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薄弱學(xué)校的改進措施
1、進一步端正辦學(xué)思想，樹立科學(xué)的人才觀。全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人。
2、繼續(xù)提高農(nóng)村義務(wù)教育辦學(xué)水平，積極爭取鄉(xiāng)政府和市教育局的大力支持，大力實施關(guān)愛行動，做好農(nóng)村關(guān)心下一代工作。
3、堅持教育的公益性質(zhì)，加大對教育的投入，落實義務(wù)教育校舍維修長效機制。
4、科學(xué)規(guī)劃校園布局，加大加快薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的改善和標準化建設(shè)進程。
7、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展學(xué)習(xí)貫徹落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，全面提高教師師德素養(yǎng)，樹立為人師表、樂于奉獻的現(xiàn)代教師形象。建立并完善師德建設(shè)考核機制，積極探索和實踐學(xué)生、教師、家長和社會等參與師德評價、考核和監(jiān)督的方式方法。建立并完善師德建設(shè)考核機制，積極探索和實踐學(xué)生、教師、家長和社會共同參與師德評價、考核和監(jiān)督的方式方法。鼓勵教師樹立為人師表、樂于奉獻的現(xiàn)代教師風(fēng)貌。
10、切實加強中小學(xué)校干隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良、清正廉潔、勤于探索、精于管理的學(xué)校干部隊伍。
11、加強制度建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為。
12、切實加強新課程改革和教學(xué)過程管理。深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，加強對新課程實施情況的調(diào)研和指導(dǎo)，強化新課程的校本培訓(xùn)和教學(xué)研究，積極探索和改革課堂教學(xué)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。
13、加強教育科學(xué)研究工作。加強校本教研，繼續(xù)抓好集體備課，推行“以學(xué)科為中心，以問題為中心，個案話題為引導(dǎo)，體驗互動教學(xué)”的校本教研模式。
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