食品安全與傳染病防控自查報告
為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時，積極行動，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，進行了全面細(xì)致的自查活動�，F(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案。
每學(xué)期，學(xué)校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)�！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟�，制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。
二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。
學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生大檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校還對全體教師進行了傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了
解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期，初步掌握消毒、隔離常識，增強了預(yù)防各種常見傳染病的能力，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。通過召開班隊會，教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外攤點購物。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。 我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清情況。
同時學(xué)校要求班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，立即向?qū)W校報告，了解學(xué)生患病情況，進行及時排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。
四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣
新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。
七、作好傳染性疾病的監(jiān)控和防護措施。
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動和聚集，降低感染機率。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
八、存在的問題。
學(xué)校通過檢查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂小，分類食品尚待完善。我校將以此次自查工作為契機，對學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理，以促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
古今小學(xué)
2012年5月25日
小學(xué)食品安全與傳染病防控工作自查報告2017-04-07 20:02 | #2樓
為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神，我校認(rèn)真開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度和明確報告人。學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。學(xué)校目前沒有食堂和食品商店。
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度。
全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等
（一）作好預(yù)防措施
1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。
利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育課等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，
重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學(xué)校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計劃。每周開設(shè)一節(jié)健康教育課，學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學(xué)校開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，廁所為水沖式的，有專人負(fù)責(zé)打掃，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地。避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校對教室地面進行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”， 保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做一次操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。
（二）作好監(jiān)控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制度。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由班主任對到校學(xué)生進行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即匯報校長。
2、執(zhí)行：班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等，了解學(xué)生患病情況，進行及時排查，立即報告、隔離，越早越好。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。
4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，
5、動員學(xué)生預(yù)防接種。
6、實行“封閉式上鎖”護校。
每天學(xué)生上課時，門衛(wèi)便將學(xué)校大門鎖上，除特殊情況拿班主任審批過的請假條經(jīng)門衛(wèi)開門，班主任電話通知家長，家長同意后方能出校外，杜絕學(xué)生在校期間外出校門，既保證了學(xué)生安全，又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
（三）存在問題
學(xué)校通過檢查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊流動攤販在管理上存在很大的困難，而且這些流動攤販所販賣的食品在衛(wèi)生安全上無法保證。另外有部分流動商販存在一定的安全隱患，需要進行清理。
下一步我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理，促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
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