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圖書(shū)館做義工總結(jié)
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管-理-員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著安靜的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的
圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂(lè)。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法
涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
時(shí)間：2015年6月3日
地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書(shū)館
圖書(shū)館義工工作總結(jié)
有人說(shuō)，圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來(lái)自圖書(shū)館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在今年暑假 我第一次來(lái)到圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐。 一開(kāi)始我還不知道怎么實(shí)踐 但是在指導(dǎo)員的教導(dǎo)下便明白了怎么去整理圖書(shū)架上面放錯(cuò)的書(shū)。然而第一天我做完了事情卻不知道該干什么了 實(shí)踐的時(shí)間還沒(méi)到。我便坐在地上玩著手機(jī)浪費(fèi)了時(shí)間。第二天我便知道了應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)。在9天中我每天都安靜的看書(shū) 寫(xiě)作業(yè)。比在家里玩電腦好多了。寫(xiě)作業(yè)效率也快。還在書(shū)里學(xué)到了很多 讓原本不怎么喜歡看書(shū)的我喜愛(ài)上了書(shū)
整理書(shū)還鍛煉了我的細(xì)心程度。原來(lái)的我總是粗心大意但是在圖書(shū)管整理書(shū)我十分細(xì)心認(rèn)真認(rèn)真檢查每本書(shū)的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動(dòng)把圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管-理-員的認(rèn)可。我們十分開(kāi)心。
在這次實(shí)踐中我得到了許多。這9天讓我難忘�；匚稛o(wú)窮
圖書(shū)館義工活動(dòng)總結(jié)
一、服務(wù)時(shí)間：**月**日
二、服務(wù)地點(diǎn)：**省圖書(shū)館
三、服務(wù)內(nèi)容：**負(fù)責(zé)組織參與人員，**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人，所有的參與的同學(xué)聽(tīng)從省圖書(shū)館的工作人員安排，負(fù)責(zé)整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等。
四、服務(wù)人員：** ** ** **共14人
五、服務(wù)過(guò)程及總結(jié)：
在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后，我們?cè)谑D書(shū)館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書(shū)館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。
在少兒圖書(shū)館里，所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極，我們一起整理書(shū)架上的圖書(shū)、把散落在書(shū)架上和書(shū)桌上的書(shū)分別放回書(shū)架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書(shū)重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午，雖然很累，但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí)，我們都覺(jué)得這些努力是值得的。
在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng)，表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高，不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢，并且也得到了工作人員的好評(píng)。
這是我們第一次來(lái)到省圖書(shū)館進(jìn)行義工活動(dòng)，活動(dòng)中有興奮也有緊張，有微笑也有汗水，在這里我們體會(huì)到了那些工作人員工作的不易，雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但需要人的耐心與細(xì)致，我們?cè)谶@里都得到了很好的鍛煉與提升，體會(huì)到了義工活動(dòng)的快樂(lè)與意義。
圖書(shū)館義工活動(dòng)總結(jié)
2015年11月5日，我系開(kāi)展的“心系理書(shū)人，牽動(dòng)品書(shū)心”的活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕。為期三周的活動(dòng)很快就結(jié)束了。作為大二主力軍中的一員，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我的內(nèi)心也在這過(guò)程中不斷的變化著。
新奇。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，就對(duì)此充滿了好奇，因?yàn)槊看挝叶际且砸粋�(gè)借書(shū)人的身份進(jìn)入圖書(shū)館，徘徊在一層一層的書(shū)架中，而這次，竟然是以一個(gè)圖書(shū)館工作人員的身份去接觸那些圖書(shū)，一直沒(méi)想象過(guò)圖書(shū)館里的老師的工作，帶著我的好奇心，開(kāi)始了我人生中獨(dú)一無(wú)二的歷程。
辛苦。由于第一次的任務(wù)只是把歸還的書(shū)放回原位，所以覺(jué)得也沒(méi)什么挑戰(zhàn)性，可是第二次去的時(shí)候，卻是面對(duì)一地雜亂無(wú)章的書(shū)堆，隨手拿起一本都是滿滿的灰塵，甚至不想去碰，估計(jì)那些“藏書(shū)”也都是有些年代，不僅是書(shū)頁(yè)的泛黃，還有書(shū)后的售價(jià)，讓人驚訝這些書(shū)的久遠(yuǎn)。把書(shū)分好類后還要依次放上書(shū)架，一晚上都在重復(fù)著一蹲一起的動(dòng)作，結(jié)束后膝蓋上的疼都久久不能緩解。不由得想對(duì)平時(shí)整理圖書(shū)的人說(shuō)一句：辛苦了！
享受�；顒�(dòng)結(jié)束后，我在想如果沒(méi)有這樣的一個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得我應(yīng)該不會(huì)如此親密的接觸圖書(shū)館，平時(shí)也只有借書(shū)還書(shū)的時(shí)候去，所以在整理圖書(shū)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了很多自己平時(shí)沒(méi)有留意到的好書(shū)，于是統(tǒng)統(tǒng)借了回來(lái)，開(kāi)始期待下一次去圖書(shū)館整理圖書(shū)。慢慢的，我開(kāi)始很享受這樣的一個(gè)過(guò)程，在某個(gè)清晨，偌大的書(shū)庫(kù)只有我一個(gè)人的時(shí)候，我便會(huì)拿出手機(jī)放出我最愛(ài)的音樂(lè)，然后仔細(xì)的整理那些書(shū)，再也感受不到剛開(kāi)始時(shí)候的辛苦。
懷念�；顒�(dòng)只有三周，結(jié)束后都沒(méi)怎么去過(guò)圖書(shū)館，但是很希望再有這樣的機(jī)會(huì)，我想當(dāng)我下次再去借書(shū)的時(shí)候，看到那些隨便擺放的書(shū)，應(yīng)該還是會(huì)習(xí)慣性的把書(shū)放回原來(lái)的位置，可以給圖書(shū)館的工作人員減輕一些負(fù)擔(dān)。還有每當(dāng)想起那雙黑乎乎的手時(shí)，總想著可以涂在誰(shuí)的臉上，這樣的歡樂(lè)時(shí)光，值得我一直懷念下去。
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徐小禎
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