- 相關(guān)推薦
社區(qū)學(xué)校匯報材料
街道社區(qū)學(xué)校校長：xx-xx
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我謹(jǐn)代表街道工委、辦事處向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我街調(diào)研指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就街道社區(qū)學(xué)校教育活動開展情況匯報如下：
一、建立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校管理
街道社區(qū)學(xué)校成立于2011年4月8日，其前身為xx路街道市民學(xué)校。xx街道社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院指導(dǎo)下，首先建立了完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由街道工委書記xx-x擔(dān)任名譽(yù)校長，工委委員xx-x擔(dān)任校長，設(shè)立校務(wù)委員會，聘用工作專干，社區(qū)學(xué)校成立以后迅速在各社區(qū)建立社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，同時建立了有效地工作機(jī)制，制定了社區(qū)學(xué)校年度工作計劃，積極主動開展轄區(qū)內(nèi)社區(qū)教育培訓(xùn)活動。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立和工作機(jī)制的完善為各項(xiàng)社區(qū)學(xué)校教育工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)工作責(zé)任，夯實(shí)社區(qū)教育基礎(chǔ)
要為社區(qū)教育做好服務(wù)，為社區(qū)教育發(fā)展保駕護(hù)航，就需做到落實(shí)工作責(zé)任、腳踏實(shí)地開展工作。xx-x街道工委、辦事處多年來一直堅(jiān)守責(zé)任，堅(jiān)持在基層群眾中開辦“百姓講堂”， 以政府買單的形式，依托社區(qū)學(xué)校組建專職或兼職師資隊(duì)伍，有計劃、有組織地開展各種形式的社區(qū)學(xué)校教育活動。從市民學(xué)校到社區(qū)學(xué)校，都在不斷聘請專家教授上宣
講臺權(quán)威“傳道”、收集百姓需求辦培訓(xùn)班定向“授業(yè)”、吸納社會力量進(jìn)服務(wù)站貼心“解惑”，街道今年聘用xx-x教授、xx-x學(xué)校老師xx-x等23位在各方面有所特長的社會人士擔(dān)任街道社區(qū)學(xué)校各科目老師，極大加強(qiáng)了社區(qū)學(xué)校的師資力量。每年在社區(qū)學(xué)校接受教育的市民群眾占到轄區(qū)總?cè)丝诘?0％以上，通過專家老師的教學(xué)，提高了居民素質(zhì)、解決了群眾實(shí)際問題，極大豐富了群眾文化生活，通過社區(qū)學(xué)校在基層黨組織、政府和居民百姓之間搭建起一座黨群連心橋。
三、順應(yīng)群眾所需，掀起全民學(xué)習(xí)熱情。
根據(jù)不同人群的需求，從社會各界聘請了各專業(yè)人才，充實(shí)師資，不間斷開展活動，分內(nèi)容和課時組織學(xué)習(xí)，提高了居民群眾參與的興趣。
在組織發(fā)動社區(qū)居民學(xué)習(xí)的同時，還對街道轄區(qū)內(nèi)其他企事業(yè)單位采取自愿報名的形式，制定教學(xué)課表，組織進(jìn)行各種科目教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋時事政治、就業(yè)指導(dǎo)、法律法規(guī)、文明禮儀、器樂教學(xué)、藝術(shù)欣賞、安全知識、生理衛(wèi)生等十幾項(xiàng)，深受全體居民的喜愛。據(jù)統(tǒng)計，去年至今約有5000余人次參加了街道社區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)，有效提高了居民的思想素質(zhì)和各單位工作人員的業(yè)務(wù)理論水平，促進(jìn)了社會和-諧穩(wěn)定、提高了城市的文明程度。
四、積極開拓創(chuàng)新，開展特色教育服務(wù)
在開展普遍性社會群眾教育同時街道運(yùn)用社會管理創(chuàng)新項(xiàng)目理念，在外來務(wù)工人員居住服務(wù)點(diǎn)xx-x建立了社區(qū)學(xué)
校xx-x教學(xué)分站，以此針對外來務(wù)工人員提供最需要的服務(wù)。在xx-x特色教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)過程中我們一是建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，改善辦學(xué)條件。針對街道轄區(qū)各社區(qū)學(xué)校教學(xué)場地、師資力量相對缺少的實(shí)際情況，街道發(fā)揮主觀能動性，建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，發(fā)動兩代表一委員，調(diào)動人脈資源，聯(lián)系轄區(qū)優(yōu)勢資源，組織起較強(qiáng)的師資隊(duì)伍；同時發(fā)動駐街單位關(guān)注弱勢群體，一起捐資助學(xué)，改善各學(xué)校辦學(xué)條件。目前街道與xx-xxx-xxx等單位銜接落實(shí)了師資力量、教學(xué)器材為新家園教學(xué)點(diǎn)充實(shí)了基礎(chǔ)建設(shè)。二是結(jié)合實(shí)際組織轄區(qū)外來務(wù)工人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)。街道發(fā)動各方資源組織師資力量，在新家園開展了適應(yīng)外來務(wù)工群眾需要的人湘繡技術(shù)培訓(xùn)、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)等技能培訓(xùn)，特別受全體新居民喜愛，全年有1200余人次參加了培訓(xùn)，大家學(xué)到技能，為大家就業(yè)拓寬道路。同時組織他們進(jìn)行法律知識學(xué)習(xí)，提高法律意識，有效維護(hù)自己的合法權(quán)益。三是有針對性地進(jìn)行身心健康知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)和醫(yī)療服務(wù)。運(yùn)用轄區(qū)優(yōu)勢的醫(yī)療資源，利用社區(qū)學(xué)校等場所積極組織開展健康教育和醫(yī)療服務(wù)，針對不同人群、不同年齡分別組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過社區(qū)學(xué)校組織各單位開展一些定期的活動，比如邀請xx-x婦產(chǎn)科教授為新居民中的育齡女性組織的“準(zhǔn)媽媽”培訓(xùn)，組織xx-x開展每周衛(wèi)生教育講座，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：優(yōu)生優(yōu)育、生理保健等。基本實(shí)現(xiàn)周周有講座、課課有新意，教育同時也進(jìn)行一系列的送醫(yī)送藥等醫(yī)療服務(wù)；社區(qū)學(xué)校聘
用中xx-x定期開展心理知識講座和心理輔導(dǎo)，兩者相結(jié)合保障了外來務(wù)工人員的身心健康。四是運(yùn)用社區(qū)學(xué)校平臺開展外來務(wù)工群眾特色服務(wù)工作。首先為實(shí)現(xiàn)新居明的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)服務(wù)均等化，街道依托社區(qū)學(xué)校新居民課堂平臺，向流動人口提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等免費(fèi)公共就業(yè)服務(wù)，結(jié)合已經(jīng)開展的技能指導(dǎo)課，讓新家園的居民在這里學(xué)有所長，為以后的就業(yè)拓寬道路；其次是實(shí)施文化服務(wù)工程，通過社區(qū)學(xué)校課堂平臺我們在新居民當(dāng)中開展文藝教學(xué)，組建了籃球隊(duì)、棋牌隊(duì)，定期開展各項(xiàng)賽事，都很受追捧。送講座、文藝表演、教育電影進(jìn)工地、都特別受歡迎。通過圖書捐贈、做到每月定期更新建立小型圖書室，讓大家享受到豐富多彩文化生活，實(shí)現(xiàn)文化教育服務(wù)的均等化，發(fā)揮了社區(qū)學(xué)校應(yīng)有的功能。
《社區(qū)學(xué)校匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
社區(qū)學(xué)校教育工作雖取得一些進(jìn)展，但還有許多方面需要努力，另外由于受到財力物力等客觀條件的限制，街道社區(qū)教育的開展受到諸多影響，比如教學(xué)器材的短缺，目前只有兩個社區(qū)教學(xué)點(diǎn)配備了投影儀、其次新增課程教材經(jīng)費(fèi)、教學(xué)活動開展經(jīng)費(fèi)短缺等問題都是擺在眼前的實(shí)際問題，這些方面還需要上級等各部門關(guān)注和支持。
結(jié)合上級部門的關(guān)心指導(dǎo)，在今后工作當(dāng)中，我們街道一定扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾做好服務(wù)教育的工作，做出有我街特色的社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用。
xx-xx
2012-06-19
社區(qū)家長學(xué)校匯報材料2017-03-25 17:05 | #2樓
社區(qū)家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口。2017年，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等精神，明確家庭教育在實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，實(shí)實(shí)在在地開展了一些活動，形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，齊抓共管育新人的一致性，具體工作總結(jié)如下：
一、加大投入 完善社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)環(huán)境
在上級部門和共建單位的大力支持下，圓通社區(qū)家長學(xué)校先后投入十余萬元，目前已擁有可容納100余人的專用教室一個，并配有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)；龔老師聊天室一個；居民才藝展示室一個；藏書3000余冊的圖書室一個，為扎實(shí)有效地開展社區(qū)家庭教育創(chuàng)建了堅(jiān)實(shí)的硬件設(shè)施。
二、統(tǒng)籌安排 確保培訓(xùn)教育有序開展
在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，社區(qū)修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，在實(shí)施的過程中充分聽取家長、教師的心聲，進(jìn)一步健全了家長學(xué)校的組織體系，充分聽取家委會成員、居民代表對家長學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議，在綜合多方意見的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。在辦學(xué)管理過程中，我們采取層級管理制，層層管理到位，責(zé)任到人。及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于90%，且對缺勤家長做好補(bǔ)課工作。積極開展學(xué)習(xí)型家庭與和-諧家庭型的創(chuàng)建評選工作，不斷深入推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)教育工作的有序開展。
三、強(qiáng)化宣傳 不斷提高家教水平
我們利用社區(qū)黑板報、宣傳櫥窗宣傳資料等載體，定期刊出家庭教育相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)化宣傳工作，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀和育人觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平。同時，從抓教師志愿者隊(duì)伍著手，充分利用社區(qū)共建單位和社區(qū)居民的資源優(yōu)勢，組建了一支由黨校教授、單位部門專家、社區(qū)退休老干部、老教師等人員組成的志愿者隊(duì)伍，做到了“組織、教員、教學(xué)、時間、場所”五落實(shí)，常年免費(fèi)為社區(qū)黨員、居民舉辦各種家庭教育的培訓(xùn)班和知識講座，使社區(qū)家長學(xué)校的教學(xué)水平有了長足的提高。
四、突出重點(diǎn) 提高家庭教育的“三性”
1
今年以來，我們與縣教育局和轄區(qū)內(nèi)圓通小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園等單位一起，針對社區(qū)單親家庭、留守家庭和隔代撫養(yǎng)家庭的子女教育問題較多、困難較大的特點(diǎn)，展開課題研究實(shí)驗(yàn)。由縣圓通小學(xué)主持實(shí)施的省級規(guī)劃課題《一種新型的班級德育新模式：德育朋輩制的實(shí)踐研究》成果獲省二等獎。由縣實(shí)驗(yàn)幼兒園主持實(shí)施的市級課題《家園互動對幼兒問題行為的影響的實(shí)踐研究》獲市二等獎。同時社區(qū)家長學(xué)校有針對性地開展了一系列的活動：①如邀請副書記徐小林、宣傳部長吳玉鳳來社區(qū)家長學(xué)校主持召開了“第三屆學(xué)習(xí)節(jié)”啟動儀式；②邀請縣農(nóng)工民-主黨成員、名列浙江省十大笑星的陳敏珠舉辦了“笑對生活”專題講座；③邀請黨校、縣衛(wèi)生局、教育局等有關(guān)專家、講師舉辦了多場有關(guān)“十七大精神”、“新一輪解放思想大討論”、“飲食營養(yǎng)與健康”、“與孩子溝通的技巧”等多場專題講座；④4月份，縣教育局組建了在職黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，并針對社區(qū)單親家庭、留守家庭和隔代撫養(yǎng)家庭的子女教育問題邀請部分家長召開了座談會，共同探討如何加強(qiáng)家庭教育，促進(jìn)與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合；⑤龔老師聊天室也多次開展活動，或進(jìn)行集中講課、或進(jìn)行個別交流談心；⑥社區(qū)黑板報、宣傳櫥窗也加強(qiáng)了有關(guān)家庭教育方面的宣傳引導(dǎo)；⑦酷暑季節(jié)，社區(qū)家長學(xué)校聯(lián)合圓通小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園針對社區(qū)單親家庭、留守家庭和隔代撫養(yǎng)家庭的子女以及部分存在不穩(wěn)定因素的家庭開展了“送清涼”活動，上門為他們送上了水果花籃和清涼飲料，體現(xiàn)了社會的關(guān)懷和溫暖。由于 社區(qū)家長學(xué)校開展的家長教育針對性、層次性較強(qiáng)、活動內(nèi)容豐富，故社區(qū)家長學(xué)校工作成效也十分明顯。目前廣大學(xué)生家長與社區(qū)、學(xué)校、老師的溝通多了，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動、表現(xiàn)等的了解獲得了第一手材料，而且對教育學(xué)生不只是學(xué)校單方面的事，與家庭、社會息息相關(guān)有了較深層次的理解。大部分家長主動配合學(xué)校、配合老師做好子女的家教工作。特別是有的家長，原先認(rèn)識不到位，認(rèn)為自己的孩子成為后進(jìn)是老師水平低、教育無方，把責(zé)任都推給學(xué)校、推給老師。開辦家長學(xué)校以后，家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識，后進(jìn)生的家長能正確對待學(xué)校與老師，同時解剖家教的不足，主動調(diào)整家教的方向，取得了良好的教育效果，也得到了家長們的普遍好評。
五、學(xué)以致用 促進(jìn)子女健康成長
經(jīng)過有效的互動和協(xié)調(diào)，目前家長們參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的積極性有了明顯的提高，他們不管是刮風(fēng)還是下雨，哪怕是自己有要事在身，都能夠堅(jiān)持到校。通過相互交流，相互啟發(fā)，相互感染，掌握了很多科學(xué)的育子之道。從孩子的進(jìn)步中，從家長們的熱情參與中，可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民-主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子，同孩 2
子交心談心，更加細(xì)致地輔導(dǎo)孩子。部分家長利用休息時間輔導(dǎo)孩子制作科技作品，陪孩子一起讀課外書，帶領(lǐng)孩子參加豐富多彩的社會公益活動，用自己刻苦鉆研、契而不舍的精神感染孩子，促進(jìn)了子女的健康成長，也為創(chuàng)建和-諧社區(qū)增加了一份保障。
有人說，孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹(jǐn)慎地在孩子的心田播上鐘愛的種子，辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘，使科學(xué)家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨，也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。成為優(yōu)秀示范家長學(xué)校是我們追求的目標(biāo)，相信我們的家長學(xué)校會越辦越好。
桐君街道圓通社區(qū)
2017年12月13日
3
【社區(qū)學(xué)校匯報材料】相關(guān)文章：
幸福社區(qū)匯報材料09-22
巴山社區(qū)匯報材料09-22
城北社區(qū)匯報材料09-22
社區(qū)建設(shè)匯報材料08-30
文明社區(qū)匯報材料02-02
社區(qū)換屆奄匯報材料09-22
社區(qū)婦女之家匯報材料09-22
社區(qū)書記匯報材料09-22
濱江社區(qū)匯報材料婦代會09-22