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方案111031民族團(tuán)結(jié)共建和-諧班會(huì)
一、班會(huì)背景
我校堅(jiān)持以創(chuàng)建文明和-諧校園為發(fā)展目標(biāo),我班也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極加入創(chuàng)建文明班級(jí)的行列中,開展一次以“做文明學(xué)生,建和-諧校園“的主題班會(huì),讓學(xué)生可以深入地思考自己還存在哪些地方有不文明,不和-諧的行為,對(duì)于怎樣的行為加于改正,哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了,對(duì)于怎樣的行為要發(fā)揚(yáng),以提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做講文明的大學(xué)生。
二、班會(huì)主題
懂禮貌、講文明,構(gòu)建和-諧校園是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會(huì)嘗試將傳統(tǒng)的主題班會(huì)與網(wǎng)路結(jié)合,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生情景化、形象化的和-諧教育,使文明行為更接近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范,認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正,達(dá)到自我教育的目的,從而提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂和-諧的大學(xué)生,能為學(xué)校的和-諧建設(shè)出自己的一份貢獻(xiàn)。
三、班會(huì)目的和意義
1、使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:我國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭,各民族的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)始終緊密相連,各民族都為祖國的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展、社會(huì)才能和-諧。新中國成立62年的歷史,就是全國各
族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心連心、同呼吸、共命運(yùn),精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強(qiáng)的歷史。
2、使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:憲法和法律是鞏固和發(fā)展各民族團(tuán)結(jié)的基本保障。法律是打擊暴-力犯罪、保護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序的有力武器。我國是社會(huì)主義法治國家,憲法和法律的尊嚴(yán)不容踐踏。鞏固和發(fā)展各民族團(tuán)結(jié),要充分運(yùn)用法律武器。任何破壞民族團(tuán)結(jié)、危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的違法行為,都必須受到法律的制裁。只有在社會(huì)主義法制的框架下,才能促進(jìn)各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助,民族團(tuán)結(jié)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面才能不斷鞏固。
3、使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:“三個(gè)離不開”思想是鞏固和發(fā)展各民族團(tuán)結(jié)的重要紐帶,各民族早已結(jié)成了統(tǒng)一的不可分割的整體。深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,就要讓“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想滋潤各民族學(xué)生的心田,打牢鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。不斷增強(qiáng)各民族學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同感。
4、使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:中央新疆工作座談會(huì)的召開,為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,同時(shí)學(xué)院的示范性骨干院校建設(shè)也進(jìn)入到關(guān)鍵時(shí)期。為了新疆的跨越式發(fā)展和長治久安,為了完成示范性骨干院校建設(shè)任務(wù),構(gòu)建平安、和-諧的校園,我們要倍加珍惜來之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系,讓民族團(tuán)結(jié)之花開放得更加艷麗多彩。
5、使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到:學(xué)生管理是學(xué)校教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),直
接關(guān)系到學(xué)校教育的成敗。學(xué)生既是管理的客體,又是管理的主體。各級(jí)學(xué)生組織和學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育的載體;是學(xué)校、教師開展工作的基層組織和得力助手;是班集體建設(shè)的有利保障和守護(hù)者。學(xué)生之間要相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互幫助、共同提高,也要學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)禮讓,不斷提高自身修養(yǎng)。
四、班會(huì)重點(diǎn)
教育同學(xué)們認(rèn)識(shí)并改正自己不文明的行為,為構(gòu)建和-諧校園出一份力,培養(yǎng)學(xué)生做一名文明的大學(xué)生。
五、班會(huì)難點(diǎn)
無論何時(shí)、何地、何事,都要講文明、講和-諧。
六、班會(huì)準(zhǔn)備
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“民族團(tuán)結(jié),共建和-諧”的材料。
2、叫同學(xué)結(jié)合校園文明與不文明,社會(huì)和-諧與不和-諧的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)班會(huì)主題的節(jié)目。
七、班會(huì)形式
1、以討論、演講、辯論等結(jié)合其他形式,開展主題班會(huì)。
2、班主任必須親自為學(xué)生講述遵守國家法律、遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)新疆穩(wěn)定,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和-諧校園的重要性。
3、學(xué)生干部要結(jié)合班級(jí)、系部、社團(tuán)工作的體會(huì),帶頭為同學(xué)講述對(duì)民族團(tuán)結(jié)的理解,談各民族之間互相尊重、理解、支持、幫助,是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)和共同進(jìn)步的保證。
4、每一個(gè)學(xué)生都要談一談個(gè)人的感想和認(rèn)識(shí),從思想深處提高對(duì)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和-諧校園”的體會(huì),自覺成為促進(jìn)新疆長治久安和跨越式和-諧穩(wěn)定發(fā)展,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步鞏固的模范。
5、每一個(gè)學(xué)生也要寫一份1000字以上的體會(huì)或認(rèn)識(shí),由班主任收齊,交各系部留存。
6、各班班主任和各系針對(duì)此次主題班會(huì)的開展情況、學(xué)生思想狀況、取得的效果等方面,要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。
八、班會(huì)內(nèi)容
主持人致歡迎詞,宣布班會(huì)開始。
1、法律法規(guī)、政策教育
2、民族團(tuán)結(jié)教育
3、自我教育、自我管理教育。
4、朗誦:《和-諧校園從我做起》
5、老師、學(xué)生寄語。
6、合唱《明天會(huì)更好》
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
九、班會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):A棟工商企業(yè)管理班101教室
時(shí)間:2011年10月31日晚上8:30
十、班主任總結(jié)
這次班會(huì)開展得很有意義,“民族團(tuán)結(jié) 構(gòu)建和-諧”是我們倡導(dǎo)的主題,通過這次班會(huì)你們了解了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,同時(shí)你們也懂得了“構(gòu)建和-諧社會(huì),和-諧校園,”的重大意義,整個(gè)班會(huì)圍繞和-諧開場(chǎng),從同學(xué)們的演講與討論中可以感受到整體氛圍是和-諧愉悅的,我希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠做一個(gè)文明的大學(xué)生,加強(qiáng)自身素質(zhì),用行動(dòng)召喚和傳遞和-諧,要“因和-諧而生,因團(tuán)結(jié)而絢爛”我相信你們結(jié)伴而行會(huì)走得更遠(yuǎn)!
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