- 相關(guān)推薦
初三一模教師會議發(fā)言
在這里我提議我們也把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻一直以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們，在做人與求學(xué)的路上他們也是勤奮而執(zhí)著的前行者，或許一次次的努力，仍然未能取得驕人的佳績，但是我們相信天道酬勤我們堅(jiān)信質(zhì)的飛躍是必然的。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在二模、高考中再創(chuàng)新高；我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，超越自我，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。一�？偨Y(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們?nèi)w同學(xué)要以本次考試總結(jié)表彰大會為契機(jī)，爭先創(chuàng)優(yōu)，在通往高考的路上披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，今天是3.16號，離高考還有81天 ！
十二年磨一劍，我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)就好像是萬米長跑已進(jìn)入最后的千米。這時(shí)候我們已看到勝利的目標(biāo)離自己不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該更加豪氣沖天，信心百倍，以極強(qiáng)的爆發(fā)力向著終點(diǎn)沖刺。
備受大家關(guān)注的一�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，成績面前，我們要有正確的心態(tài)。
一次考試的成敗，不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，為下一次考試養(yǎng)精蓄銳。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
一方面，我們不要沉浸在曾經(jīng)的輝煌或失意中無法自拔；另一方面，我們也不要忘了“吃一塹長一智”的道理，我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷；通過反思，我們才不會在同一個(gè)的地方摔倒兩次�？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，我們的戰(zhàn)利品才會越來越多。只有善于積累經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)的人，他的知識與能力編成的魚網(wǎng)才是牢不可破的，才能成為高考考場上的捕魚達(dá)人。一模考試，我們每一位同學(xué)內(nèi)心都經(jīng)受了洗禮，得到了了磨練、反省和升華，這正是我們最大的收獲。
同學(xué)們，一�？荚囈殉蛇^去，接下來等待我們的是更加緊張、更加刺激，更加激烈也更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要以怎樣的心態(tài)來面對接下來決定勝負(fù)的81天呢？
第一，謹(jǐn)記勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，盲目失意。有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
第二，明確態(tài)度決定一切。我們首先要調(diào)整心態(tài)，每天面帶微笑，以愉快的心情、豁達(dá)的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第三，牢記目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。在沖刺過程中，不要一味低頭趕路，迷失了方向；需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，讓自己跳一跳就能摘到蘋果，別把目標(biāo)定太高，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第四，踐行勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，理想是用來實(shí)現(xiàn)的，夢想是用來破滅的。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。 所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”生活自有繽紛和浪漫，生活自有神韻和色彩，但生活也自有殘酷和無奈。惟有競爭，在生活的沃土上打造一片屬于自己的原野，你才能享受生活。就像險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也擋不住你頂風(fēng)前行的孤舟。就像沉靜的秋色擋不住凄冷的寒風(fēng)一樣，凄冷的寒風(fēng)也擋不住你走向春天的腳步。就像厚重的夜幕擋不住閃爍的群星一樣，閃爍的群星也擋不住你心靈窗外的陽光。我堅(jiān)信，你們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。
最后送你們一句格言：我們的夢想就在那高高的山巔上，如果每天攀登一階，矢志不渝，夢想終會實(shí)現(xiàn)。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
初三一模表彰大會暨二模動員會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來了一模表彰大會暨二模動員會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在胡校長和初三年級主任以及各位班主任的帶領(lǐng)下，我們初三全體師生眾志成城，精誠團(tuán)結(jié)，取得了輝煌成績！在此，我很榮幸的代表初三全體老師，向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向所有勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的初三同學(xué)致以最美好的祝福！
本次一模是繼體育、英語口語之后的又一場戰(zhàn)役，同學(xué)們在走向中考的路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，可喜可賀。但成績只代表過去，一模考試并不是句號，更不是人生的全部。面對考試成績，有人歡喜有人憂。對于考得好的同學(xué)，應(yīng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，對于成績暫時(shí)落后的同學(xué)不拋棄，不放棄，要有彎道超越的雄心壯志。在此，我想跟你們談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人想法： 第一，勝敗乃兵家常事。對于一次考試的成功或失敗，我們沒有必要盲目樂觀，也沒有必要盲目失意，要有“咬定青山不放松”的恒心毅力。
第二，心態(tài)決定命運(yùn)。我們在座的每一位同學(xué)要調(diào)整心態(tài)，不驕不躁，每天以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
第三，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。在中考沖刺路上，我們不要一味低頭趕路，善于總結(jié)反思，在超越中成就自我，向著既定目標(biāo)前進(jìn)。
第四，勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇芯湓娺@樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，可見，理想是用來實(shí)現(xiàn)的，夢想是用來破滅的。希望同學(xué)們破釜沉舟，愛拼才會贏。
同學(xué)們，美國作家愛默生有這樣一句話：一心向著目標(biāo)邁進(jìn)的人，整個(gè)世界都會為他讓路！其實(shí)，在求學(xué)階段，我也努力克服過種種困難：當(dāng)別人閑談闊論的時(shí)候，我“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，當(dāng)別人輕松自在的時(shí)候，我“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”， 當(dāng)別人優(yōu)哉游哉的時(shí)候，我“眾里尋他千百度” ，而如今，“驀然回首，用汗水澆灌的成功之花卻在燈火闌珊處”。
同學(xué)們，初三時(shí)光是人生中很短暫的一段時(shí)光，我們所走的每一步，都在為成功奠基。在剩下三十多天里，我們?nèi)w初三老師將與你們風(fēng)雨同舟，并肩戰(zhàn)斗，讓高效課堂成為你們的加速劑，讓有效指導(dǎo)成為你們的助跑器，共創(chuàng)二模乃至中考新輝煌！
親愛的同學(xué)們，最后請?jiān)试S我用汪國真的一首小詩與大家共勉：“我不去想能否贏得成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
九年級教師中考動員會上的講話
各位老師：大家下午好！
今天是2015年5月6日，距離中考還有39的時(shí)間，除了節(jié)假日之處，還有大約29天的時(shí)間，今天下午我們聚在一起，主要的目的是在一起為后期復(fù)習(xí)沖刺階段的教學(xué)做個(gè)交流。同時(shí)也是給大家鼓鼓勁加加油。在此我向各位同仁匯報(bào)兩個(gè)方面的情況
第一．有關(guān)二�？荚嚨某煽冋f明
總體說上我校的二模考試成績較第一次有進(jìn)步等。（詳細(xì)說明，通報(bào)表揚(yáng)） 我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06，其中物理化學(xué)政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。
第二．有關(guān)后期復(fù)習(xí)和大家做個(gè)交流
1、增強(qiáng)信心，堅(jiān)定目標(biāo)不動搖。
中考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長寄望于我們。所以講今年中考，我們學(xué)校輸不起，只能前進(jìn)，不能倒退，不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢非常嚴(yán)峻，學(xué)生基礎(chǔ)差，兄弟學(xué)校的崛起等等，但是我們堅(jiān)信一份努力，一份收獲。只要我們付出努力，肯定有好的收獲。為了柿樹中學(xué)的生存，為了全體教職工有一個(gè)穩(wěn)定的工作和生活環(huán)境，我們必須背水一戰(zhàn)。在此我建議各班級要制定升學(xué)目標(biāo)， 上省級示范高中多少人、市級示范高中多少人、普通高中的人數(shù)多少人，要做到心中有數(shù)，咬住目標(biāo)不放松。各位授課老師要制定目標(biāo)，爭取在中考中本學(xué)科成績在山南片的排名要上游，爭取前三名，做起碼不能倒數(shù)。
2、強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。
提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評。第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長時(shí)間練，要做到心中有數(shù)。第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動提高。 第四，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，并幫助糾正。第五，把解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。 要讓學(xué)生做到理解
的題都會做，會做的題不丟分。同時(shí)要求學(xué)生書寫的規(guī)范性。第六，到了后期，我想要立足課本、注重對知識的梳理。
3、加強(qiáng)對中考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性。 加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握中考導(dǎo)向， 敬請大家多看一看《中考綱要》、研究考點(diǎn)、研究考題新動向 、特別是政治歷史，要有政治的敏感性。多關(guān)注一些熱點(diǎn) 。
同時(shí)要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級組織的中考復(fù)習(xí)研討會。
（后期我們會搞一些名校的信息卷給學(xué)生做一做，同時(shí)合肥電視有個(gè)節(jié)目叫高考中考直通車，敬請各位老師看一看）
4、齊抓共管、強(qiáng)化中考氛圍。
要通過強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。 各班要大力宣傳中考，通過系列主題班會，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)班主任，各位老師要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。有少數(shù)調(diào)皮搗亂的….
總之踏上三尺講臺，也就意味著我們踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。 我堅(jiān)信有我們?nèi)w九年級師生的共同努力，我們有理由相信柿樹中學(xué)的2015年中考定會上一個(gè)大的臺階！謝謝！
高三9月動員大會教師代表發(fā)言稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
今天，我們在這里吹響了勤學(xué)一年的決戰(zhàn)沖鋒號。作為高三的一名教師，我非常激動，能在現(xiàn)場與同學(xué)們分享這一刻，感受著你們的青春和激-情！高三是激-情燃燒的歲月，是追夢的歲月。有人說沒有經(jīng)歷過高三磨礪過的人生是不完整的人生，沒有經(jīng)歷過高考驗(yàn)證過的歲月是不完整的歲月。所以在這里我要恭喜同學(xué)們，你們是勇敢者，你們是勝利者，你們通過自己的努力已踏進(jìn)高三的大門。接下來就是要拼搏一年在高考中也成為一名勝利者。
王安石曾說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也，有志與力而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也�！币簿褪钦f我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時(shí)又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅(jiān)定的志向---考上理想的大學(xué)。想想兩年前剛剛走進(jìn)六園時(shí)，哪個(gè)不是豪情萬丈，意氣風(fēng)發(fā)，哪個(gè)不是奔著考大學(xué)來的。同學(xué)們，我們不能讓歲月消磨了志向啊。高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會淪為不可能。你要做到像汪國真詩里所說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。請牢記：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
有了奮斗目標(biāo)，接下來的就是我們“盡力”的問題了。這一年，你們要搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練，要把握住學(xué)習(xí)的規(guī)律，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，能學(xué)海無涯巧作舟，要快樂學(xué)習(xí)。高三是變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都在很不穩(wěn)定地變化著，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化著，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都在發(fā)力。所以，在期初考試取得開門紅的同學(xué)，要不懈怠，不放松，再接再厲，如果你掉以輕心，也有落馬的可能；成績還不是太理想的同學(xué)，要不氣餒，不退縮，只要你在這一年里“一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意求進(jìn)步”，勝利也會屬于你。因?yàn)槲乙娮C了許多發(fā)生在六中學(xué)子身上的奇跡：有二模到高考一個(gè)月成績提高80多分的，有進(jìn)校時(shí)年級排名526名，到高考時(shí)排在23名的，有一模二模不進(jìn)線，高考金榜題名的。所以奇跡會發(fā)生在每個(gè)有準(zhǔn)備的同學(xué)身上。我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一年的時(shí)間里，調(diào)整狀態(tài)，共同超越原來的自己。告訴自己：高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了，我很欣賞一句名言——民不畏死，奈何以死懼之？我要說：我不畏苦，1
奈何以苦懼之！不苦不累，高三沒味；不拼不博，等于白活。
積極做到“志”與“力”后，同學(xué)們也要善于借助我們老師這個(gè)外“物”的幫助，將志力物三者完美結(jié)合才能達(dá)到了成績的提升。正所謂“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”這樣“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。
同學(xué)們，你們可否知道，我們高三教師也同你們一樣承受著巨大的壓力？我們榮辱與共，休戚與共。不過，我要告訴同學(xué)們的是：面對這壓力與挑戰(zhàn)，我們會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。生活上我們會給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。我們愿與你們一路相扶，走向六月。教學(xué)上我們會盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，真誠對待每一個(gè)學(xué)生，將自己僅有的點(diǎn)滴所學(xué)教給你們，決不懈怠，毫不保留。我們會努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。誠然，我們之間存在著代溝，但只要你愿意，我們愿意做一位聆聽者，傾聽你們的心聲。我們會努力成為你們的益友。 現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情做著我們的工作，但我們還是無法預(yù)測明年的成功。因?yàn)�，要想明年六月的豐收，更重要的是要靠走進(jìn)考場打拼的你們�！瑢W(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)爭。
親愛的同學(xué)，你就是高三戰(zhàn)場上的劍客。亮出你的寶劍，亮出你的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮-劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，去創(chuàng)造屬于你的奇跡吧。也許明年的此時(shí)，有一位高三老師在這里，向你的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你的故事。
同學(xué)們，加油！
2015.9.9 2
【初三一模教師會議發(fā)言】相關(guān)文章：
小初高教師崗位職責(zé)03-29
一�？荚嚳偨Y(jié)12-05
高三一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃03-08
高三一輪復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃08-17
創(chuàng)模工作總結(jié)03-05
模工崗位職責(zé)05-04
小初高教師崗位職責(zé)12篇04-20