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電教設(shè)備使用匯報材料
一、現(xiàn)狀
在2017年12月我鄉(xiāng)14所學(xué)校按裝了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程模式二，并組織部分教師參加了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了基本的操作技術(shù)，回來后對本校年青教師進行了培訓(xùn)。
可是，由于農(nóng)村教師在按裝農(nóng)遠工程器材之前，幾乎沒有接觸過計算機，更談不上計算機操作水平了。因此，在使用這些設(shè)備時，出現(xiàn)了很多問題，在使用一年多的時間后，絕大多數(shù)學(xué)校的設(shè)備，都已接收不到衛(wèi)星信號。并且很多學(xué)校的計算機和光盤播放設(shè)備出現(xiàn)了損壞。如：五常小學(xué)計算機硬件cpu損壞，聯(lián)想售后服務(wù)人員連續(xù)來了5次，并更換了3次，均無法使用，最后將計算機帶到濮陽維修之后，勉強可以使用；還有幾個學(xué)校的設(shè)備出現(xiàn)了其他不同情況的硬件損壞。同時，還有一個共同的缺陷，由于教師經(jīng)常使用計算機，用u盤拷貝文件，計算機上出現(xiàn)了大量的病毒，嚴重影響了設(shè)備的運行。
2017年按裝班班通以來，我鄉(xiāng)范莊、鄉(xiāng)小兩所學(xué)校均連通了教育網(wǎng)，改善了教學(xué)條件，比農(nóng)遠工程設(shè)備利用率高了很多。但也存在著一些問題，如經(jīng)常上不去網(wǎng)、網(wǎng)速太慢，打不開網(wǎng)頁、部分教師計算機水平操作技術(shù)太差等問題。
二、下一步打算
我鄉(xiāng)準備借助班班通工程的東風(fēng)，為每個學(xué)校連通教育網(wǎng)，配備先進的教育器材。同時加大對青年教師、中年教師的培訓(xùn)力度；利用中青年教師帶動老年教師，爭取使每名教師都具備初級計算機水平，可以利用班班通器材，以提高設(shè)備的利用率。
三、建議
1、是否可以將農(nóng)遠網(wǎng)絡(luò)和班班通網(wǎng)絡(luò)連通，形成一體化。
2、想法改善網(wǎng)絡(luò)速度，以及計算機的正常運行。
3、可否利用閑暇時間，為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)幾名技術(shù)人員，讓他們學(xué)會簡單的維護和維修技術(shù)。
4、加大教師的培訓(xùn)力度，開展實實在在的計算機技術(shù)培訓(xùn)。
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