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幼兒園工作回顧與展望
一.教學(xué)任務(wù)：縱觀全年，各班完成了下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，把寓教于玩，寓教于樂的工作方法滲透到教學(xué)任務(wù)中，以生動的教學(xué)方式對幼兒在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培養(yǎng)，不斷摸索新的教育模式。從圣誕節(jié)公開課到全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎，師資力量的充實直接轉(zhuǎn)化到幼兒身上，所以，全年的教學(xué)理念得以落實。
二.園務(wù)管理：全學(xué)年的工作管理進(jìn)一步細(xì)化，招生、安全、衛(wèi)生、教職員工的管理等等各項工作秩序序流程都通過工作制度來體現(xiàn)。家長們不難看出，本學(xué)年是幼兒園投入較大的一年，幼兒園建立的博客被百度收錄，園內(nèi)達(dá)到了教委提出的“園林式”幼兒園，此次，教育、衛(wèi)生、交通、公安、物價五大部門聯(lián)合檢查評比中，我園以高分位居全市幼兒園首列！這表明幼兒園各項硬性指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)！http://emrowgh.com
三.不足之處：全年工作中，部分老師思想跟不上幼兒園的發(fā)展，沒有很好的站在家長的角度考慮工作中出現(xiàn)的一些疏忽，再此，請家長們諒解，幼兒園將常抓思想工作不懈！
四.展望2015---2011年，將繼續(xù)加大投入，爭創(chuàng)“花園式”幼兒園，并為之努力。在學(xué)前班聘請外籍教師工作試點結(jié)束，本學(xué)期將和外交中心簽訂協(xié)議進(jìn)入長態(tài)工作管理。我們將突顯辦園實力，努力為幼兒營造優(yōu)質(zhì)的生活教學(xué)環(huán)境，努力為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正成為家長放心、幼兒開心的幼兒園！
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幼兒園小段工作計劃
時光飛逝，幼兒園新的一學(xué)期開始了，本年段的保教工作將圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神及幼兒園的總計劃開展年段一系列活動，在教育崗位上扎扎實實做好各項工作，在充分尊重孩子的主體性；在輕松、和-諧的組織前提下，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、情況分析
本年段四個班，包括小小班，工作人員共12名，幼兒人數(shù)達(dá)到一百三十幾人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活學(xué)習(xí)，幼兒在各方面有了進(jìn)步，自理能力和獨立能力有了較明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步形成，也懂得積極參與班級開展各項活動，有了集體的榮譽(yù)感，懂得為班級爭光。一開學(xué)老師們能及時調(diào)整自己的工作狀態(tài)，馬上投入到新學(xué)期的緊張工作，使得班級年段各項工作得以順利開展，提高了工作質(zhì)量和效率。
二、本學(xué)期的主要工作和要求
（一）教師的政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
1．堅持參加園部組織的政治學(xué)習(xí)，努力做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)�。坏疵�、志存高遠(yuǎn)”。要求年段老師 努力做到理論聯(lián)系實際，立足本職,樹立良好的人民教師形象，增強(qiáng)集體凝聚力。
2．本著“一切為了孩子”的信念，繼續(xù)開展師德教育，弘揚師德師風(fēng)增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感，在不斷的工作中提高教師的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，努力做到為人師表、教書育人。年段教師要本著“愛崗敬業(yè)、務(wù)實奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成本職工作，積極參加園部創(chuàng)設(shè)的各類先進(jìn)評選 。
（二）注重保教并重，認(rèn)真開展主題活動及各類教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1．班級兩位老師要密切、默契配合，共同管理好班級的一切活動。落實幼兒的一日活動，積極營造良好的班級氛圍，寓教育于各項活動之中，加強(qiáng)對幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的落實、細(xì)化，重點要做好晨間活動及離園前活動的組織。在組織活動時要重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，讓幼兒在快樂中生活、在學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。
2．在組織幼兒各種活動中，要真正發(fā)揮幼兒的主體性。結(jié)合各班孩子的實際情況開展“探索型主題活動”。根據(jù)孩子的興趣和需要有彈性的安排幼兒一日活動，在活動過程中要學(xué)會觀察、傾聽幼兒活動情況，活動后對自己教育實踐進(jìn)行反思，學(xué)會及時調(diào)整活動設(shè)計。
3．各班要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，堅持按照幼兒園一日生活活動作息來組織幼兒的各項活動，重視幼兒的戶外活動，在一日各種活動中時時滲透幼兒德育教育，有目的、有意識對幼兒進(jìn)行品德教育和禮儀教育，促進(jìn)幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4．結(jié)合年段教研及課題組教妍，組織教師深入教研主題或課題的優(yōu)質(zhì)活動，并配合園部開展全園式觀摩活動。
（三）繼續(xù)開展形式多樣的幼兒文體活動，使幼兒的個性活潑開朗
1．繼續(xù)抓好各班的特色活動。各班還是要堅持每周開展一次班級特色活動。在活動中根據(jù)幼兒現(xiàn)有的實際水平，班級兩位教師共同商議，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容，注重以小組活動形式開展，要注重個別指導(dǎo)，因材施教，做到每次活動都能體現(xiàn)班級幼兒的不同層次，從而促進(jìn)幼兒的水平在原有基礎(chǔ)上再提到提高。（詳見各班的班級計劃）
2．要根據(jù)健康領(lǐng)域的目標(biāo)，狠抓幼兒體質(zhì)的鍛煉。根據(jù)幼兒的年齡特點，以省目標(biāo) 月的健康領(lǐng)域為主，設(shè)計豐富多彩的體育活動，本學(xué)期根據(jù)省目標(biāo)的要求，通過年段老師的共同制定，再由各班教師每月根據(jù)指定的目標(biāo)狠抓落實。利用戶外活動時間，以游戲形式有目的進(jìn)行訓(xùn)練、比賽，做到班級兩位教師及時反饋、耐心指導(dǎo)，再請家長配合指導(dǎo)，在每月最后一周周五下午以年段或各班自行組織的形式定期開展各類體育比賽，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。
3．結(jié)合本學(xué)期的各種節(jié)假日積極開展各類主題教育活動和聯(lián)歡活動，如“三八”節(jié)、植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)主題教育活動， “六一”兒童節(jié)開展各種活動，增強(qiáng)幼兒的自信心，促進(jìn)幼兒健康和-諧發(fā)展。
（四）教研工作
1．堅持每雙周一次的年段或課題教研。本學(xué)期將深入教妍主題或課題的優(yōu)質(zhì)活動內(nèi)容鼓勵全段老師圍繞問題進(jìn)行研討，發(fā)表自己的體會或把自己的經(jīng)驗和老師們一同分享。再有目的的相互示范、相互觀摩、相互評課，從而更新教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的角色，從而促進(jìn)共同進(jìn)步和提高。
2．完善導(dǎo)師工作，履行導(dǎo)師職責(zé)。導(dǎo)師與被導(dǎo)師要互相聽課，互相探討，要發(fā)揮導(dǎo)師傳、幫、帶的作用。
本學(xué)期教研活動具體安排如下：
2月份：
1.早操音樂、早操動作創(chuàng)編。
3月份：
1．討論：根據(jù)省教材健康領(lǐng)域內(nèi)容制定每月份的體育目標(biāo)。
2．主題活動根據(jù)小班幼兒的年齡特點要怎樣繼續(xù)開展？
4月份：
1.商討參加園的觀摩活動內(nèi)容應(yīng)如何設(shè)計？
2. 教研組成員參加園內(nèi)游戲活動觀摩。
5月份：
1.討論小班制定“迎奧運親子動會”方案。
2．導(dǎo)師與被導(dǎo)師相互聽課，交流意見。
6月份：
1. 學(xué)習(xí)幼兒雜志中的有關(guān)主題開展的案例分析。
2．總結(jié)工作。
（五）積極參加各種培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)
1．積極參加市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種培訓(xùn)活動，珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會 ，并運用到實際操作中。要求每位教師應(yīng)邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)、邊提高，應(yīng)時時觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，學(xué)會分析自己在教學(xué)中成功與失敗的原因，使自己的業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍。
2．積極參加電腦多媒體課件培訓(xùn)，并努力達(dá)到良好效果。
（六）家長工作
1．密切家園聯(lián)系和溝通，積極和班級家長互動，做好家園聯(lián)系欄內(nèi)容的安排，以便達(dá)到最好的實效性。
2．每學(xué)期要不定期每班召開班級家長會，通過各種形式做好家長工作。轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和教育行為，取得家長的理解配合和支持，實現(xiàn)家園共育。
3．各班老師要樹立服務(wù)意識，將幼兒保教工作做細(xì)做實，引導(dǎo)家長參與班級管理，逐步接受幼兒教育的新觀念，使家園教育同步一致。
三、月份安排
二月份：
1．編排早操動作及訓(xùn)練。
2.組織師生開展安全消防演練。
3．各班抓常規(guī)及禮貌教育。
4．各班進(jìn)行自然角創(chuàng)設(shè)。
三月份：
1．各班組織“慶三八”節(jié)活動。
2．參加自然角評比活動。
3.各班做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4. 年段閱讀活動教學(xué)觀摩研討
四月份：
1. 組織幼兒春游。
2. 參加園教師片段教學(xué)比賽
3. 組織家長參加家長學(xué)校講座。
4. 協(xié)助園內(nèi)做好“幼兒早期分級閱讀”課題材料收集。 五月份：
1. 開展幼兒講故事比賽。
2.組織家長參加全園家長會。
3. 舉辦家長接待日。
4. 開展幼兒趣味運動會。
5. 參加園本教研課題研討。
六月份：
1. 參加園“慶六一趣味”活動。
2．參加教師優(yōu)秀案例論文評比
3. 開展園內(nèi)早操比賽。
4. 各班做好期末好孩子的評選活動。
5. 期末工作總結(jié)交流。
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