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領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)活動方案
團(tuán)體性質(zhì)：封閉性結(jié)構(gòu)團(tuán)體
成員對象：招募的學(xué)生干部（8—10人/組）
篩選方式：校學(xué)生社團(tuán)干部
團(tuán)體活動時(shí)間：5月*日下午15:00——17:30
團(tuán)體活動地點(diǎn)：空曠地（具體未定）
活動前準(zhǔn)備：制作名牌、召開團(tuán)體成員會議（促進(jìn)成員相互認(rèn)識）
團(tuán)體活動目標(biāo)：
1.促進(jìn)成員間的認(rèn)識和了解；
2.讓成員學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓其感受領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所扮演的角色；
3.讓成員掌握領(lǐng)導(dǎo)者需具備的良好的溝通能力，共同探討領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)；
團(tuán)體活動原則：
1、保密：活動中，為同伴保密，不要把同伴的一些隱私透露給他人，過后也不要把他人的隱私當(dāng)成話題談?wù)摗?/p>
2、傾聽：活動中，每個(gè)人都要聽從指導(dǎo)者的指揮，按照指導(dǎo)者的要求去做；活動過程中，還要懂得傾聽同伴的發(fā)言，給予同伴和指導(dǎo)者充分的尊重。
3、不加評論：活動中，對于同伴們的一些觀點(diǎn)，不宜加以評論，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己看待問題的角度，有些無所謂對錯(cuò)。
4、活動中積極參與，并達(dá)成團(tuán)隊(duì)契約。
一.熱身活動
活動名稱：超級拳王（10分鐘） 活動目的：
1. 調(diào)動氣氛，為活動開展做熱身；
2. 引出本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動的主題——領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。 操作：
1.兩個(gè)成員組成一組，請成員同時(shí)并用兩只手與對方猜拳，且兩只手不可以出相同的手勢，以右手為主，右手贏的人為勝利者。輸?shù)娜吮仨毟谮A的人后面，而贏的人則繼續(xù)找其他的勝利者挑戰(zhàn)，若是輸了，不但自己必須變成贏的人的尾巴，原先的部下也要改跟新的勝利者。到最后對決剩下兩個(gè)隊(duì)時(shí)，請兩位勝利者前來做最后的榮譽(yù)爭奪；
2.輸?shù)囊魂?duì)要完成贏的那一隊(duì)提出的一個(gè)任務(wù)或要求。
主持人引導(dǎo)分享：（分別請兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長出來分享）
（以此來引出今天的團(tuán)體輔導(dǎo)主題——領(lǐng)導(dǎo)力：如何做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者？）
二．相識階段（分組后）
活動名稱：“虎克船長” （10分鐘）
活動目的：借著游戲來多認(rèn)識旁邊人的名字人數(shù)，使成員在輕松地氛圍里了解彼此。 規(guī)則：
1. 全部的人圍成圈圈，成員先自我介紹。
2. 由其中一人開始，說自己的名字二次，然后再叫另一人的名字。
3. 被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。
4. 接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如上）
要求：必須是每個(gè)人的名字都被念過才能結(jié)束，當(dāng)有人做錯(cuò)或者反應(yīng)過慢時(shí)小組可以適當(dāng)懲罰）。
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三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
活動名稱：“撤凳子”（20分鐘） 活動目的：增加團(tuán)隊(duì)成員信任、團(tuán)隊(duì)合作 操作： 主持人引導(dǎo)分享：
四、主題活動
（一）活動名稱：溝通從傾聽開始（20分鐘） 活動目的：
1.讓成員發(fā)現(xiàn)日常溝通中的弊病，學(xué)習(xí)有效溝通的方式；
2.讓成員明白，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者必須要有良好的溝通能力并能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)良性溝通。 操作：
1.每個(gè)組排成一個(gè)縱列。請每隊(duì)的排頭過來，主持人將向排頭小聲說一段話，然后排頭把這段話傳遞給下一位隊(duì)員，下一位隊(duì)員繼續(xù)傳遞，直到最后一位, 看哪隊(duì)完成得又快又好。
2.注意：不能出現(xiàn)偷聽等作弊現(xiàn)象，完成傳遞任務(wù)的隊(duì)員也不能說話，站在原位。全部傳遞完之后，先請每個(gè)隊(duì)的最后一個(gè)人先說聽到了什么，再依次往前重述聽到的內(nèi)容。
3.傳遞的內(nèi)容：由主持人定 主持人引導(dǎo)分享：
（二）活動名稱：盲人方陣（30分鐘）
道具：每組1條10米繩子和每成員一個(gè)遮光布。
目的：非常狀態(tài)下的溝通，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的組織紀(jì)律性；鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、問題決策與解決能力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的能力。
操作：在所有人都看不見的情況下，大家齊心協(xié)力將所得到的繩子拉成一個(gè)面積最大的正方形，其中四個(gè)人拉住四個(gè)頂點(diǎn)，另四個(gè)拉住每根繩子的中點(diǎn)。 主持人引導(dǎo)分享：
（三）活動名稱：外星人（30分鐘）
目的：
1、活躍課堂氣氛，發(fā)揮學(xué)員創(chuàng)造力。
2、讓學(xué)員一起工作，建立團(tuán)隊(duì)精神。
3、讓學(xué)員加入到一個(gè)有趣的問題解決的活動中。
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操作：整個(gè)小組要共同創(chuàng)造出一個(gè)外星人，這個(gè)外星人只有7只腳，3只手在地上，而且全體小組人員必須連接在一起，成為一個(gè)整體并能夠行走數(shù)步。
游戲程序：
1、各個(gè)小組要按照任務(wù)說明書創(chuàng)造出外星人。
2、看哪一組學(xué)員速度快而有創(chuàng)新。 主持人引導(dǎo)分享：
小組成員用什么方法達(dá)成共識？你認(rèn)為最有創(chuàng)新的地方在哪里？什么有助于最后結(jié)果的產(chǎn)生？什么阻礙了最后結(jié)果的產(chǎn)生？
五、結(jié)束活動（5分鐘）
1.互相致謝：小組成員圍成一個(gè)圈，手拉手，集體說：謝謝大家陪我一起度過一個(gè)有意義的下午！
2.讓每位成員暢想自己的未來：如我要做一個(gè)什么樣什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者，我要為什么而努力等
主持人在結(jié)束時(shí)，總結(jié)要回顧每個(gè)活動，大概說明其意義和價(jià)值。
總時(shí)間：125分鐘
材料：每組1條10米繩子，每成員一個(gè)遮光布或眼罩、話筒或小蜜蜂
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