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五四紅旗標兵申報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是左紅偉,來自外國語學院09翻譯4班,現(xiàn)任班級的學習紀檢委員和讀書協(xié)會的副社長,作為一名入黨積極分子的我時刻嚴格要求自己,希望自己做的更好!
每年的五四評優(yōu)又要開始了,今年我有幸被班級同學提名為五四標兵的候選人,說真的心里很高興,因為我知道被評為五四標兵是一個很大的榮譽,只怕自己還沒有達到那個層次,但是還是會盡自己最大的努力做的更好! 下面,我向校團委匯報一下自己入學至今期間我的學習、工作、生活以及取得的一些成績。 在思想意識方面,我覺得自己積極向上、要求進步,能主動、自覺地向黨組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的社會主義祖國,積極學校組織的各種有益的活動。在政治理論的學習中,認真聽講,定期呈交思想?yún)R報,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的大學生。自覺遵紀守法,積極維護民族團結(jié)。為人誠實,樂于助人;嚴以律已,寬以待人。
在學習方面,每天去圖書館自習是自己的必修課,因為覺得在那里可以得到自己所要的知識。我覺得學習專業(yè)課,一定要保證要學精,所以平時我會花很長的時間去鉆研它。一年半以來,對于學習我一直孜孜不倦,通過自己不懈的努力成績一直在班級名列前茅。
從大一下學期開始我一直擔任班級的學習紀檢委員,對于工作我一直抱著認真負責的態(tài)度。為同學們解決各種困難。平時對于我們班的學習我也抓的很緊,會督促她們每天按時到班級進行晨讀,在即將到來的專四考試之際,我發(fā)了學習講義供她們參考利用,希望對大家有所幫助。
關(guān)于志愿者服務(wù)經(jīng)歷,從進入大學開始我就一直參加學校組織的扶苗志愿者行動,并且同時被評為了“扶苗之星”,在大二青年志愿者行動的“交通協(xié)管”行動。
下面談一下我的獲獎情況: 大一上半學年,獲得滾動一等獎學金和計算機一級證書大一下半年獲得滾動二等獎學金,“三好學生”的稱號。大二上半年獲得滾動二等獎學金,大學英語四級證書和“扶苗之星”的稱號,暑期社會實踐團隊優(yōu)秀獎。
從大一至今對于我來說是一個破繭的過程,覺得自己是在生活,學習,工作中慢慢成長起來的。每天過著三點一線的生活讓我覺得生活很充實,很踏實,感覺是知識賦予了我力量!
希望校團委綜合考評我的學習,工作,生活,如果我有幸被評為“五四紅旗標兵”,我將更加努力,不幸學校領(lǐng)導(dǎo)的期望;如果我還沒有這個資格,我也將努力學習,工作,爭取在明年的“五·四”評優(yōu)中被評上這個榮譽稱號。
五四紅旗標兵申請材料2017-04-06 08:06 | #2樓
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!
我是XX學院XX班的學生破破。寫這份材料的時候,我找了一個很安靜的角落,把入學以來哪個時間做了哪些事在一張紙上列了一份清單,每件事都讓我回味著象牙塔里面自己涂鴉的生活,仿佛看到了自己傻傻的笑我活在自己的象牙塔里面,是一種平凡的自由自在,也是一種亂涂亂畫的精彩。這讓我覺得很真實。
軍訓——珍惜
08年9月入學,按照不常規(guī)的出牌,我只軍訓了一周就被調(diào)去參加省運會的團體操訓練。作為我人生中的最后一個軍訓,它就像一個散發(fā)著香味卻不幸被蟲蛀了的蘋果一樣,我只能站在竹六樓下的路邊透過密密麻麻的網(wǎng)去看別人訓練。也許是在它還沒開始的時候,我就充
滿了期待,所以七天對于我而言很少。那次閱兵我們好慘啊,我和駱麗傻愣愣地站在操場邊上卻不知所措,想哭的沖動總是會油然而生:那操場本該有我們的身影,那本該屬于我們的舞臺最后一次的軍訓教會了我珍惜,珍惜身邊的親人、朋友和生活!
班委——勇氣
第一次班委競選,我覺的自己笨到了極點。我坐在第一排右邊最靠墻的那個位子,穿著那件短袖的黑白線衣,除了緊張還是緊張。我想上去競選卻沒有勇氣,直到最后只剩下一個生活委員和一個女生部長兩個職位時,被面前的李斌老師激了一句話,我騰地站起,半捂著臉,邊在黑板上寫下自己的名字:破破,然后轉(zhuǎn)身面向大家?guī)c靦腆的對著全班說:“這個生活委員我以前沒做過,但我相信自己會做的很好,我希望大家支持!”邊說邊跑下了講臺,我只感覺到臉很燙,腦子里什么都沒有,包括后來王蘭他們說什么我都不知道。后來我還因為結(jié)果而高興了好些天。它給我的經(jīng)歷很特殊:那是我第一次站在講臺上講話,原來我可以下決心有勇氣做好一件事!我的工作很簡單卻又很瑣碎,我把每一分的帳都在班費開支上記得請清楚楚。做生活委員,我覺得我做的很好。
社團——經(jīng)驗
報名參加社團,平常開會參加活動我會很忙,幾乎在宿舍一天就只會看到我兩次。其實,我還報名參加了勤工儉學服務(wù)中心了的,只是在面試的時候我自己都覺得自己回答的很糟糕,所以我沒進去我感覺很正常。吳天祥家教給我的東西很多,在和小孩子接觸的過程中從開始的磨合到最后分開時候的舍不得,包括陳雨軒她媽媽買水果送我,都讓我覺得我做的很成功。家教就是我鍛煉的過程,我會想怎么樣讓她在玩的過程中讓她學習,怎樣教她處理同學關(guān)系等等。有時候下雨,就有必要克服下我的懶惰。這樣的事,我真覺得再也找不到第二個這樣的機會來鍛煉自己。這里我覺得有必要說的是我兩次的失敗經(jīng)歷:其一是我參加演講比賽,我沒做準備,演講的時候我都覺得我好丟人啊,一點感情都沒;另一件是和物業(yè)班的辯論賽,那次是我們做了準備卻由于在現(xiàn)場的時候很激動出現(xiàn)了拍桌子的現(xiàn)象,所以我們敗給了物業(yè)班。這兩次我覺得應(yīng)該很影響我:一、在做事之前要有充分的準備;二、沉著很重要,雖然做不到不以物喜不以己悲但是不要表現(xiàn)的很激動;三、要做就做最好,而且做事勢氣要很霸道,要么就不要做,免得浪費精力財力物力人力。
黨支部——團隊
黨校培訓。我都不清楚自己是怎么被推優(yōu)的,我只知道我掌握著班上的金脈,每一分的帳我都記得很清楚,班費做的很透明化。每次班長團支書組織活動買東西都會把我?guī),為了熟悉學校附近的環(huán)境,我也很樂意在外面打拼,所以大一一年班上所有的活動我都參加過,跟每個人都接觸過,也幫助過很多人,結(jié)識了很多的朋友:這也許就是我被推優(yōu)的原因吧!黨校結(jié)業(yè)很順利,這個我沒有質(zhì)疑過。想起當初我剛進黨支部的時候,怯生生的,像個怕見生人的小孩子。接觸多了,才發(fā)現(xiàn)自己跟07屆的比,差的太多了。每一次跟黨支部在一起都給我很深的感觸,尤其是那次戶外拓展的活動,讓我重新認識了團隊的凝聚力。我的眼光也終于有一天放光了,變大了!
學習——自強
第二學期,是我學習的半年。早上我堅持晨讀。后來入黨答辯,競選班長我覺的一切很順利。組織班上分組考前復(fù)習,是我做的第一件比較成功的事。那時我知道我學習不會輸給任何人,大家也都樂意跟我們在一起學習,尤其是我們分組是為了使大家好好復(fù)習免于掛科,所以效果很好。那時候滿眼都是希望,全身都有力量。
大二了,先是迎接新生,進新生宿舍,很有挑戰(zhàn),緊接著是綜合測評后來想想我都還不清楚自己那段時間究竟忙了些什么,總之我覺的上學期不管是自己的工作還是學習我都做的很不好。英語四級沒過,計算機三級等級考試被我當周日睡過去了,這樣的結(jié)果我認了但是現(xiàn)在我清醒著,我英語沒過是因為我跌倒在了自己的強項上,犯了致命的錯誤。現(xiàn)在我想......打算考研,可是時間不夠了。那位老師給我的答復(fù)始終讓我的心懸著,想想,時間啊我真的輸不起!最近作為自強班的一員去武漢支點參觀學習,我突然感覺又回到了大一,我想我沒有任何的權(quán)利去浪費我的時間,我不能,我也不會!
獨白——自省
從大一到現(xiàn)在對我而言就是一個破繭的過程,生活、學習、工作和娛樂讓我學著怎樣在它們之間穿梭而又不失衡,我知道了自己怎么做。我會繼續(xù)著自己一周一次的時事新聞評論,兩周一次的政治學習和徒步旅行,一個月一次的讀書筆記、團組織生活、班級會議和工作總結(jié),偶爾抒發(fā)下小隨感。我繼續(xù)參加著各種各樣的活動賽事,來回奔跑于圖書館、宿舍和食堂,繼續(xù)保持著自己本有的親和力、爽朗、穩(wěn)重和霸氣。我的班級,我的工作,我的學習我都不會放棄,我明白我還需要努力!
申請“五四紅旗標兵”,我覺的自己有優(yōu)秀的地方也有不足的地方,雖然優(yōu)秀和不足各一半,但是這讓我感覺這是最真實的自己!
望校團委各位領(lǐng)導(dǎo)給予審核!
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