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探訪老人義工總結(jié)

時(shí)間:2022-05-18 14:35:53 義工 我要投稿
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探訪老人義工總結(jié)

父母在風(fēng)華正茂時(shí),將自己的一切奉獻(xiàn)給了兒女,而如今他們漸漸老去,卻也漸漸孤單了,他們需要全社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛,他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語(yǔ),我們的義工活動(dòng)就是在這時(shí)候走進(jìn)了敬老院,每月我們送去片片溫暖,為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發(fā),送護(hù)膚品等,將真情送給每位孤寡老人。用真誠(chéng)和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂(lè),并倡導(dǎo)身邊所有的人一起關(guān)注老人,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

探訪老人義工總結(jié)

走進(jìn)敬老院,我們義工團(tuán)隊(duì)的姐妹們都親切的和老人們一起聊天,老人們剛開始還有點(diǎn)拘束,但是后來(lái)和我們就慢慢聊起來(lái)了,有些老人講了很多關(guān)于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來(lái)之不易,有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久,沒(méi)有親人的關(guān)切問(wèn)候,沒(méi)有兒女的噓長(zhǎng)問(wèn)短,他們每一個(gè)都有迫不得已的理由才要住在那里,沒(méi)有至親的關(guān)懷,日復(fù)一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關(guān)心,他們都沒(méi)說(shuō)出口,只有在那時(shí)內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來(lái)。從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉(xiāng)的憂郁。真是可憐天下父母心啊!不禁的在想自己惹家長(zhǎng)生氣的情景,不禁的暢想未來(lái)自己,我以后會(huì)不會(huì)像他們一樣孤獨(dú)寂寞呢?從現(xiàn)在開始我一定要好好的對(duì)自己的父母,好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到我的愛。

在一次次的交流中,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)待老人最重要的是尊重他們。也許他們對(duì)我們愛理不理,也許他們對(duì)我們講話的口音不熟悉,也許他們?cè)诮徽勚欣献呱瘢苍S他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō),關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,也需要關(guān)懷。

活動(dòng)之后,很多同事都談了關(guān)于“敬老愛老尊老”的看法,有的同事說(shuō),這次活動(dòng)感受到了一種“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對(duì)子女關(guān)懷的渴望。還有的同事說(shuō),老吾老及人之老,希望我們?cè)陉P(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上,也將愛心傳遞到世界的每個(gè)角落,關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人。同事們都流露出自己的心聲,從活動(dòng)中感受到很多。

通過(guò)此次敬老院義工活動(dòng),同事們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)

角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳。同時(shí)我們呼吁每一個(gè)人從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛心,將“服務(wù)社會(huì),快樂(lè)自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。

也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,我們甚至不能了解他們的真實(shí)想法。我們能做的只是讓他們住的更干凈,只是給他們打來(lái)短暫的微笑,只是嘗試著去傾聽他們內(nèi)心,他們的情感。

但是,明天,我相信。當(dāng)我們真正走上社會(huì)的時(shí)候,我們中的一部分人,一定會(huì)記得今天的感受;記得有這樣一群人需要我們?nèi)リP(guān)注,關(guān)心,關(guān)愛;記得他們的在心中暗暗立下的誓言。等他們有能力的時(shí)候一定會(huì)想方設(shè)法去改善我們今天不能改變一切。

老人院義工心得2016-12-29 9:44 | #2樓

去老人院做探訪, 是一項(xiàng)很有意義,很有挑戰(zhàn)性的工作。 因?yàn)槔先思疑鐣?huì)閱歷很豐富,你是不是真心對(duì)他,不象對(duì)小孩子。。容不得敷衍跟半點(diǎn)的馬虎。

去敬老院服務(wù)前,組長(zhǎng)是打前站的,應(yīng)該跟院里的護(hù)士組有一個(gè)溝通,讓他們感覺到,我們是在分擔(dān)他們的工作。并且讓他們成為我們的密探。他們是對(duì)老人家的情況最了解的。組長(zhǎng)應(yīng)該詢問(wèn)院方哪個(gè)時(shí)段方便,或者看是否有需要作一些特殊的服務(wù)工作。并把院里的老人初次作一個(gè)分類或者等級(jí)。

當(dāng)活動(dòng)累積到一定的次數(shù),對(duì)老人家都有一個(gè)了解了。應(yīng)把服務(wù)對(duì)象都建立一個(gè)檔案。檔案里寫著每一次探訪后,義工對(duì)所服務(wù)的對(duì)象的了解跟分析。比如:跟老人家聊天或者溝通的時(shí)候。有什么需要注意的地方或者喜歡什么的?家里的情況如何?什么時(shí)候生日等等。 有很多義工都覺得,都不知道如何開口跟老人家聊才好,特別是不知道如何做好一個(gè)開場(chǎng)白。其實(shí)跟老人家聊的話題,第一次最好是以關(guān)心老人家的身體開始:以詢問(wèn)的形式帶出一個(gè)話題。作一個(gè)很好的聆聽者。臉上帶著微笑,雙眼望著老人家,注意他的表情。讓老人能感受到你的誠(chéng)意。比如今年幾歲了/看上去不象這個(gè)歲數(shù)喲。胃口還好么?/今天天氣不錯(cuò),有出去走一下么?今天天氣不是很好,在這里做了什么呀。今天吃了什么呀。最喜歡吃什么呀。每天是如何過(guò)的?幾點(diǎn)開始睡覺呀?拉一下這些家常。

建議話題里要加一些老人家應(yīng)該注意的養(yǎng)身之道。這方面,當(dāng)然需要義工注意搜集這方面的資料啦。讓自己成為一個(gè)老人保健醫(yī)生。比如提醒老人家:每天早上起床,應(yīng)該喝一大杯白暖開水;每天能走的話,要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)喲;如果晚上睡不著的話,應(yīng)該用暖水泡腳;坐著,站著的時(shí)候做一些拉筋,按摩。穴位的保健手法。有機(jī)會(huì)還應(yīng)該開一個(gè)培訓(xùn)班就是關(guān)于老人家保健講座,自我按摩的手法等等。然后叫義工幫老人家自己做,算是一幫一的效果了。 與老人家交談應(yīng)注意: 1、態(tài)度:要和藹可親,平易近人,臉上常帶微笑,讓老人能感受到你的誠(chéng)意; 2、位置:不要讓老人抬起頭或遠(yuǎn)距離跟你說(shuō)話,那樣老人會(huì)感覺你高高在上和難以親近的,應(yīng)該近距離彎下腰去與老人交談,老人才會(huì)覺得與你平等和覺得你重視他; 3、用心交流:你的眼睛要注視對(duì)方眼睛,你的視線不要游走不定,讓老人覺得你不關(guān)注他,同性間可以摸著對(duì)方的手交談; 4、語(yǔ)言:說(shuō)話的速度要相對(duì)慢些,語(yǔ)調(diào)要適中,有些老人弱聽,則須大聲點(diǎn),但還要看對(duì)方表情和反應(yīng),去判斷對(duì)方

5、了解情況:要了解老人的脾氣、喜好,可以事先打聽或在日后的相互接觸中進(jìn)一步慢慢了解; 6、話題選擇:要選擇老人喜愛的話題,如家鄉(xiāng)、親人、年青時(shí)的事、電視節(jié)目等,避免提及老人不喜歡的話題,也可以先多說(shuō)一下自己,讓老人信任你后再展開別的話題;

7、真誠(chéng)的贊賞:人都渴望自己被肯定,老人家就象小朋友一樣,喜歡表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng),所以,你要真誠(chéng)、慷慨地多贊美他,他就高興,那談話的氣氛就會(huì)活躍很多; 8、應(yīng)變能力:萬(wàn)一有事談得不如意或老人情緒有變時(shí),盡量不要?jiǎng)裾f(shuō),先用手輕拍對(duì)方的手或肩膀作安慰,穩(wěn)定情緒,然后盡快扯開話題;

與老人接觸時(shí)要注意: 1、安全:永遠(yuǎn)要擺在第一位!要小心地滑,扶好老人,掌握正確扶法;輪椅,老人坐上去時(shí),一定不要讓輪椅動(dòng)而導(dǎo)致坐空,推輪椅動(dòng)作要緩慢,老人的扶手要放好,雙手一定要放在大腿上,不要離開扶手的范圍! 2、老人記性行多數(shù)不好,避免問(wèn):你還記得我嗎?,老人家不愿別人說(shuō)他記性差,改說(shuō):我又來(lái)看你啦!,老人家覺得被重視了,會(huì)高興很多。 3、尊重老人的習(xí)慣:不要?jiǎng)永先朔坷锏臄[設(shè)和其它物品,如老人院婆婆就愛把剪刀、藥油擺在床上,提醒她注意安全就行啦。 4、不要隨便給老人吃你帶去的東西:如糖尿病人要低糖,腎病和高學(xué)壓患者要控制鹽等。 5、在老人院搞

活動(dòng)的離房前前準(zhǔn)備:讓老人上廁所;給老人多準(zhǔn)備幾張紙巾;在空調(diào)環(huán)境下和冬天,要給老人多帶一件外套,坐輪椅的帶條小毛巾被。 6、時(shí)刻留意老人變化,如冷、熱、咳、渴、方便等,以便能及時(shí)作出理。 7、不要嫌棄老人,要把老人看成是自己的親人一樣對(duì)待,關(guān)懷備至。 8、同伴之間的相互配合也是相當(dāng)重要的。 9、有耐心:老人家一般都比較嘮叨,一點(diǎn)點(diǎn)事可以說(shuō)很久,你不要表現(xiàn)出任何的不耐煩,要耐心地去傾聽老人的話&&

關(guān)愛空巢老人活動(dòng)總結(jié)2016-12-29 14:24 | #3樓

我校志愿者服務(wù)隊(duì)于2015年3月正式成立,志愿者以自愿的方式報(bào)名參加,成員為3至6年級(jí)的少先隊(duì)員。四月份以來(lái),我校緊密結(jié)合區(qū)、街創(chuàng)文活動(dòng),認(rèn)真開展 “奉獻(xiàn)一份愛心、參與志愿服務(wù)、溫暖空巢老人”的活動(dòng),在活動(dòng)中弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

一、高度重視,營(yíng)造氛圍。積極通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站和國(guó)旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現(xiàn)象和“空巢老人”所面臨的困難、問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生對(duì)“空巢老人”的關(guān)注和關(guān)愛之情。二、認(rèn)真摸清一個(gè)基本情況。對(duì)社區(qū)“空巢老人”的基本情況進(jìn)行一次全面細(xì)致的摸底調(diào)查,全面掌握“空巢老人”生活狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等基本情況,重點(diǎn)摸清“空巢老人”在生活照料、心理?yè)嵛、?yīng)急救助、健康保健、法律援助、文體活動(dòng)等方面的實(shí)際需求。

三、切實(shí)開展三項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)。

1、為“空巢老人”提供生活照料服務(wù)。組織志愿者深入“空巢老人”家庭,了解老人的身體狀況和生活情況,在這次活動(dòng)中,我校派出了由10人組成的志愿者服務(wù)小分隊(duì),志愿者們帶著用自己的零用錢集中購(gòu)買的慰問(wèn)品,與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員一道,分別走訪了三戶老人家,送去了我們的關(guān)心與祝福。有的幫助收拾家務(wù),有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這 么多人來(lái)探望他們,都很高興,家中不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)志愿者們一上午的努力,客廳變整

潔了,廚房變干凈了,老人們開心地笑了,志愿者們也笑了。

2、為“空巢老人”提供“三個(gè)一”心理?yè)嵛糠⻊?wù)。定期組織小志愿者,給“空巢老人”打一個(gè)問(wèn)候電話、上門走訪慰問(wèn)一次、陪老人聊一次天。有針對(duì)性地對(duì)老人進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo),幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨(dú),使他們“巢空心不空”,保持樂(lè)觀健康的生活態(tài)度。每個(gè)月,志愿者至少去老人的家中慰問(wèn)1—2次,做一些力所能及的事情,或是做家務(wù)活,或是為老人讀讀報(bào)紙,或是陪老人聊聊天,或是給老人捶捶背等,只是老人需要,志愿者會(huì)盡自己所能,給老人以切實(shí)的幫助。

3、為“空巢老人”提供文體健身服務(wù)。每逢重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié),學(xué)校的志愿者更會(huì)自發(fā)前往社區(qū)看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場(chǎng)文藝晚會(huì)、欣賞一場(chǎng)精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動(dòng),豐富“空巢老人”的精神文化生活。

在今后的活動(dòng)中,我們將會(huì)將此活動(dòng)切實(shí)落實(shí)下去,并繼續(xù)做好銜接工作,真誠(chéng)地服務(wù)于每一位空巢老人和孤寡老人,讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會(huì)號(hào)召?gòu)V大少年兒童志愿者用自己的實(shí)際行動(dòng),將愛奉獻(xiàn)給社會(huì),溫暖他人的同時(shí)快樂(lè)自己,竭盡全力,努力做一名合格的志愿者。

路北區(qū)扶輪小學(xué)

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