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寢室公寓活動策劃書
一. 主辦單位： 湖北民族學院學生會公寓部
二、報名方式：
以寢室為單位，到各二級學院學生會公寓部報名（注明寢室號和參賽隊員姓名、學號及隊長聯(lián)系方式）。
報名時間：2011年11月17日 至2011年11月24日
三. 開賽時間：2011年11月27日上午8：30（遇雨另行通知）
四. 比賽地點：學校老區(qū)操場
五.比賽規(guī)則及辦法：
“危機四伏” ：每隊4人，隊員按1－4號排列，第一個隊員一只手持一個乒乓球拍，并邊踮球邊從起點走到終點，另一只手不得接觸乒乓球。途中設(shè)有障礙物，若中途掉球則回到起點重新開始，逐個擊球進行接力，直到最后一位隊員完成。按完成的時間長短排列名次。
“板凳過海洋”：每隊4人，道具是兩個板凳，每隊4個隊員分別站在起點和終點，其中一名隊員由起點出發(fā)，站在板凳另一個板凳移到前方，然后把腳放到前面的一條板凳上，以此逐步向前行進，到了終點由第二名隊員以同樣的方法繼續(xù)。按完成的時間長短排列名次。
“爭分奪秒”：每隊4人，從A點出發(fā)，跑至B點，鉆過B點的欄架，穿過C點的障礙區(qū)，在穿過C區(qū)時注意：要按照C點標記路線前進；穿過C區(qū)后跑至投球線D，站在投球線前將足球投至E點的竹筐中后，快速沖刺到F點用最快的速度計算24點，參賽者需向在場的工作人員說出你的算法。整個比賽用時最短者為勝。
注：1、24點游戲規(guī)則是將四個1至10之間的數(shù)字進行加減乘除四則運算得出結(jié)果為24（每個數(shù)字只能使用一次）；
2、B點欄架碰到后，需將欄架還原，方可繼續(xù)前進，否則按違規(guī)處理；
3、C區(qū)碰到障礙物后需將障礙物還原至賽前狀態(tài)；
4、E點的投球次數(shù)不限，投進為止，但必須進球一次，且球必須停在筐中。
五、獎項設(shè)置：
本次比賽將根據(jù)每個子活動的比賽規(guī)則評選出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)勝獎一組并頒發(fā)獎品和證書。
注:本活動最終解釋權(quán)歸湖北民族學院學生會公寓部
湖北民族學院學生會公寓部
二〇一一年十一月十五日
第五屆公寓文化節(jié)之趣味比賽之
“板凳過海洋”報名表
湖北民族學院學生會公寓部制
“危機四伏”報名表
湖北民族學院學生會公寓部制
“爭分奪秒”報名表
湖北民族學院學生會公寓部制
大學宿舍文化節(jié)活動策劃方案
一、 活動主題：
三載家春秋，和-諧文博園
二、活動背景及目的：
學生公寓是在校大學生日常生活學習交流的重要場所，從某種意義上講宿舍是學校精神文明建設(shè)和對學生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學生精神境界和校風校貌的一個重要窗口，同時學生公寓的文明程度也是學校管理水平的展現(xiàn)，開展“宿舍建團”活動對于進一步樹立典型，表彰先進，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境，培養(yǎng)大學生良好的生活習慣，提高學生的綜合思想素質(zhì)。
三、 活動時間
五月中旬
四、 相關(guān)活動具體安排:
一、 寢室銘、舍標、舍歌設(shè)計大賽，宿舍思想信息宣傳欄
活動主題：青春的色彩 和-諧的旋律
活動背景：進一步提高我院學生的課余時間的利用，通過組織廣大學生開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室內(nèi)涵，促進大學生綜合素質(zhì)的提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時跟好的完善我院的學風建設(shè)，我院特舉辦“寢室銘，舍標征集活動”。
活動目的：加強學風建設(shè)，營造良好的宿舍文化氛圍，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神 活動時間： 五月上旬
活動負責：十號樓機電工程學院全體團支部
活動要求：
1、“寢室銘”征集：
（1）學生自創(chuàng)寢室妙語警句，或推薦古今中外關(guān)于勵志，人生等方面的名言警句。
（2）內(nèi)容積極，健康向上，寓意深刻，能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。
（3）“妙語警句”字數(shù)不能太長，字跡清楚。
（4）若為摘錄作品，須注明原作者姓名及摘錄出處。
2、舍標征集：
（1）主題突出，圖案設(shè)計精美。
（2）要以簡潔語言說明舍標寓意，內(nèi)容積極向上。
（3）將繪制出來的圖案張貼在宿舍內(nèi)醒目的地方。
3、舍歌征集
參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲，力求體現(xiàn)同學之間的團結(jié)協(xié)作和真摯友情，展現(xiàn)當代大學生的青春活力。
4
宣傳欄
設(shè)計形式新穎，布置合理。信息更換及時。
活動組織：
1、 活動以團支部宿舍為基本單位進行。
2、 每個團支部至少交二份作品。
評分標準：
1、寢室銘
（1）內(nèi)容積極，健康向上。 5分
（2）寓意深刻，能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。 5分
（3）創(chuàng)新 5分
2、舍標
（1）主題突出，圖案精美。 5分
(2) 寓意與舍標緊密聯(lián)系，解釋完整。 5分
（3）內(nèi)容創(chuàng)新 5分
3、舍歌寓意解釋 10分
4作品展示
(1)參賽作品由各團支部團支書及組織委員負責評定。
(2)將由海報形式公布。
(3)獲獎作品將公開展示。
(報名表見附件一)
二、“雅室”設(shè)計大賽
活動主題：從我做起，攜手共創(chuàng)文明宿舍
參與對象：機電工程學院宿舍建團全體團支部
活動要求：
1、寢室空氣要求清新，若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味，將直接淘汰，取消評比資格；
2、寢室地面、墻面、衛(wèi)生間、玻璃、桌面、門窗、等要干凈，若檢查過程中莫寢室有煙頭，將直接被淘汰，取消評比資格；
3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊，無雜物；
4、寢室要有特色，例如各種裝飾或裝扮營造溫馨的氣氛
活動流程
初賽：通過幾次的宿舍例行檢查A、B級宿舍即可參賽
復(fù)賽：通過活動要求的參加決賽
決賽：參加決賽的宿舍要求：
1．舍風建設(shè)：宿舍有積極向上的、朝氣蓬勃的連號氛圍，宿舍成員間和-諧相處，有愛互助，宿舍成員能尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約；
2． 學風建設(shè)：宿舍里又良好的學習氛圍，宿舍成員注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，學習態(tài)度端正；
3． 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：個人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積，無蜘蛛網(wǎng)，無亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣新鮮，宿舍衛(wèi)生及宿舍成員衛(wèi)生狀況良好；
4． 安全秩序：宿舍成員牢固樹立安全第一的思想，宿舍內(nèi)無留宿外人現(xiàn)象，
5． 遵章守紀：宿舍成員能夠自覺遵守國家法律制度、學校的規(guī)章制度及宿舍文明守則，無違紀行為，無違章用電的行為；
6． 文化建設(shè)：宿舍成員能夠共同努力營造積極健康向上的宿舍文化氛圍，室內(nèi)高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等。
獎項評選：
選拔出優(yōu)秀的“雅室”后，其圖片在一食堂北側(cè)展出，并附上寢室銘、舍標、舍歌，由廣大學生投票產(chǎn)生一二三等獎。
比賽中決出一等獎、二等獎、三等獎，分別為1個、2個、3個。
一等獎：獎狀及生活用品；
二等獎：獎狀及小禮品；
三等獎：獎狀
活動時間地點：待定
頒獎儀式和獎品：待定
四．宣傳欄
設(shè)計合理。大小合適。內(nèi)容積極。信息及時。
五、宣傳方案：
（1）、宣傳展板展示
（2）、橫幅、海報
（3）、其它媒體：校電視臺、校報、校廣播臺等
六、注意事項：
（1）做好系列活動的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡(luò)、�？⑿�、櫥窗、海報、橫幅等媒體用文字或圖片材料進行宣傳，擴大在學生群體的影響。
（2）各班級要積極組織和動員學生參加活動月的相關(guān)活動。
（3）做好活動的拍攝，及時撰寫報道稿。
（備注：解釋權(quán)歸十號樓機電工程學院宿舍建團領(lǐng)導小組）
大學宿舍文化節(jié)策劃書
一、 活動主題：和-諧校園，溫馨寢室
二、活動背景：美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境
活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學子的寢室生活品質(zhì)。
三、活動：
一、有限空間 無限創(chuàng)意” --寢室美化大賽：
一、 活動意義：
寢室形象設(shè)計大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
二、活動時間：報名時間：10月X日—10月X日
活動時間：10月X日—10月X日
評比時間：10月X日—10月X日
三、活動主題：有限空間，無限創(chuàng)意
四、參賽對象：
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
五、前期宣傳：
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作.
六、設(shè)計要求：
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設(shè)施，不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
七、比賽內(nèi)容：
陋室銘設(shè)計，寢室環(huán)境風格設(shè)計，寢室生活學習氛圍三部分組成。
1、 陋室銘設(shè)計：各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結(jié)和-諧關(guān)系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學習的知識小紙條等）
八、注意事項
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式：電子稿
上交內(nèi)容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹
評比方式：
1.第一輪由公寓管理委員會內(nèi)部人員初評
2.第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室圖片作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
九、獎項設(shè)置
l 1 最佳創(chuàng)意獎1名； 價值100元的獎品
l 2最綠色環(huán)保寢室1名； 價值100元的獎品
l 3優(yōu)秀寢室3名； 價值50元的獎品
l 注：
1.最佳創(chuàng)意獎3名：設(shè)計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
2.最綠色環(huán)保寢室1名：設(shè)計以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
二、“濃濃室友情，和-諧鄰里”公益講座
一、活動目的：
尋找需要幫助的同學并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而
又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎�，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。
二、活動時間：10月X日
三、活動地點：（具體的教室我不太清楚，學校有哪些大型階梯教室學長你們做決定）
四、活動主題：濃濃室友情，和-諧鄰里
五、活動內(nèi)容：
1. 建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。
2.與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯(lián)系，我們會當場播出你想說的一切。
3.在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。
六、活動宣傳：
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。
2、在校園內(nèi)貼宣傳海報便起到更好的宣傳效果。
3、發(fā)動心里聯(lián)絡(luò)員在班級進行宣傳活動，以便發(fā)動更多的同學。
4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。
七、活動中期：
我們將以問卷的形式對學生進行調(diào)查，以便我們更好的完善此項活動。
附
我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！
三、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
最后:公布獲獎名單，頒發(fā)獎狀，活動總結(jié)。
策劃人;許立杭
“我的宿舍我的家”主題班會策劃書
一、活動目的
（一）讓同學們了解寢室人際交往中需要注意的事項及懂得如何正確處理寢室人際關(guān)系，通過活動，協(xié)助同學們熟練掌握和靈活運用寢室人際交往技能。
（二）感受友情的力量，從而以一顆真誠寬容的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
二、活動宗旨
“構(gòu)建和-諧寢室，提高班級凝聚力�！�
三、活動主題
“我的宿舍我的家”
四、活動形式
組織召開主題班會
五、活動組織
同學們按宿舍為單位就坐）
六、活動時間
2015年11月24日
七、活動地點：各班教室
八、活動過程
（一）、開場白：
A. 敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好！
A．花開的日子，讓我們在和-諧的教育氛圍中愉快地學習
B．花開的日子，讓我們在和-諧的興趣樂園中陶冶情操
A．花開的日子，讓我們在和-諧的人際關(guān)系中健康地成長。
B．“和-諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。
A．我們從五湖四海來，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學習生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。
B．寢室是大學生逗留時間最長的場所，有研究表明：大學生一天24小時，在寢室的時間除睡眠外長達5.8小時，他們在寢室吃飯、看書、上網(wǎng)、聊天，因此寢室人際關(guān)系就成為大學生最重要的人際關(guān)系之一。
A．據(jù)不完全統(tǒng)計顯示，大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調(diào)查還先是學生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。
B．可見，在大學，寢室在學生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。
A．所以，關(guān)于如何構(gòu)建和-諧的大學生寢室關(guān)系的問題，我們召開了此次班會。下面我宣布： 合：xx-x班“我的宿舍，我的家”主題班會正式開始！播放歌曲《睡在我上鋪的兄弟》
(二)、宿舍秘密大起底
A：宿舍生活是我們校園生活的一部分，經(jīng)過兩個多月的朝夕相處，同宿舍的兄弟姐妹們已經(jīng)相對熟悉。但可能其他同學并不十分了解，別的宿舍是什么樣？
B:下面進入：宿舍秘密大起底。（請每個宿舍派一名同學介紹自己宿舍和舍友，講述自己在寢室發(fā)生的秘密事兒）
（同學們積極發(fā)言中）
A．剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的快樂，這種快樂是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的，有了良好的寢室人際關(guān)系，寢室才能真正算得上一個家，一個溫暖的地方，一個讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。
B．宿舍是學生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和-諧的宿舍環(huán)境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關(guān)系培養(yǎng)的有力后盾，更沒有健全人才成長的肥沃土壤
A．是的，同樣，快樂來自人際關(guān)系，煩惱也來自人際關(guān)系。寢室作為大學生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有快樂，也有煩惱。當我們的寢室人際關(guān)系出現(xiàn)問題的時候，我們該如何面對？
B．通過大家剛才的討論，我們不難發(fā)現(xiàn)，寢室人際出現(xiàn)問題的根本原因就在于我們有時只站在自己的立場或利益面上，這個時候，誰對誰錯是很難說清楚的
A．所以，有時候面對寢室問題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點大家集體的利益和要求。 （三）多才多藝看我們
B:我們的校園生活是豐富多彩的，宿舍里也是一樣。同學們也許有點了解宿舍里的“歌王歌后”吧。下面我們共同進入多才多藝看我們，欣賞宿舍的集體表演。（挑選1-2個宿舍集體表演）
（四）談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法
A．相信每個寢室都會有這樣那樣的矛盾吧，每個人都有自己的生活習慣，當碰到一起的時候，難免會產(chǎn)生摩擦。那么，我們該如何讓大家都相處的愉快呢？
B．其實，這個問題，認真的討論起來是會傷感情的，因為彼此都會說出對方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點的方法來解決這個問題吧。下面請同學們來討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法希望同學們踴躍參與啊
（同學們熱烈討論和發(fā)言中）
附：一是，安全重于泰山。安全問題是寢室和-諧的基本前提，沒有寢室成員的人身和財產(chǎn)安全，和-諧就成了空談。大家認為全體同學都應(yīng)該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監(jiān)督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然，在平時要注意積累火災(zāi)中逃生的知識。要養(yǎng)成貴重物品和現(xiàn)金隨身帶，出寢室鎖好門的習慣。
嚴禁陌生人進寢室，對陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是，正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平時接觸最多。對于不同的生活習慣要相互適應(yīng)，體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派，不搞對立，不搞孤立。要樹立寢室是我家，同學是親人的觀念。
三是，要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥，勤于打掃光榮的思想觀念。
A．剛剛念得這個只是一個參考。該怎么維護室友之間的關(guān)系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。
B．是的，只要有心，誰不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會看的到。那么。也就不會存在矛盾啊，誤解啊。我覺得吧，大家能從各個對方聚集到一起，是一個不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護。
A．是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？
（五）舍友默契大考驗
B:相處了這么久，舍友之間一定有相互的了解，形成了一定的默契。哪個宿舍的搭檔是最默契的呢？讓我們來選出最佳默契大獎的獲得者吧！
1、“舍友默契猜猜猜”
規(guī)則：每組由兩名同學參與，一位同學描述班級里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學是誰。
2、運氣球比賽。
用具：氣球數(shù)個
這個游戲最好是以宿舍為單位來玩。裁判一名。輸?shù)年犚P，贏的隊決定如何懲罰。
3、歌曲接龍。
全班同學圍成一圈，首先由領(lǐng)唱同學開始，按順序接唱一句即可。接不上的同學要受懲罰。
4、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。 （六）請你聽聽我心聲。
每位同學寫一句真心話給舍友，放入相應(yīng)盒子里。以宿舍為單位自己打開一起看。
（七）集體合唱《相親相愛一家人》
今天，我們專門來討論了我們的“家庭”，這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘；但有時候在這個“家”里也會發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續(xù)，就把它當作一種普通的人際互動，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際
吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！
（班會在歌曲中結(jié)束）
（八）請班長總結(jié)發(fā)言
同學們都或多或少地尋找到一些解決宿舍問題的方法和原則，但無論以何種方式解決問題，人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助，同在屋檐下，親如一家人，希望大家能多從別人的角度想想，“將心比心”， 坦誠相待，互相照應(yīng)。只要能做到這一點，你將會找到集體生活的真正樂趣，找到令你若干年后仍感動不已的溫暖感覺。
人際溝通是一個雙向的過程。有時候你所表達的并不一定就是別人所理解的，你所聽到的未必就是別人想表達的。溝通并不是一件簡單的事情，需要雙方要不斷反饋、調(diào)節(jié)溝通方式，才能達到溝通的最佳效果。希望大家都能夠?qū)W會寬容，以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一個人。
（九）結(jié)束語
A． 有位教育專家說：和-諧寢室建設(shè)是構(gòu)建和-諧班級，和-諧校園建設(shè)的重要組成部分。寢室是一個小集體，就如同一個“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學們的心情就舒暢，就能休息得好，學習得順。反之則睡不安寢，學不順心�！彼f，“寢室和-諧主要包括人與人即寢室成員之間的和-諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和-諧。寢室成員之間能否和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助是構(gòu)建和-諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生，勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心，同時也關(guān)系到一個寢室的對外形象問題�！�
B．專家說的很對，而我更想說的是，我們在一起會呆三年，這三年時間比父母生活的還要多，彼此的習性可能也會很清楚。在這三年里，我們哭過笑過鬧過，矛盾過，誤解過，生氣過，而現(xiàn)在，正是摩擦的時候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團結(jié)互愛。
謝謝各位，今天的班會到此結(jié)束。
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