學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員工作展望

本學(xué)期，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《XX學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推動(dòng)三風(fēng)建設(shè)，狠抓四率，努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學(xué)生工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路以下：

一、安全題目

安全題目是一切工作的條件與根本，沒有安全，一切即是零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：

1、人身安全。通過不斷地講授、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前H1N1疫情，班級預(yù)警員的指定)，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害，實(shí)在保證對班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動(dòng)與系部份管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大范圍心理調(diào)查，建立新生心理檔案，搜集各種相干信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是不是采取措施。每一個(gè)人都需要心理檔案齊全，把握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周最少兩次深進(jìn)寢室了解學(xué)生情況。這樣，不但及時(shí)了解學(xué)生的生活狀態(tài)與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

二、新生工作

本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。

2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的進(jìn)學(xué)教育工作，不斷進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和思想熟悉水平，�？赐ㄟ^進(jìn)學(xué)教育，新生能建立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融進(jìn)大學(xué)生活。使新生從進(jìn)學(xué)初構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，碰到題目做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)構(gòu)成，盡早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開始，就要求構(gòu)成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀態(tài)調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

5、催促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，增進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7、做好9個(gè)1工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭取讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭取和每一個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深進(jìn)的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對學(xué)生做一次期末述職)

8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松***的環(huán)境能使學(xué)生心情愉快，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)， 良好的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，通過努力發(fā)掘?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)鼓勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合的具體情勢，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作以下：

1、完成各班班級口號(hào)征集，制定各班班級的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級有奔頭，有章可循。

2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課，積極及時(shí)與教研室老師交換、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每一個(gè)學(xué)生的特長，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建***的人文氛圍，是一個(gè)長時(shí)間而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人以為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每一個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性情等等。把大學(xué)生看做一個(gè)完全的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，積極地引導(dǎo)。

2、文化氛圍其實(shí)不是個(gè)虛無的概念，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，增進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交換的機(jī)會(huì)，并漸漸的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。

五、服務(wù)工作

我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意。這是學(xué)院的服務(wù)理念，援用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格依照相干規(guī)定，公正、公平、公然地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生名單以外，更要幫助他們建立自信自強(qiáng)的觀念，老實(shí)誠信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，建立典型、鼓勵(lì)榜樣，真正營建健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相干記錄。

4、通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想題目。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)調(diào)和學(xué)生的課程沖突、變化的題目，對學(xué)生提出的各類題目，及時(shí)解決。

六、提升自己

不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具有了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和帶路人，爭取做學(xué)生的人生導(dǎo)師，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生建立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在平常生活中嚴(yán)格要求自己，建立活到老，學(xué)到老的思想理念，終究使自己的綜合素質(zhì)得到全面進(jìn)步。

七、特點(diǎn)創(chuàng)新

1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。

2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程，增進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;展開主題征文比賽;試展開周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織情勢，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。)

這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此以外，溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，固然，也會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑。

我有一種教育理想，或許只是個(gè)簡單的目標(biāo)，即希看能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別無他求。或許理想化的東西會(huì)碰到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì)改變，面對挑戰(zhàn)，我會(huì)堅(jiān)持下往，面對挫折，我會(huì)堅(jiān)持下往，我�？慈舾赡暌院笪艺娴挠羞@樣一屆學(xué)生!

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