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模擬創(chuàng)業(yè)大賽心得
關(guān)于這次決賽過(guò)程,我是看的入了神,挺不錯(cuò)的,感觸頗多,之前聽(tīng)報(bào)告,聽(tīng)講座覺(jué)得沒(méi)有這次創(chuàng)業(yè)大賽來(lái)的振奮人心。5月18日晚,由學(xué)生工作部(處)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)協(xié))承辦的第三屆“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽決賽在海珠校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。 在這個(gè)過(guò)程中,如同一個(gè)精神的洗禮,總有那么一句話令我回味無(wú)窮,有那么的一個(gè)人讓我佩服萬(wàn)分,有那么的一段想法或者舉動(dòng)使我遐想不已!
出席本次大賽的嘉賓有向書記,還有美女和帥哥。雖然名字我記不起來(lái),但我還是覺(jué)得她們好漂亮,呵呵!重點(diǎn)是參賽有十大組,有大四的是師兄姐,還有白云的小小師妹。十大組各有千秋,一段5分鐘的ppt演講帶領(lǐng)我們?nèi)グ劣嗡麄兊拇髮W(xué)創(chuàng)業(yè)夢(mèng),還有就是充滿刁鉆的評(píng)委提問(wèn)與建議,其實(shí)吾覺(jué)得評(píng)委的提問(wèn)更有味道,像一把企業(yè)家的刀毫無(wú)留情的給予我們這些所謂小鮮肉的警惕與告誡。
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,應(yīng)該是e-袋果蔬團(tuán)隊(duì)奪冠,第二名是滿座茶樓團(tuán)隊(duì)。首先說(shuō)說(shuō)second團(tuán)隊(duì)吧,畢竟上臺(tái)的都是來(lái)自白云校區(qū)的漂亮小師妹,容易記。他們是在大學(xué)城那么二手市場(chǎng)的影響下,自己再組一個(gè)前所未有的新的第二大學(xué)城市場(chǎng),把二手的書、物品回收再包裝出售,做到盈利為首,團(tuán)隊(duì)至尊!“我們大學(xué)四年都在白云,我們有毅力做到我們的團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想!”說(shuō)的理直氣壯的!斑@個(gè)二手市場(chǎng),許多年前就有人一直在做,你拼什么做的比人家好,白云相對(duì)海珠就是一張白紙,海珠什么都有了,白云什么都沒(méi)有,所以這更加有利于你們大學(xué)生創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓你們的思維。”我覺(jué)得評(píng)委老師說(shuō)的太好了,這就是機(jī)遇,這就是市場(chǎng),作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須具備的思維素養(yǎng)!把一塊空曠的土地變成一塊黃金!
本次大賽,響應(yīng)了推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的理念,大賽評(píng)委針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭給予了肯定,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)拓思維為傳統(tǒng)行業(yè)注入新鮮力量,融合互聯(lián)網(wǎng)+模式,打造具有青年特色的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并分析大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)背景,指出了創(chuàng)業(yè)前景,給予了十分貼合青年創(chuàng)業(yè)的建議,參賽隊(duì)伍及在場(chǎng)觀眾都受益匪淺。此次大賽對(duì)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程和學(xué)生創(chuàng)新教育起著重要的推動(dòng)作用。
廣州聯(lián)炬孵化器有限公司董事長(zhǎng)唐自力最后做總結(jié)說(shuō)了好多!皩(duì)于你們這些大學(xué)生,你們是幸運(yùn)的,你們正趕上這創(chuàng)業(yè)的浪潮。我們那么年代,哪有什么創(chuàng)業(yè),我們那時(shí)最好的就是考一個(gè)什么公務(wù)員在一個(gè)崗位一直干到死,這已經(jīng)算很好了。你們這些小鮮肉就應(yīng)該保持新鮮感,不僅僅是新鮮的身體,還有新鮮的思維和想法,這是必須的!”我頓時(shí)就心里隱隱作痛,我曾經(jīng)也多想這樣子,不受老一輩的牽制,做一些有想法的,有內(nèi)容的東西,失敗率,在站起來(lái),一直走下去!
一句話,謝謝這次的《“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽》,讓我了解了許多關(guān)于未來(lái)的事物,關(guān)于創(chuàng)業(yè)的想法,關(guān)于新生大學(xué)生的魅力與激-情,關(guān)于評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
參加模擬創(chuàng)業(yè)大賽之后的感觸
關(guān)于,這次獲獎(jiǎng),我感謝我的父母以及以前的老師們,是他們把我送進(jìn)了這所大學(xué);其次,感謝我的大學(xué)里的好朋友——xx,當(dāng)初是她邀請(qǐng)我參加的;另外,感謝大學(xué)同學(xué)xx、xx-x、及學(xué)姐xx-x,我們參加大賽的基礎(chǔ)就是他們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品——“****”傳感器工藝品,沒(méi)有產(chǎn)品,我是不會(huì)寫出完整的創(chuàng)業(yè)策劃書的;最后感謝,所有支持我的朋友們,是他們?cè)谖易钕敕艞壍臅r(shí)候,給予我精神上的支持。
對(duì)這個(gè)結(jié)果,我很滿意,更應(yīng)該說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是意外的驚喜。但是,談起這次比賽的歷程,多少有些坎坷,有些心酸,很多事情與想象中的大相徑庭,我就做一下簡(jiǎn)述吧!
起初,是好友他們組隊(duì),三缺一,想叫我推薦一個(gè)人參與進(jìn)去,我便毛遂自薦,加入了他們。第二天下午,接到通知說(shuō),組隊(duì)情況有變,要我到辦公室詳談。經(jīng)過(guò)了一系列的交涉,我與上述三人組成一隊(duì),并被“當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”,并且找李xx老師作指導(dǎo)老師,之后,便開(kāi)始了籌備階段——撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。而這正是使我無(wú)奈之處,我們團(tuán)隊(duì),四個(gè)人,學(xué)姐考研忙著備考,另外兩個(gè)是院里的技術(shù)性人才吧,貌似很忙,并以不會(huì)寫的理由,把整個(gè)策劃便推給我了,我竟然接受了,真不知道自己當(dāng)初是怎么想的。到離交策劃書很近的時(shí)候,有部分工作,他們做比我更合適,我便交給他們了,結(jié)果呢,推遲了好幾天給我。至于學(xué)姐的情況,我之前不知道,只是當(dāng)我得知我們進(jìn)決賽時(shí),我給學(xué)姐打電話時(shí),學(xué)姐居然說(shuō)“xx跟我說(shuō)‘我什么都不用做,只掛個(gè)名’”,這句話,我聽(tīng)著很氣憤,很氣憤,那晚,我都有不去參加決賽的想法?墒,最終我還是參加了,感謝朋友們給我支持,再者,我不希望我兩個(gè)星期的努力就這樣白費(fèi)了。作為一個(gè)工科生,寫這樣的策劃實(shí)在是個(gè)考驗(yàn),為了寫出策劃,我寫了整整兩個(gè)星期,很多其他的事情我都推遲了,而且還因此曾失信于人,為了挽回我付出了代價(jià)。向參加過(guò)大賽的學(xué)姐請(qǐng)教,查閱圖書館,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,那兩星期,我真的很累。不過(guò),最終,我寫出了近兩萬(wàn)字的策劃書,得到了評(píng)委老師們的賞識(shí)。那兩星期,我也有所收獲。很多,管理方面的營(yíng)銷方面的知識(shí),我還是學(xué)了不少。
至于,指導(dǎo)老師,我曾經(jīng)幻想他會(huì)對(duì)我們稍加指導(dǎo),可是從報(bào)名到頒獎(jiǎng)我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)指導(dǎo)老師的真面目。此次大賽,他也因此榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng),不過(guò)他沒(méi)去領(lǐng)獎(jiǎng),找了我們的輔導(dǎo)員老師代領(lǐng)的。對(duì)李老師,我想問(wèn)一句:“試問(wèn),李老師,這個(gè)獎(jiǎng)您真的受之無(wú)愧嗎?”李老師,是我們?cè)簠⒓舆^(guò)的此類培訓(xùn)的老師,學(xué)校讓他們參加培訓(xùn),旨在培訓(xùn)此類的老師,可以推動(dòng)我們學(xué)校的大賽,并培訓(xùn)眾多的學(xué)生?墒,他們起到了什么作用?這是普遍現(xiàn)象嗎?我認(rèn)為這是大學(xué)教育的悲哀。不知道,學(xué)校有關(guān)部門會(huì)不會(huì)過(guò)問(wèn)一下。
通過(guò)這次大賽,我學(xué)到了一些專業(yè)之外的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了一些不公正的現(xiàn)象。不知道這些現(xiàn)象是不是在許多學(xué)校都存在,不知道是不是學(xué)校有關(guān)部門知情。
罷了,事已至此,我接受便是;蛟S,這個(gè)證書可以充當(dāng)創(chuàng)可貼。
二○一一年十月十三日星期四
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