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四月赴北京大學(xué)進(jìn)修總結(jié)

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四月赴北京大學(xué)進(jìn)修總結(jié)

尊敬的校黨委:

四月赴北京大學(xué)進(jìn)修總結(jié)

我于今年四月十三日至二十二日到北京大學(xué)參加為期十天的“當(dāng)前理論熱點高級研修班”的學(xué)習(xí),能成為北大研修班的一名學(xué)員,我深感榮幸。通過學(xué)習(xí),收獲頗豐,受益匪淺,現(xiàn)將所學(xué)所思匯報如下:

一、知識得到豐富

通過八天學(xué)習(xí)時間,聆聽了中央黨校周熙明教授主講的《社會主義核心價值體系建設(shè)與文化強(qiáng)國》、國家發(fā)改委王一鳴副院長講授的《以改革創(chuàng)新培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力》、北大包萬超教授講授的《憲法與國家治理體系現(xiàn)代化》、國家行政學(xué)院龔維斌教授講授的《國家治理與創(chuàng)新社會治理機(jī)制》等十二堂高質(zhì)量的報告。課程之外,我還利用晚上旁聽了北大張鳴教授《逝去的歌聲—宋代唱詞“風(fēng)景”述略》、樓宇烈教授《中國文化的道與藝》、陳瑞華教授《我國近期的司法改革》等課程,教授們淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,在知識上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。

二、視野得到開闊

通過學(xué)習(xí),目睹了專家教授們廣博的知識、活躍的思維、

獨到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架,特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢的分析、中國社會問題的解析、國家治理能力和治理體系等理論知識的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案。

三、思想得到升華

學(xué)習(xí)機(jī)遇十分珍貴,只爭朝夕。能夠到北大繼續(xù)深造學(xué)習(xí)是多少人的夢想,這次學(xué)習(xí)于我而言,是校領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛;另外,這次學(xué)習(xí)是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),分管領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作安排方面給予了大力的支持,能夠使我輕裝上陣。因而我倍加珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聆聽,仔細(xì)筆記,積極參與討論,學(xué)習(xí)期間沒有請過一次假,曠過一次課,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),滿載而歸。尤其是名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門,使我在理念上完成了一次洗禮,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

四、思路得到拓寬

跨進(jìn)北大的校門,耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。通過在北大的學(xué)習(xí)生活,我切身體會到北大教育理念的博大精深,這里有百年的思想文化積淀,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想,這些熏陶拓寬了我的工作思路。尤其

是這次經(jīng)歷的“研討式”教學(xué)和“論壇式”教學(xué),對我的啟示很大,再有就是北大社會培訓(xùn)中的好的做法值得我去學(xué)習(xí)和實踐。

五、在主體班中試行新的教學(xué)方式

1.“研討式”教學(xué):

(1)給任課教師一個題目或方向性的教學(xué)專題,請他提前準(zhǔn)備;

(2)給學(xué)員提前通報,讓他們準(zhǔn)備一些他們最愿意聽的方向和內(nèi)容;

(3)將學(xué)員的意見反饋給教師,進(jìn)一步做好講授準(zhǔn)備;

(4)教師上課時根據(jù)學(xué)員的提出的問題進(jìn)行解答,并留出時間給學(xué)員提問,解答他們的疑問。

2.“論壇式”教學(xué):首先主講教師提前做好相關(guān)教學(xué)專題的確定,比如說“治理能力”這個專題,找到相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<姨崆皽贤ǎ黄浯握n堂的布置按照電視臺演播室的設(shè)計,主講教師作為主持人先將本次講課的主要內(nèi)容進(jìn)行講解,嘉賓們圍坐主席臺一圈進(jìn)行旁聽,學(xué)員們在下面聆聽;第三,主講教師啟發(fā)學(xué)員或代表學(xué)員向嘉賓們提問,由嘉賓們回答或講授相關(guān)問題和知識。

總之,學(xué)習(xí)的收獲是巨大的,在接下來的工作我將不斷升華這些知識,將其用在工作實踐中去,為我區(qū)干部教育事業(yè)添磚加瓦!

2017年4月22日

附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點,還要總結(jié)缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對比強(qiáng)烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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