種制度和考核、評估細則,整理形成《中小學校管理手冊》,將全年工作細化,明確達成度、任務時間段、責任主體以及考核辦法,作為學校管理的依據(jù),實現(xiàn)依法治校,實行精準管理;利用已有的“網(wǎng)上監(jiān)評系統(tǒng)”和“教育系統(tǒng)政務平臺”,升級改造,規(guī)范運行,實現(xiàn)管理公開、信息共享、網(wǎng)上辦公,推進管理現(xiàn)代化。在人力資源管理上,擬
定全縣校長培養(yǎng)計劃,建立梯次完備、結構優(yōu)化的后備干部人才庫;加強校長在職培訓,選派一些年富力強,有潛力、有作為的校長到名校跟班學習;規(guī)范校長管理,健全獎懲機制,賦予校長必要的人權、財權、事權,優(yōu)化履職環(huán)境,加強履職監(jiān)督。完善教師補充機制,適當引進在職名師和高素質(zhì)人才,對于偏遠農(nóng)村地區(qū)教師的缺額,試行定向招聘,規(guī)定服務期限;加強教師培訓改革,扭轉(zhuǎn)形式主義的傾向,重培訓實效;在聯(lián)盟學校之間,強力推進教師交流,城區(qū)學校教師實行無校籍管理,按學科配置教師資源,實現(xiàn)共享互補;多部門聯(lián)動,研究出臺全縣教師交流方案,落實相關補助及政策支持措施,逐步推進教師在縣域合理流動,打破教師交流的瓶頸;建立教師綜合評價機制,適時打破職稱聘任“終身制”,激發(fā)隊伍活力;研究績效考核工作,最大程度發(fā)揮績效工資的激勵調(diào)節(jié)作用,調(diào)動教師的積極性和主動性。在名校、名校長、名師培育上,打造本土教育品牌。確定標準,制訂評選與考核辦法,明確待遇與優(yōu)惠政策,同時建立退出機制。
(七)由政府主導辦教育向集中社會力量共同辦教育跨越 進一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境,落實支持民辦教育的優(yōu)惠政策,規(guī)范民辦學校辦學行為,鼓勵民辦教育做大做強。積極與省內(nèi)、市內(nèi)民辦教育品牌學校對接,引進有實力的社會力量辦學機構來廬興學。利用政策杠桿,鼓勵布局調(diào)整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學校任教。發(fā)揮“鯰魚效應”,形成公、民辦教育有序競爭、共同發(fā)展的局面。組織各城區(qū)學校、各完職中以及其他有條件的初中、小學,積極聯(lián)系校友設立獎、助學金,拓寬教育視野,助力學校建設與管理。
三、全方位優(yōu)化教育環(huán)境
一是指導督促全縣各中小學整章建制。各校要就教學、安全、紀律、衛(wèi)生、校容校貌、教師管理、學校文化等建立一套健全的管理、考核制度,全面落實?h教育局機關各科室要分片包干,負責督查學校的常規(guī)管理,承擔連帶責任。二是建立多種交流平臺,完善工作監(jiān)督機制。各中小學要利用家長學校、家長委員會等平臺,加強與家長的溝通,贏得理解與支持;多種渠道接受媒體與社會對學校工作的監(jiān)督、批評、舉報,對受舉報、曝光并經(jīng)查實的學校,校長要公開整改承諾,限期改正,情節(jié)嚴重的,根據(jù)相關程序進行處理。三是各鎮(zhèn)黨委、政府以及縣直相關部門要圍繞教育工作,形成合力。落實屬地管理、行業(yè)管理責任,切實做好校園周邊環(huán)境整治、交通安全、食品安全、衛(wèi)生及傳染病防控、教師考錄、職稱評聘、人才引進等各項工作。
學習貫徹全縣教育教學工作會議精神實施方案
根據(jù)縣教育局《關于開展落實全縣教育工作會議精神專項督導工作的通知》精神,結合我校的工作實際,特制訂我校學習這次會議精神的宣傳活動方案。
一、指導思想
4月12日,我縣召開了2015年度全縣教育教學工作會議,這次會議意義重大,影響深遠。我們要充分認識教育工作會議精神,深入領會和準確把握上級領導講話,統(tǒng)一思想認識、凝聚共識,牢牢把握提高質(zhì)量這個主題,通過改革創(chuàng)新推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、組織領導
學校成立學習宣傳活動領導小組,負責組織、協(xié)調(diào)這次的學習工作。 組 長:孫 智(校長)
副組長:劉愛紅 趙子萍
成 員:羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟
三、學習宣傳內(nèi)容與方法
(一)學習重點
著重學習崔、周局長在全縣教育教學工作會議上的講話,明確我縣教育工作的總體思路,學習宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針,學習宣傳“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標,學習宣傳“堅持以人為本、全面提升教學質(zhì)量”的戰(zhàn)略主題,學習宣傳《教育規(guī)劃綱要》關于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務和政策舉措,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責任感、緊迫感和自覺性。
(二)具體活動
以多項活動為載體,確保學習宣傳收到實效。
1.開展全體教職工集中學習活動。一是抓好領導干部的學習。學校校務
會要集中安排專題學習,認真研讀講話精神,充分交流學習心得體會,研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學習。要運用組織生活、職工政治學習等多種形式學習。三要抓好廣大教師的學習。全校充分運用網(wǎng)絡平臺等宣傳工具,采取多種方式組織廣大教師進行學習,積極倡導教師自發(fā)學習。
2.開展座談研討、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對這次會議精神的理解和認識。進一步調(diào)動廣大師生員工對實施綱要的學習熱情,為全面推進我校的教育教學改革,促進學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識,聚集力量,形成重視、關心、參與和支持學校改革發(fā)展的良好氛圍。
3.開展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動。學校廣泛發(fā)動,積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻計獻策,集思廣益,集中民智,以更新的思路、更好的措施,結合社會需求、教育規(guī)律、學校特點,破解當前我校教育改革發(fā)展中的熱點難點問題,使全校教育工作更加符合科學發(fā)展觀的要求,更加符合這次會議精神要求,科學謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待,在更高起點實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。
四、學習要求
1.高度重視,精心組織。要充分認識好學習縣教育教學工作會議精神的重要意義,切實加強領導,精心組織,周密部署,認真實施。
2.重點實施,濃墨重彩。要把學習貫徹會議精神與學校管理年、管理能力提升工程、辦學質(zhì)量提升工程活動等工作相結合。
3.貼近實際,創(chuàng)新形式。把學習宣傳工作深入到具體的教育教學的工作實踐中,突出重點,統(tǒng)籌安排,把學習宣傳教育教學會議精神落到實處。
2015年4月23日
“兩學一做”學習教育工作座談會方案
為貫徹落實關于“兩學一做”學習教育重要指示精神,中央、“兩學一做”學習教育工作座談會精神,中央“兩學一做”學習教育方案和“兩學一做”學習教育實施方案要求,擬召開全市“兩學一做”學習教育工作座談會,特制定具體方案如下:
一、會議時間、地點
時間:4月18日(星期一)15時30分,時間1小時左右。 地點:xx-xxx-xxx。
二、參會人員
市級現(xiàn)職領導同志;黨的建設工作領導小組成員;各縣(市、區(qū))委書記,、組織;通化醫(yī)藥高新區(qū)、市直各部門(單位)副縣級以上領導干部;市“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組有關同志。
三、會議日程
會議由副書記、xx-x主持。會議日程共兩項:
1.副書記、組織xx-x傳達重要指示和中央、座談會精神;
2.書記xx-x講話。
四、工作分工
1.組織部負責起草會議通知、重要指示
和中央、座談會精神傳達提綱、xx-x同志講話稿和主持詞,印制《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格共-產(chǎn)-黨員”學習教育的實施方案》,印發(fā)座位圖,維持會場秩序。
2.辦公室負責印發(fā)會議通知,審定
會場布置。
3.市政府辦公室負責審定主持詞。
xx-x同志講話稿,
麥地完小六年級畢業(yè)班教師工作會議方案
一、召開畢業(yè)班工作會的目的和意義:
畢業(yè)班的教學質(zhì)量,標志著學生在校六年的學習成果,是學生整個六年在校學習的總結與匯報。為了更好做好六年級畢業(yè)班的教育教學和學生日常管理工作,使畢業(yè)班的教育教學工作做到有計劃、有步驟地安排,避免盲目性,提高實效性。通過畢業(yè)班工作會,讓畢業(yè)班老師們分析當前六年級教育教學中存在的問題,使大家看到不足,進一步認清形勢,明確畢業(yè)班工作的目標和奮斗方向,更加堅定老師們抓好畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的信心和積極性。提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
二、六年級畢業(yè)班領導小組及成員
組長:徐昌仕
副組長:王八一、顧勝軍、劉平萬、唐海田、蔣崇曦
成員:龍珍杰、盧志良、喻春英、江潔、黃曉玲、歐陽玉霞、李紅成、鄭靜、 陳美城、王慎平、何雙梅、李德明、王疑波、王旺清、何娟秀、何慧芳 食堂工作人員
三、會議內(nèi)容
畢業(yè)班教師共同研討科學、務實、高效的畢業(yè)班奮斗目標及措施工作方案。畢業(yè)班學生思想工作和安全工作的研討。學校領導對畢業(yè)班教育教學和安全工作提出要求。
四、畢業(yè)班工作會議議程
1、時間:2015年9月25日下午
2、地點:辦公室
3、主持:徐昌仕
4、記錄、照相:王八一
5、后勤保障:劉平萬、龍珍杰(會議完后共進晚餐)
6、參加者:學校領導和六年級全體教師
7、會議議程:
(1)六年級學科教師陳述畢業(yè)班奮斗目標及措施。
(2)學校傳達畢業(yè)班年級教學質(zhì)量目標及措施。
(3)學校對畢業(yè)班教育教學工作作指導,并對畢業(yè)班提出希望和要求。
(4)學校對畢業(yè)班學生思想工作和安全工作提出希望和要求。麥地完小
2015年9月24日
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