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中學(xué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)反分-裂經(jīng)驗交流材料

時間:2022-05-19 10:51:31 民族團(tuán)結(jié) 我要投稿
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中學(xué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)反分-裂經(jīng)驗交流材料

*****市第**** 我校為深入持久地在教育教學(xué)中開展反分-裂、反滲透斗爭,增強各族師生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,開展了形式多樣、行之有效的反分-裂、反滲透教育活動,F(xiàn)將我校全體教師開展反分-裂斗爭的工作經(jīng)驗總結(jié)如下:

中學(xué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)反分-裂經(jīng)驗交流材料

一、學(xué);厩闆r:

***市第*****中學(xué)是一所以漢族學(xué)生為主、民族學(xué)生占一定比例的一所漢語言完全初級中學(xué)。全,F(xiàn)有38個教學(xué)班,在校學(xué)生1882人,其中少數(shù)民族學(xué)生397人,約占學(xué)生總數(shù)的21%;在編在崗教職工170人,其中少數(shù)民族教師24人(維族、哈族、蒙古、回族、錫伯、俄羅斯、苗族、滿族、漢族),占教職工總數(shù)的14.12%。長期以來,在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校長期不懈地加強維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分-裂和反滲透主題教育,在不同民族的師生之間,建立起了深厚的情誼,形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng),并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。

二、活動開展情況:

1、加強學(xué)校黨的基層組織建設(shè)。 不斷加強學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo),夯實維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。把加強黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),把是否“講政治”作為衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的首要標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)校反滲透教育的領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機制。建立領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,學(xué)生評議制度,教師講義、講稿、教案審查制度和督導(dǎo)員檢查制度。要加強基層黨、團(tuán)組織建設(shè)。加強對黨團(tuán)員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),嚴(yán)格組織生活,不斷加強學(xué)生思想教育,切實保證黨團(tuán)組織的政治性和純潔性,充分發(fā)揮好黨、團(tuán)組織在反滲透教育過程中的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。把“不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事”和“不參加任何宗教活動”作為黨員必須承諾事項,層層落實反分-裂反滲透一票否決制和責(zé)任追究制。 2、加強各族教職員工隊伍建設(shè)。

一是加強培養(yǎng)和教育,提高隊伍素質(zhì)。我校每學(xué)期都鼓勵和支持教師外出 1

學(xué)習(xí),加強對教師的培養(yǎng)和鍛煉,不斷提高教師的專業(yè)能力和政治素質(zhì),切實提高教師反滲透的意識和能力。

二是健全教師政治學(xué)習(xí)和考評制度。把教師“教書育人”和在反滲透教育中的態(tài)度、表現(xiàn),作為教師晉職晉級、考核評優(yōu)的重要依據(jù)。把考評教師參加政治學(xué)習(xí)和活動的情況形成相應(yīng)的制度,提高教師綜合素質(zhì)。

三是嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度和職業(yè)道德準(zhǔn)則,堅決杜絕散布民族分-裂和宗教極端思想、歪曲新疆歷史、攻擊社會現(xiàn)實的非法言論和行為進(jìn)入課堂。對于那些在重大原則和大是大非問題上態(tài)度噯昧、認(rèn)識模糊的,要責(zé)令其停課,通過教育,待認(rèn)識提高后方能重上講臺;對于從事非法活動及利用講臺散布錯誤言論的具有反動思想的教師,堅決將其清除出教師隊伍。

3、加強民族團(tuán)結(jié)教育,主抓校園穩(wěn)定和-諧

學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道,以班團(tuán)隊為主陣地,以活動為載體,將愛國主義、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定教育融入教育教學(xué)工作全過程,形成了鮮明的愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育特色。

一、將“三個離不開”、“四個認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”、“六好”教育等納入常規(guī)教學(xué),在保證開足開齊新疆、民族團(tuán)結(jié)等課程的同時,組織教師和學(xué)生親自動手編寫了《和-諧家園》、《新疆好地方》和《新疆美食》等校本教材。

二、在“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動期間,營造熱烈的活動氛圍,舉行千名師生簽字儀式和各種征文大賽、讀書比賽、紅歌大賽、志愿服務(wù)等活動。“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”演講比賽以班級、年級為單位層層選拔,優(yōu)勝者與教師同臺演講,師生共同抒發(fā)熱愛祖國建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。“唱紅歌跟黨走、頌祖國”歌詠比賽則人人參與,將主題教育活動推向高-潮。

三、開展民漢“手拉手”聯(lián)誼活動,我校與***二中(民族學(xué)校)多年結(jié)成民漢友誼校,經(jīng)常組織師生開展互動交流活動:如,教師相互聽課、教職工拔河和籃球比賽、德育工作經(jīng)驗交流活動;學(xué)生慶!拔逡弧薄ⅰ靶倪B心、手 2

拉手”文藝匯演、學(xué)生相互交換上主題班會、結(jié)成民漢學(xué)生幫扶小組等多種交流活動,達(dá)到進(jìn)一步增進(jìn)了民族情感,促進(jìn)民漢師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的良好局面。

四、堅持在新學(xué)期開展“五個一”活動(第一次升旗儀式、第一節(jié)課、第一次教職工大會、第一次班會、第一次家長會),各年級以不同形式上好愛國主義和民族團(tuán)結(jié)開學(xué)第一課。2017年2月25日,本學(xué)期第一次升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)做了《高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟反暴-力、 講-法制 、講秩序》的講話,隨后,德育主任為全體師生上了第一課——《加強民族團(tuán)結(jié),反對民族分-裂》。每周的班會課上,各班級又以學(xué)習(xí)資料、討論座談、觀看《青春防線》錄像等多種形式進(jìn)行了“反暴-力,講-法制,講秩序”宣傳教育。

五、每年寒暑假組織全體教師進(jìn)行學(xué)生家庭大走訪活動,深入學(xué)生家庭宣講中央新疆座談會議精神、地委委員擴大會議精神,宣講黨的民族宗教政策、“雙語”教育、學(xué)校制度等,與家長簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》,引導(dǎo)學(xué)生及其家長牢固樹立“三個離不開”的思想。

六、加強校園文化建設(shè),定期舉辦“校園文化節(jié)”、“科技活動日”、及籃球賽、排球賽、足球賽、書畫展等活動,豐富校園文化體育生活。針對學(xué)生不文明行為,通過學(xué)生會發(fā)出倡議,提出校園文明規(guī)則,大大減少了學(xué)生破壞公物、亂扔雜物和不文明用語現(xiàn)象。在各班級、教職工、學(xué)生中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建活動,每學(xué)期班級都評選民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵,并進(jìn)行表彰,積極營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和-諧的良好校園氛圍。

七、對于當(dāng)前社會上有極個別著穿“吉里巴甫”服飾的人,為防患于未然,教育與無痕,我校在民族服飾方面開展了系列教育活動,如《多彩的服飾》、《我們是一家人》,以歌舞、表演等形式,讓學(xué)生通過自己動手設(shè)計、制作、表演等形式更多地認(rèn)識民族文化多元化的魅力,展現(xiàn)青春的容顏,飄逸秀美的頭發(fā),舞動靚麗的服飾,讓民族同學(xué)知道本民族的習(xí)俗,為本民族優(yōu)秀的文明而自豪等,從而體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生積極向上、大膽創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生對民族文化的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的熱情和創(chuàng)造美的能力。

八、深入法制和安全教育。對學(xué)生的法制和安全教育覆蓋面達(dá)到100%,以專題講座、社區(qū)實踐、圖片展覽、校園廣播、應(yīng)急演練等多種形式加強對禁毒法、反邪教、交通安全法、消防安全法、民族團(tuán)結(jié)教育條例等法律法規(guī)的宣傳教育,做到了月月有宣傳主題,月月有系列活動。

總之,學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望祖國的未來。而這些分-裂分子企圖與我們爭奪下一代,妄想著用他們的精神毒糧來誤導(dǎo),誘騙,蠱惑那些還在上學(xué),純潔,善良的孩子們。面對這樣的卑劣行徑,我們學(xué)校必須清醒地認(rèn)識到——學(xué)校作為反分-裂的前沿陣地,構(gòu)建和-諧校園,凈化育人環(huán)境,抵制和反對一切民族分-裂主義是我們構(gòu)建和-諧社會工作中一個重要的組成部分。因為有了和-諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因為有了和-諧,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。讓我們各民族師生團(tuán)結(jié)一致共同努力,建設(shè)我們美好的校園,共譜****中教育的和-諧篇章!

***市第***中學(xué)

2017年9月18日

***市第****中學(xué)

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