師德師風第三階段整改落實個人總結

在開展師德師風學習的基礎上，我結合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。

一、 熱愛學生，是師德的核心內容。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和-諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。

二、 尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的�！弊鹬丶议L，引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。為了調動家長積極參與學校教育，我不定期通過電話與家長聯(lián)系，對學生的表現(xiàn)進行具體分析，這一做法，使家長對班級開展的各項活動都很關心。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學工作提供了有益的幫助。在實際工作中，我把學生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長，使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現(xiàn)，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。及時地了解到學生在家的各種表

現(xiàn)，為我真實全面地了解學生、對學生進行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期堅持這種信息交換，與家長達成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍，他們中間很多人的素質并不低于教師，教師只有放下架子，經常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改進自己的工作。

三、 樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。

對教師職業(yè)的熱愛給了我樂教勤業(yè)的巨大動力。為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。不斷研究教育教學方法，尋找科學的育人規(guī)律，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。

總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做寓德于教，為人師表。

2017.3.11

師德師風第三階段(整改落實)個人總結(2017.3.10)2017-03-11 11:13 | #2樓

經過第三階段的學習，我現(xiàn)將這一階段的總結作如下匯報： 這一階段的整改落實，讓每一位教師都認識到了自身的優(yōu)點和缺點，并且對自己的缺點進一步的改正，使每個工作崗位人員明確工作重點和整改責任。

在對對查擺出來的問題進行總結，把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施。同時在整改過程中廣泛聽取各方意見，盡可能做到科學整改，避免改了老問題再生新問題，要注重長效和實效，并作好整改承諾。

在整改落實階段我解決了以下問題：

1、改正學習意識不強的問題。增強了學習意識，提高了理論水平，明確了工作的方向，不斷得以深化對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解和認識。

2、重新制定了學習目標。加強學生管理，改進教學工作，提高文化水平，加強師德建設，樹立良好的教風，明確紀律真正的要求學生做到遵守守則，遵守校規(guī)、校紀，增強安全意識。

通過本次整改階段的工作學習，在科學發(fā)展觀的指導下，切實地解決了許多自己存在的問題，加快了學校和-諧科學地發(fā)展，盡管在解決這些問題時，碰到了很多困難和阻力，但在校領導正確領導，在廣

大教師、家長理解和支持下，都順利地克服了這些困難。同時也意識到要立足科學發(fā)展觀，轉變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平認識。

2017.3.10

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