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教學(xué)檢查改進(jìn)措施
從本次檢查中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)工作中存在不少問題。今后,必須從以下方面加強(qiáng)檢查督促工作:
1、 備課:嚴(yán)格要求教師遵守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改變教學(xué)觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展,特別加強(qiáng)音體美等副科的教學(xué),同時(shí),加強(qiáng)教研教改,努力探討新的教學(xué)方法,積極推行集體備課制度。
2、 作業(yè):要求教師按規(guī)定布置作業(yè),認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng)。
3、 聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):鼓勵(lì)教師主動(dòng)上公開課,自覺聽課評(píng)課,并要求達(dá)到一定的數(shù)量和質(zhì)量,積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、 加強(qiáng)班主任工作,及時(shí)督促班主任扎實(shí)做好每一件事。
5、 加強(qiáng)檢查和管理,嚴(yán)格按學(xué)校的教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度辦事,獎(jiǎng)罰分明,力求公平公正,調(diào)動(dòng)教師的積極性。
教學(xué)常規(guī)檢查整改措施2017-03-18 16:36 | #2樓
為了進(jìn)一步規(guī)范我校的教育教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)校各方面的工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。我校在上級(jí)文件精神的指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在第5周,對(duì)本校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了大檢查。通過大檢查,深刻自查反思,找出了許多問題,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本整改方案。
一、對(duì)照檢查結(jié)果,認(rèn)真查找問題。
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,《東阿縣教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的意見》的要求,我校在教育教學(xué)常規(guī)管理方面還有以下幾個(gè)方面有待進(jìn)一步提高或改進(jìn)。
1、學(xué)校教育教學(xué)管理方面的相關(guān)規(guī)章制度應(yīng)根據(jù)發(fā)展相應(yīng)的修訂、補(bǔ)充,計(jì)劃安排與實(shí)施應(yīng)落到實(shí)處。
2、教研活動(dòng)有課題,但計(jì)劃與實(shí)際實(shí)施不太相符,不得走過場(chǎng)。
3、在對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量分析方面做得還不夠。
4、教師的教案、作業(yè)批改等要進(jìn)一步規(guī)范。
對(duì)教師的備課的檢查應(yīng)多層次進(jìn)行,改正教師簡(jiǎn)備、連備、缺少環(huán)節(jié)、三維目標(biāo)不強(qiáng)的問題。檢查情況要及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、通報(bào),對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的要限期整改。強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)格式,規(guī)范學(xué)生的作業(yè)本。
5、校本、地方課程不完善。校本教材沒發(fā)揮實(shí)效,加強(qiáng)校本地方課程的備課。校本培訓(xùn)工作也要加強(qiáng)。
6、寫字課程沒落到實(shí)處,學(xué)生寫字不規(guī)范。
二、對(duì)照存在的問題,抓好整改落實(shí)。
針對(duì)以上存在的問題,要切實(shí)抓好整改落實(shí),并責(zé)任到人。
1、相關(guān)制度、計(jì)劃的完善,對(duì)照制度、計(jì)劃切實(shí)執(zhí)行,讓安排落到實(shí)處
2、教研活動(dòng)經(jīng);,扎扎實(shí)實(shí)地深入研究,真正的發(fā)揮校本教研的作用,與教師工作評(píng)價(jià)掛鉤,真真正正落到實(shí)處。
3、教研組通過對(duì)教師的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師對(duì)教育教學(xué)工作的各方面的認(rèn)識(shí),提高教師對(duì)新課標(biāo)課程改革中對(duì)備課、作業(yè)等的要求。強(qiáng)化備課七要素,完善三維目標(biāo),杜絕簡(jiǎn)備、連備,不備學(xué)生,不寫小記的情況,規(guī)范學(xué)生作業(yè)本,作業(yè)格式,要求教師認(rèn)真批改作業(yè),作文要全批全改。
4、落實(shí)寫字課程,規(guī)范學(xué)生寫字格式,杜絕作業(yè)本臟亂差顯現(xiàn)。
5、認(rèn)真落實(shí)校本、地方課程,發(fā)揮校本教材實(shí)效,加強(qiáng)備課,讓校本、地方等課程得到更好的落實(shí)。
6、各教研組要定期組織本組教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),教導(dǎo)處要對(duì)每次教研情況進(jìn)行綜合分析。
7、派人到外校學(xué)習(xí)取經(jīng),完善我校教育教學(xué)管理,實(shí)施和評(píng)價(jià)工作。
8、加強(qiáng)材料的整理與規(guī)范,杜絕造假。
西關(guān)明德小學(xué)
2012年10月15日
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