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校園精細化匯報材料

時間:2022-03-20 13:09:32 匯報材料 我要投稿
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校園精細化匯報材料

各位領導、校長上午好!

校園精細化匯報材料

自教體局《關于在全市中小學開展“校校到”推動精細化管理活動的實施方案》公布以來,我校根據(jù)《方案》的要求,認真學習,立即行動迅速掀起精細化管理的熱潮,從我校實際出發(fā),全方位的查找存在的問題,取得明顯的效果,F(xiàn)就辦學理念、工作思路和活動成果匯報如下:

一、辦學理念

通過落實《精細化管理實施方案》,在干部教師中真正樹立起工作的每一個步驟都要精心,教學的每一個環(huán)節(jié)都要精細,學校的每一項工作都是精品的精細化管理意識。

二、下面從以下幾個方面談談2017年的工作思路

1.進一步投入,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境

首先搞好綠化工作,調(diào)整學校綠化格局增栽了各種優(yōu)質(zhì)花草樹木,為師生營造一個花園式學校,讓清香滿園,讓綠樹常青。

其次結合我校今年創(chuàng)建“青島市環(huán)境友好學!睘槠鯔C,在學生中深入開展“愛護環(huán)境、人人有責”的活動,讓學生深知:學校是我家,清潔美化靠大家,養(yǎng)成丟下的垃圾隨手撿起來等良好品質(zhì)的文明行為習慣,促進我校優(yōu)美衛(wèi)生環(huán)境的保持。

再次,我們還注重打造墻壁文化,發(fā)揮墻壁文明育人功效。四月份更換了宣傳欄和三塊黑板噴繪,計劃今年暑假重新設計迎壁墻和班

內(nèi)文化,讓校園文化成為學校無言的育人主陣地。

2.課程實施精細化管理,積極推行“四聲一影”活動地開展

學校認真貫徹實施《山東省中小學管理基本規(guī)范》,開齊課程,上足課時,做到總課程表、班級課程表、教師授課表、學生課表“四表”一致,制定規(guī)范有效的周課時計劃并嚴格落實。

學校在全面規(guī)范辦學行為的同時,積極開展“四聲一影”活動, 主要做了如下工作:

首先配備專職教師,不折不扣地上好音體美、微機、地校課程,堅決杜絕把這些課挪作他用。教導處采取了三個措施加以監(jiān)督:一看器材借用情況;二是實際檢查,體育課在操場上看到學生鍛煉的身影,音樂課能聽到學生嘹亮的歌聲,美術課有學生的繪畫作品,科學課必須走進實驗室;三是調(diào)查學生讓學生填寫上課情況反饋表,讓學生監(jiān)督。

其次是積極配備器材,在省體育專項督導之際,學校又投資5000余元,充實了體育器材,達到了一類標準。在每天的大課間和體育活動時間,學生們基本能夠各取所需。

最后,開展一系列活動,讀書、古詩文誦讀比賽,鼓勵學生讀好書。開展跳繩、踢踺子比賽等豐富多彩的體育比賽活動,使操場充滿了吶喊聲!俺t歌”合唱比賽活動,選出6首思想健康和有教育意義的歌曲,規(guī)定下午第一節(jié)之前是各班的唱歌時間,同時在課間操前廣播嘹亮的歌聲響徹校園,彰顯少年兒童的活力。

3.加強教師隊伍建設

首先開展了師德師風教育活動,首先組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,反思和完善自身的教學行為,爭做師德建設先進個人,讓教師形象熠熠生輝。

學校開展了向十二中王慧學習的活動,學校對照《中小學職業(yè)道德規(guī)范》和《膠州市師范規(guī)范十不準》,組織開展了師德師風評議“十查十看”活動,促進教師從思想和行為反思自己的差距和不足。

系列活動的開展,增強了全校教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、關愛學生的責任感和使命感,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

其次結合著教體局千名教師大比武活動邀請教體局教研室、教科所領導來校指導工作,以點帶面,共同提高,極大提高了我校教師的教學水平。開學至今,吳文秀、尚燕、徐海英三名教師出示了膠州市級公開課,段紅老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎,宋德秀老師參加農(nóng)遠工程優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎。

4.結合著2017年秋季青規(guī)復評,進一步做好如下工作:

我校是2000年創(chuàng)建的老青規(guī)學校,各種設施、器材已陳舊老化,但我們要努力創(chuàng)造條件,爭取青規(guī)復評順利過關。

首先分工到人,明確個人職責。青規(guī)復評,需全體師生共同努力,為提高工作效率,本著人盡其才的原則,我們對各項工作進行分工布置,做到人人有職責,事事有人干。

再就是外出參觀,學習先進經(jīng)驗。組織部分骨干教師到新創(chuàng)建青規(guī)學校李哥莊石龍小學、膠東其欣小學學習。教師們在學習現(xiàn)場將自己分工的工作認真看、虛心問、仔細記。通過學習我們少走彎路,然

后及早行動,加大建設投入。

復評工作不需要擺形式、喊號子,而需要切切實實的行動。我校自2017年暑假以來,先后投資1.5萬元對教室內(nèi)外圍裙貼了瓷瓦,對房屋進行了修繕,投資12萬元分期付款購進了40臺電腦,今年春投資4000元整修教室屋檐,投資3000元安裝了防盜門窗。今年暑假計劃整修室內(nèi)外線路,硬化籃球場地、粉刷教室內(nèi)外墻壁、更換窗簾、油漆門窗等。這些資金都是學校從公用經(jīng)費中擠出來的,我們力爭將每一分錢都用在刀刃上。

總之,我們在實踐中深刻認識到精細化管理為學?缭绞桨l(fā)展搭建了穩(wěn)建的管理平臺,實施學校精細化管理工作,必須求精、求細、求實、求新。在今后的工作中,我校將借這次精細化管理和青規(guī)復評的東風,奏響精細化管理的新樂章,譜寫學校管理工作的新篇章。

膠東第一小學

2017.5.11

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