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班級民族團結(jié)活動方案（精選15篇）
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的班級民族團結(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級民族團結(jié)活動方案 1
為深入開展民族團結(jié)教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展20xx年“民族團結(jié)教育”主題教育，共同維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。為保證活動開展的有效性，特制訂“民族團結(jié)教育活動”實施方案如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結(jié)教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)，使大學生牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識，為進一步維護校園穩(wěn)定，建設和諧校園奠定堅實的基礎。
二、目標任務
全面、深入、持續(xù)地開展民族團結(jié)教育，引導各族青年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，牢固樹立“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開）的思想，是加強和改進大學生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求，對進一步加強和諧校園建設，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實現(xiàn)學校育人目標具有重要的意義。
三、實施原則
開展民族團結(jié)教育必須貫徹育人為本的原則，要從學校和各族學生不同身心發(fā)展的特點出發(fā)，分層次、有重點、有針對性地進行教育活動。要注重引導，重在教育，注重理論與實際相結(jié)合；專項教育與其他學科教育相結(jié)合；課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合；掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合；學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族特點相結(jié)合；貼近生活、貼近實際、貼近學生情感。開展民族團結(jié)教育工作，要做到由淺入深，循序漸進，不斷鞏固，注重實效。
四、實施方法
深入開展民族團結(jié)教育活動，結(jié)合當前社會形勢和學校實際，緊緊抓住思想政治教育、課堂教學、社會實踐、校園文化、隊伍建設等重要環(huán)節(jié)，把我國民族團結(jié)的歷史淵源和現(xiàn)實基礎講清楚，把黨的民族理論和民族政策講透徹，把民族團結(jié)進步事業(yè)的成就和前景講充分。民族團結(jié)教育活動要擴大到每一位教職工、深入到每一個班級、覆蓋到每一個學生，使民族團結(jié)意識深深植根于各族師生的心中，使他們自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。
�。ㄒ唬⿲⒚褡鍒F結(jié)教育有機融入教師思想道德教育中。要繼續(xù)將民族團結(jié)教育作為學校黨委中心組理論學習、教職工理論學習的重點，認真學習《民族團結(jié)教育通俗讀本》摘編，不斷提高學校領導干部、教職工民族團結(jié)的意識和教育能力。要特別加強對專業(yè)教師、輔導員，尤其是思想政治理論課專任教師的教育培訓，將黨和國家民族政策的宣傳教育納入到思想政治理論課教師科研骨干研修的.工作當中，并作為培訓和研修的重要內(nèi)容，使教師們熟練掌握黨和國家的民族政策及民族團結(jié)工作的基本理論，不斷提高思想政治素質(zhì)和教學水平，更好地發(fā)揮教師在民族團結(jié)教育中的主導作用。
�。ǘ⿲⒚褡鍒F結(jié)教育有機融入思想政治理論課教學中。要扎實推進民族團結(jié)教育進教材、進課堂、進學生頭腦，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入思想政治理論課教學和思想政治教育工作中。適當調(diào)整《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、等思想政治理論課教學計劃，增加民族團結(jié)教育的內(nèi)容；在“形勢與政策”課中要集中安排民族團結(jié)專題教育，組織學生學習好《民族團結(jié)教育通俗讀本》摘編，積極邀請有關人員為學生作民族團結(jié)報告，全面深入地開展民族團結(jié)教育。
�。ㄈ⿲⒚褡鍒F結(jié)教育有機融入校園文化活動及社會實踐中。要充分運用多種形式、途徑和方法開展民族團結(jié)教育，抓住重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的契機，因地因時地開展以“民族團結(jié)教育”為主題的校園文化活動。各班級要組織學生集中開展關于民族團結(jié)的主題團日、主題班會活動；校團委要組織學生開展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動，充分展示各族人民團結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風貌；要充分利用報告會、講座、校報、網(wǎng)絡等多種載體和形式，開展民族團結(jié)宣傳教育活動，努力增強“民族團結(jié)教育”主題活動的吸引力和時效性。
校團委要積極引導團員通過社會調(diào)查、志愿服務等形式，深入了解民族地區(qū)的發(fā)展變化，要充分利用愛國主義教育基地開展專題教育和實踐活動，推進“民族團結(jié)教育”主題活動的深入開展。
�。ㄋ模⿲⒚褡鍒F結(jié)教育有機融入管理育人和服務育人中。要切實做好少數(shù)民族學生工作，尊重少數(shù)民族學生的宗教信仰和風俗習慣，認真解決少數(shù)民族學生在學習、生活等各方面的實際問題，使學生在學習生活中親身感受到民族團結(jié)和友愛。班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài)，及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題；要充分發(fā)揮黨組織在少數(shù)民族學生思想政治教育中的作用，積極做好少數(shù)民族學生的組織發(fā)展工作；此外，要扎實做好少數(shù)民族家庭困難學生尤其是新生的資助工作，確保少數(shù)民族家庭困難學生“應助盡助”。
五、實施要求
學校要把民族團結(jié)教育作為加強愛國主義教育的重要工作，作為一項關系長遠的戰(zhàn)略任務，擺上重要工作日程，周密細致地做出安排。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心謀劃。開展民族團結(jié)教育，是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部、團委要充分認識當前開展民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，加強宏觀思考和研究，努力做到思想認識到位，工作謀劃到位，切實把民族團結(jié)教育工作抓緊抓好。
�。ǘ┟鞔_責任，抓好落實。開展民族團結(jié)教育，是關系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政齊抓共管的良好局面，各部門的主要負責人作為民族團結(jié)教育的第一責任人，要切實履行職責。
（三）廣泛宣傳，加強檢查。要充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團結(jié)教育活動的宣傳報道，大力營造加強民族團結(jié)的濃厚氛圍。
六、開展民族團結(jié)教育活動
1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、開展民族團結(jié)教育系列活動
�。�1）民族團結(jié)教育書法、繪畫作品展。
（2）舉辦詩歌征文競賽。
（3）開展“唱出民族團結(jié)情舞出民族互助心”為主題教育；學唱民族團結(jié)歌曲、學跳民族舞蹈為內(nèi)容的主題活動，結(jié)合“激情紅歌大家唱”活動，歌頌民族團結(jié)與進步。
（4）利用廣播站開設系列講座。
（5）民族團結(jié)教育主題團隊會（五十六個民族五十六朵花）。
�。�6）民族教育講座（黨和國家的民族政策等）。
（7）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（8）民族團結(jié)教育手抄報、（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
�。�9）“民族團結(jié)一家親”黑板報。
班級民族團結(jié)活動方案 2
根據(jù)區(qū)教育局、民族宗教局（政府辦）的文件精神，為貫徹落實國家、省和市教育規(guī)劃綱要以及《學校民族團結(jié)教育指導綱要（試行）》，扎實推進我校民族團結(jié)教育工作，學校決定在每年11月份開展“民族團結(jié)教育宣傳月”活動。
一、活動主題
做好民族團結(jié)教育、助力實現(xiàn)中國夢。
二、宣傳教育重點內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄鼽h和國家的民族政策、法律法規(guī)。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發(fā)展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結(jié)的生命線，民族區(qū)域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。
�。ǘ┬麄鼽h和國家的民族政策的優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立72多年來特別是改革開放以來民族地區(qū)取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區(qū)的發(fā)展進步做出的不懈努力。
�。ㄈ┬麄髅褡鍒F結(jié)的必要性和重要性。
深入宣傳“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開）重要思想，祖國統(tǒng)一是各族人民的最高利益，各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結(jié)進步史，團結(jié)友愛是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。宣傳社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼，社會主義法制是維護社會穩(wěn)定的重要保障。
�。ㄋ模┬麄鞲髅褡宓膬�(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統(tǒng)，促進五十六個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚。結(jié)合我市和各縣（市）區(qū)地域性民族特點的介紹，增進對家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化的了解，關心本地區(qū)民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣。
三、活動形式
“民族團結(jié)教育宣傳月”活動，圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關于在學校開展民族團結(jié)教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關于在中小學繼續(xù)做好民族團結(jié)教育工作的通知》精神，組織開展各項活動。
�。ㄒ唬┒鄬用�、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡平臺，組織校園廣播站、�？⑿麄鳈�、學校網(wǎng)站等媒體，通過國旗下講話、主題班（隊）會、專題講座等系列活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。
（二）開展“八個一”活動。即讀一本民族團結(jié)題材的'好書，唱一首民族團結(jié)新歌，看一部民族團結(jié)內(nèi)容的視頻或影視劇，聽一次民族團結(jié)教育報告會，開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章，辦一期民族團結(jié)教育墻報板報，舉辦一次民族團結(jié)知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
�。ㄈ⿲嵤叭齻�一”工程。
即設立一面民族團結(jié)教育專題宣傳欄，確定一位民族團結(jié)教育兼職輔導員，制定和實施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領導。
把開展“民族團結(jié)教育宣傳月”活動作為學校德育工作的一項重要工作來抓，加強領導，精心部署，結(jié)合實際認真制定實施方案，落實專人負責，切實做到有計劃、有組織、有內(nèi)容地開展活動，確保宣傳月活動取得實效。
�。ǘ﹦�(chuàng)新形式，注重實效。
要創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，在充分利用傳統(tǒng)媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上，以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體開展宣傳活動，增強宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，扎實推動宣傳月活動的深入開展，形成人人促團結(jié)的生動局面。
（三）及時總結(jié)，持續(xù)推動。
要及時對開展“民族團結(jié)教育宣傳月”活動情況進行總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)行之有效的典型做法和經(jīng)驗。推動建立健全民族團結(jié)宣傳教育的長效機制，廣泛持續(xù)開展民族團結(jié)教育宣傳活動。活動結(jié)束后，及時總結(jié)宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。
班級民族團結(jié)活動方案 3
一、指導思想
以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領導
組長：
副組長：
成員：
各班主任
三、組織實施
�。ㄒ唬�、在教師中開展民族團結(jié)教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業(yè)務知識：
�。�1）組織相關學科老師，學習有關民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學生中開展民族團結(jié)教育
1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；
三-六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的'民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就；
各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結(jié)教育系列活動
�。�1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
�。�2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
�。�3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
�。�4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
�。�5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
�。�6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
�。�7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
�。�8）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
�。�9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
班級民族團結(jié)活動方案 4
一 、活動時間：
20xx年5月17日下午。
二 、活動目標：
隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，通過這次的活動，讓同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設、保護盡自己的義務。同時引發(fā)學生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活
三、活動形式：
以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動準備：
繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動過程：
1、給每位同學發(fā)一張繪畫紙。
2、同學們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的.帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。
3、讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設家鄉(xiāng)是我們每個人的責任和義務，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4、孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。
5、獎品設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交作品的同學都有）
六、獎品設置：
一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學們了解了家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。
班級民族團結(jié)活動方案 5
一、指導思想
高舉各民族大團結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育和創(chuàng)建活動，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系，營造和諧、和睦、和順的民族團結(jié)氛圍。
二、活動主題
守望相助、共創(chuàng)未來
三、活動目標
通過深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，使全校師生進一步了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，把民族團結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面，增強學生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一的責任感。
四、活動內(nèi)容
(一)周密籌劃，積極營造民族團結(jié)教育宣傳活動的濃厚氛圍。學校成立宣傳活動領導小組，組長由孫校長擔任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級組長。各年級組要圍繞主題，周密組織，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時代特點和學生特點，合理確定民族團結(jié)教育活動的目標、內(nèi)容要求，科學設置教育內(nèi)容，大力營造民族團結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導和幫助廣大師生進一步增強民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結(jié)的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。要深入貫徹《學校民族團結(jié)教育指導綱要(試行)》和《關于貫徹落實的實施意見》精神，深入推進“三進”工作，引導學生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強各族學生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責任感，強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入學校德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊含的民族團結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團結(jié)進步先進典型，積極開展五個一活動。一年級：唱一首民族團結(jié)歌曲(錄像)
二年級：創(chuàng)作一幅民族團結(jié)的書畫(作品)三年級：講一個民族團結(jié)故事(錄像)四年級：開一次民族團結(jié)教育主題班會(拍照)五年級：開一次民族團結(jié)教育主題班會(拍照)六年級：寫一篇民族團結(jié)作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的'重要意義。積極發(fā)動師生，幫助學習、生活上有困難的學生，解決一些力所能及的實際問題。
五、工作要求
(一)高度重視，加強領導。要把開展民族團結(jié)進步宣傳月活動作為德育工作的重要內(nèi)容，加強領導，精心部署，結(jié)合實際，認真制定實施方案，落實專人負責，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點。在宣傳教育活動中，各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認真總結(jié)，及時報送�；顒咏Y(jié)束后，大隊部要注意加強對宣傳教育活動資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。
班級民族團結(jié)活動方案 6
進一步加強學校民族團結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園，我校根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)部、縣教育局黨委對民族團結(jié)工作的要求和學校實際，特制定學校民族團結(jié)教育活動工作實施方案。
一、指導思想
為全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團結(jié)、互助的`民族關系，結(jié)合學校實際工作，深入開展民族團結(jié)教育活動，為促進我校民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范學校。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2 、加強學習，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3 、結(jié)合學校實際工作，開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面，
(3)通過民族團結(jié)宣傳月，深入開展民族團結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4 、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動，使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。
班級民族團結(jié)活動方案 7
為深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步推動和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現(xiàn)“拼搏趕超求跨越，爭先進位建強縣”的總體目標創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，按照全縣宣傳教育活動的統(tǒng)一部署，根據(jù)縣《關于開展第年民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》要求，特制定全縣中小學開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》為主要內(nèi)容，以推進民族團結(jié)進步事業(yè)為根本任務，以充分彰顯和鞏固我縣爭創(chuàng)“全國民族團結(jié)進步模范集體”取得的巨大成就為目的，采取多種形式和手段，大力宣傳黨和國家的民族政策、我縣民族團結(jié)進步事業(yè)取得的成績以及模范集體、模范個人的先進事跡，進一步促進我縣民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極貢獻。
二、宣傳內(nèi)容
(一)組織學習《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》，廣泛宣傳黨和國家的民主政策、法律法規(guī)。
(二)近年來我縣民族團結(jié)進步事業(yè)取得的成績。
(三)我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的民族團結(jié)進步模范集體、模范個人先進事跡。
(四)我縣開展民族團結(jié)宣傳教育活動的經(jīng)驗做法和取得的良好成效。
(五)我縣民族經(jīng)濟、社會事業(yè)特別是教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。
三、工作措施
圍繞“團結(jié)推動發(fā)展、創(chuàng)建促進和諧”這一主題，在全縣中小學中開展以下工作：
(一)實施民族政策進課堂活動。在宣傳教育活動期間，各中小學要把《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》等宣教內(nèi)容納入校本課程，使黨和國家的民族政策進入課堂。每周要安排一定課時組織學生學習；要安排一名教師進行教學，并認真?zhèn)湔n。
(二)做好宣傳，營造氛圍。要編寫和發(fā)放民族政策知識宣傳手冊，充分利用校內(nèi)廣播、校刊、黑板報、宣傳欄等媒體，以民族知識介紹、疑難問題解答、典型案例說法等形式，大力宣傳黨和國家民族政策。
(三)開展豐富多彩的活動。要在中小學生中開展好以民族團結(jié)教育為主題的班會和團隊會活動；要舉行民族知識競賽、征文、演講等活動；要邀請民族團結(jié)進步先進個人等到校作報告；要組織學生參觀民族團結(jié)進步教育展館和民族團結(jié)進步教育基地等，通過活動的開展，使黨和國家的民族政策深入人心。
(四)表彰先進，樹立典型。在活動月期間，各學校要通過開展爭創(chuàng)“民族團結(jié)進步先進個人”、“民族團結(jié)進步優(yōu)秀班級(團支部、中隊)”等，提高師生參與活動的積極性，要大張旗鼓表彰一批在民族團結(jié)方面做出貢獻的優(yōu)秀學生和教師，樹立典型，通過典型帶動促進活動取得實效。
四、工作要求
(一)各學校要高度重視，加強組織領導，確保宣傳教育活動取得實效。要緊密結(jié)合實際認真研究，制定工作方案，活動結(jié)束后要將活動開展情況于11月1日前報德育辦，宣傳月活動期間要及時報送有關信息。
(二)民族團結(jié)宣傳教育活動要與時代精神教育相結(jié)合，與第十六屆亞運會召開相結(jié)合，與當前開展的'各項主題教育活動相結(jié)合，認真組織實施宣傳教育活動，注重總結(jié)推廣先進典型和好的經(jīng)驗做法，確保宣教活動取得實效。
(三)少數(shù)民族學校要將此項工作作為學校特色化建設的一項重要工作來抓，開展具有民族特色的教育活動，不斷豐富活動的內(nèi)容和形式，努力使少數(shù)民族學校成為民族團結(jié)的模范集體。
班級民族團結(jié)活動方案 8
一、指導思想
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂！56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛�！�56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家�！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結(jié)“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
二、活動主題
學說普通話、民族一家親
三、活動內(nèi)容及安排
（一）幼兒園各個班級組織幼兒認識56個民族不同語言的活動。組織形式：豆豆班：
1.聽有關民族團結(jié)的故事。
2.開展活動認識各民族的語言不同。丫丫班：
開展小小故事會。苗苗班：
開展活動“認識不同民族習俗”果果班：
開展活動“我知道的少數(shù)民族”
�。ǘ┫蚣议L發(fā)關于民族團結(jié)的宣傳單。
各班教師利用放學接園時間，向家長宣傳關于民族團結(jié)的好故事，并發(fā)放宣傳單。
�。ㄈ├蠋煄ьI幼兒尋找身邊的少數(shù)民族。
各班教師帶領幼兒在幼兒園內(nèi)和校園內(nèi)一起尋找少數(shù)民族，
�。ㄋ模╅_展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”
丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結(jié)。
（五）幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結(jié)。
各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結(jié)的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
四、活動總結(jié)
學好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的.根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結(jié)和諧，互幫互助，也只有團結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景。現(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結(jié)一家親，一定會堅持下去。
班級民族團結(jié)活動方案 9
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
二、工作目標
�。ㄒ唬┤S護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào)，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
�。ǘ┩咨铺幚碛绊懨褡鍒F結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務
（一）結(jié)合典型宣傳，強化示范引領作用。結(jié)合學習周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
�。ǘ┴S富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
�。ㄈ┡e辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的`感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
�。ㄎ澹┳⒅匦麄鲌蟮�，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術節(jié)、幼兒園廣播等渠
道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟
1、第一階段：宣傳動員階段（3月下旬）。
2、第二階段：成立領導小組，制定活動方案（4月上旬）
民族團結(jié)進步活動領導小組：
組長：
副組長：李雪（負責具體實施和資料的搜集整理）
成員：田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇
3、第三階段組織實施階段（4月中旬——12月中旬）
4、第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）
班級民族團結(jié)活動方案 10
據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容
開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的
引導青年學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
五、活動計劃
�。�1）以開展學生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學生之間的結(jié)對，切實同學們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
�。�3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領導和同學們合影留念，播撒民族團結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的`環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
�。�6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
班級民族團結(jié)活動方案 11
一、活動主題：
民族團結(jié)交流會
二、活動目的：
加強各民族同學之間的關系，從生活、學習多個方面促進民族團結(jié)教育，讓同學們親身感受團結(jié)、和諧的生活。
三、活動背景
一個國家，一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀接班人的青少年更應該學會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，是作為炎黃子孫義不容辭的責任。在五月民族團結(jié)月到來之際，通過同學們的交流，在輕松有趣的氛圍中了解有關新疆民族團結(jié)的知識，互相了解民族風俗習慣，進一步加強同學們之間的友好關系。在今后學習，生活等方面互相幫助，互相學習。
四、活動時間：
20xx年5月1日—5月28日
五、活動地點：
2304教室，1號男生公寓，10號女生公寓
六、活動內(nèi)容
1、活動負責人：xx
2、活動人員: xx班全體同學
3、活動步驟
第一階段：準備階段，準備交流材料，圖片，實例。
第二階段：宣傳階段
第三階段：活動開始
九、活動效果
通過此次交流，不僅使同學們了解了新疆的民族風情，而且進一步加強了各民族同學之間的感情，也為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎：只有各民族兄弟姐妹團結(jié)在一起才能建設我們美好的家園。
十、存在的.問題
活動之后，我們發(fā)現(xiàn)：雖然活動前期我們做了充分的準備，但是開展的過程中還是有許多的問題，活動各個環(huán)節(jié)之間不能自然的鏈接在一起，我們對所需要的材料沒有充分理解，不能結(jié)合實例給大家講解，使得活動沒有達到預期的目的。一些同學對我們的活動不是很感興趣，在今后的工作中，我們一定以此為教訓，認真準備，積極動員，努力取得更好的活動效果。
班級民族團結(jié)活動方案 12
一、活動主題
求團結(jié) 促進步 思穩(wěn)定 謀發(fā)展
二、88縣民族團結(jié)進步工作宣傳活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲ν庑麄鳛榕浜蠎c�；顒樱谧龊脛討B(tài)報道的同時，聯(lián)合媒體開辟《蔚藍88》新聞專欄，分別在區(qū)內(nèi)外媒體宣傳，重點推出《88縣民族團結(jié)進步工作紀實》及《88縣民族團結(jié)進步模范光榮榜》系列專題報道。由縣委宣傳部具體負責。
�。ǘ┡e辦88縣民族團結(jié)進步工作模范成果展由縣委宣傳部統(tǒng)一組織各黨委、各單位在縣政府門口兩側(cè)布置展版，按統(tǒng)一標準制作。圖文并茂制作民族團結(jié)進步模范工作成果展版，通過展示各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和各企業(yè)事業(yè)單位工作業(yè)績，反映8830多年來的發(fā)展變化。
�。ㄈ┲谱�88縣民族團結(jié)進步模范光榮榜由縣委宣傳部組織力量，按標準展板制作88縣民族團結(jié)進步模范光榮榜，對88縣20多年來開展的'民族團結(jié)進步模范人物事跡進行集中宣傳。
（四）舉辦88縣百日文化廣場展演活動以黨委為單位，每天由一個黨委組織展演一臺文藝晚會。具體由縣文體局負責。
（五）舉辦88縣第22屆民族團結(jié)運動會于5月下旬舉辦88縣第22屆民族團結(jié)運動會，屆時將舉行盛大的群眾游行慶�；顒樱唧w由縣文體局負責。
�。┡e辦88縣民族團結(jié)進步模范十佳新聞人物評選頒獎晚會由縣委辦、政府辦、縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民宗局聯(lián)合組織舉辦88縣民族團結(jié)進步模范十佳新聞人物評選活動，由縣文體局組織一臺綜藝頒獎晚會，屆時在頒獎晚會上對十佳新聞人物進行命名表彰。
三、宣傳活動所需經(jīng)費
1、對外宣傳報道 60000元
2、舉辦88縣民族團結(jié)進步工作模范成果展 8000元
3、制作88縣民族團結(jié)進步模范光榮榜 4000元
4、舉辦88縣民族團結(jié)進步模范十佳新聞人物評選及獎品 3000元
以上四項合計經(jīng)費 75000元。
班級民族團結(jié)活動方案 13
一、指導思想
為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語言，依據(jù)《國家通用語言文字法》，認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實際情況，認真落實，強化措施，查缺補漏，及時整改，在組織師生繼續(xù)認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎上，積極開展形式多樣的普通話口語實踐活動。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�
充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡的作用進行宣傳教育。主要是通過校園廣播、板報、宣傳欄、開展各種形式多樣的活動，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高全校師生對推廣普通話口語實踐工作意義的認識和使用普通話的自覺性，提高學生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。
�。ǘ⿵娀Ｒ�(guī)管理
成立以校長李念民為組長的推廣普通話工作領導小組，成員由教務處、總務處、少先隊大隊部和普通話骨干教師組成，下設由學校語言文字工作辦公室，專人負責，健全工作機構(gòu)，計劃安排要到位。
學校教務處將加強對普通話工作的督導檢查制度。
結(jié)合常規(guī)教學管理，教務處開展不定期聽課活動，檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評優(yōu)課、公開課等活動，檢查普通話使用情況。
教務處要充分發(fā)揮全體語文教師的作用，強化母語教育，強化用字規(guī)范性，使語文教師成為學校“推普”工作的排頭兵。
班主任和任課教師加強對學生上課回答問題和作業(yè)情況的指導、檢查，使學生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習慣，同時，要加大課堂滲透的力度。
�。ㄈ┞鋵嵐芾碇贫�。
工作中，要進一步完善學校各種規(guī)章制度，在校規(guī)和教學管理與評估方面都要有明確的規(guī)定，并把普通話口語實踐工作與教師、學生考核掛鉤，加大分值，獎優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學說普通話、說好普通話”的熱情，選拔普通話好的教師擔任學校普通話口語教師，做到課時落實。成立專門的普通話督查小組，定期對校園內(nèi)說普通話情況進行督查，定期對各室、班級推普實施進展情況進行檢查；對不認真實行或執(zhí)行力度不大的班級、師生進行嚴厲批評并進行扣分。
�。ㄋ模I造實踐氛圍。
學校建立長效的“普通話口語實踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學樓、辦公室、教室等醒目的'地方均要有宣傳標語標牌，如“說好普通話，朋友遍天下”、“說普通話，做文明人”等。在學校宣傳欄、教室黑板報等各個宣傳陣地上，都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關普通話的基礎知識；校領導帶領廣大教師認真學習和貫徹《國家通用語言文字法》，鼓勵廣大教師認真自覺的講普通話，從而形成一種語言習慣。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍，對處處講普通話的師生給予表揚和鼓勵。這樣，初步建立起“人人都想講，人人想講好”的氛圍。
（五）課堂教學中，要使用普通話
教師教學集體活動及交談要多用普通話；語文教學中能注重聽說讀寫訓練和漢語拼音訓練；學生課堂上用普通話交談或回答問題。在普通話口語實踐工作中，要求各室負責人率先帶頭講普通話，無論在開會、大型活動以及其他場合都必須使用普通話，并向老師們提了三個“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學生為師，注意對比，注意糾正，自覺提高；要求學生還要把普通話帶回家，讓自己的父母也要講普通話，使普通話逐步推向社會。
（六）加大寫規(guī)范字的宣傳，消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥活動，檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字，教師的教案、筆記、板書、學生作業(yè)是否都寫的是規(guī)范字。引導學生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字，并消除掉。營造濃厚的寫規(guī)范字的，用規(guī)范字的氛圍。
�。ò耍┱n外活動中，多開展各種實踐活動。
要充分利用一切可利用的時間，定期組織形式多樣的“推普”活動，如演讀書報比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話競賽和寫規(guī)范字等各種活動。
班級民族團結(jié)活動方案 14
中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的.確立，開辟了各民族團結(jié)友愛的新紀元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心，自豪感。為了培養(yǎng)廣大青年學生的民族意識和提高團結(jié)力，增進對不同民族間的了解與溝通，加強各支部的溝通。因此各支部將聯(lián)合舉辦一期以“民族情感、民族精神、民族融合”為主要內(nèi)容的主題團日活動。
一、活動主題：
民族團結(jié)
二、活動時間：
20xx年12月10日
三、活動地點：
xx
四、活動對象：
xx
五、活動流程：
1、7、8支部開場歌《新龍船調(diào)》
2、活動正式開始，主持人致開場詞及對嘉賓進行介紹
3、7支部：獨唱民謠
4、8支部：擺手舞
5、13支部：演講
6、7支部：小品
7、現(xiàn)場互動：語言模仿
8、16支部：民族舞
9、18支部：演講
10．12支部：古典舞
11、22支部：
12、8支部：大合唱《愛我中華》
13、主持人作總結(jié)，宣布活動結(jié)束
六、活動要求：
1、全體工作人員準時就位，確�；顒禹樌M行
2、與會人員服從安排，注意安全
3、積極參與
4、保持會場干凈，注意衛(wèi)生保持
5、各支部派團干維持活動紀律
七、活動經(jīng)費：
略
班級民族團結(jié)活動方案 15
一、活動班級：
大路小學六（1）班
二、活動背景：
自開學一個月以來，不少同學可能無意識中做出了一些有損班級榮譽的的事，對于班級的事情也不怎么積極，為了培養(yǎng)同學們的團結(jié)意識，增強我們六（1）班的凝聚力，特地開展此次班會。
三、活動目的：
本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結(jié)力量大，了解相互友愛的重要意義，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體榮譽，每一位同學都爭做一個遵紀守法、有責任感有集體意識的好學生。
四、活動準備：
1、提前安排主持人，設計活動步驟。
2、提前準備好做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。
3、布置好班級的桌椅的擺放。
五、班會形式：
參與游戲，討論交流。
六、活動過程：
1、宣布班會開始。
主持人：有緣千里來相會，無緣面對不相逢，大家有緣相聚在六（1）班這個大家庭，希望在這里能所有所成，希望在這里展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能，正所謂“ 眾人拾柴火焰高”，為了使這火焰更高，現(xiàn)在我宣布 六（1）班主題班會主題班會正式開始。
2、活動一：游戲“報紙上疊羅漢”（10鐘），
活動開始，計時員開始計時。
活動目的：通過游戲使同學們明白集體團結(jié)的重要性。
活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學出來參賽，首先，打開報紙，讓5名同學站在上面，堅持1分鐘，而且腳不能踏出報紙。
第二輪，將報紙對折，5個同學仍要站在報紙上堅持1分鐘，但腳絕對不能踏出報紙，腳踏出的組出局，被淘汰。
第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學要想盡一切辦法一起站在小小的報紙上堅持1 分鐘，依次類推，最有辦法堅持到底的5個同學將會勝出。
活動小結(jié)：
主持人： 我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。
玩這個游戲需要有什么精神才能勝出？有誰能說一下體會。
學生1：團結(jié)~~~ 學生2： 學生3
主持人：對，就是團結(jié)，如果我們只想著自己，而不與他人合作，那么我們都知道這個隊輸定了，在一個集體里，每一個隊員都是一樣的重要，集體就像個大家庭，對待同學就要像對待家人一樣。
3、活動二：游戲：“我猜，我猜，我猜猜猜”（15分鐘）
活動目的：增強同學們的默契，合作度。
活動過程：每組派三個人出來，一人拿著要猜的卡片站在后面，一人模仿動物的動作，最后一人就猜動物名稱。（動物從12生肖里面出）
小結(jié)：
主持人： 小制作需要合作，玩游戲也需要合作，通過玩游戲，我們學會了合作，團結(jié)，學會了融入集體，將個人力量和集體融合，一個人的力量是渺小的，但集體的力量是強大的，所以，當你遇到困難時，更別忘了集體是你的依靠，而當集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一部分，所以集體和個人是分不開的，我們應該學會團結(jié)與合作。
七、學生感言。（10分鐘）
活動目的，讓學生發(fā)表感想，加深對團結(jié)的認識。
活動過程：
主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法、很多話想和大家分享吧，現(xiàn)在給大家2分鐘討論，然后請同學發(fā)表一下感想。
學生1： 學生2：
學生3： 學生4：
八、總結(jié)：
1、主持人：下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。
師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的`人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。
九、齊唱“團結(jié)就是力量” 。
大家拉成一個大圓圈，齊唱團結(jié)就是力量。并相互化解矛盾，相互擁抱相互祝愿，感悟集體的溫暖。
主持人總結(jié)：
有人把班集體比喻為一束火焰，班里的同學則像小火把，大家要想得到溫暖，都必須把自己點燃，放進去的火把越多，就燒得越旺，那我們的班集體也就越溫暖。
我們要記住，溫暖的班集體是全班同學的熱情和愛凝聚起來的 。
現(xiàn)在請我們的班主任就這次班會做點評。
主持人：六（1）班“團結(jié)合作 互助友愛”主題班會到此結(jié)束。
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