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學(xué)校常見傳染病的防控措施
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保護(hù)全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定防控制度和措施
一、工作職責(zé)
1、確定傳染病疫情預(yù)警,而當(dāng)同一類傳染病有3人以上同時(shí)發(fā)病時(shí),及時(shí)按程序報(bào)告。
2、學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對(duì)傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
3、班主任一旦得知本班學(xué)生確證為傳染病,應(yīng)第一時(shí)間履行程序。
4、學(xué)校辦公室采用相應(yīng)的消毒隔離措施,對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施 。
6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)等形式及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
7、建立學(xué)院傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度。班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)及時(shí)與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系,并同時(shí)向?qū)W校辦公室報(bào)告。班主任每天向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告前一天的疫情,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
8、心理輔導(dǎo)教師協(xié)助做好學(xué)生思想工作,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
二、預(yù)防與控制傳染病的具體預(yù)防措施要做到:
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),阻斷可能造成擴(kuò)散的一切聯(lián)系,等待衛(wèi)生防疫部門的處理。
2、疫點(diǎn)消毒。由衛(wèi)生防疫部門對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。對(duì)易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
4、應(yīng)通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。
6、在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來(lái)人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
7、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
8、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無(wú)害化處理,防止污染環(huán)境和水源。
9、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
傳染病防控制度和措施
蔣村鎮(zhèn)張賈店小學(xué)
2017年
學(xué)校常見傳染病的防控措施2017-04-07 21:54 | #2樓
青少年兒童是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦傳染病發(fā)生,易于傳播和流行,并可能擴(kuò)散到家庭和社會(huì)。因此,學(xué)校、衛(wèi)生部門應(yīng)密切配合,及早采取有力的防控措施,對(duì)學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效防控學(xué)校傳染病,保護(hù)學(xué)生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
一、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀:
1、出疹性疾。
★麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫,目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。?刹l(fā)肺炎,而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點(diǎn)為先熱后疹,皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日,以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強(qiáng)。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者較少見。
隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。
★風(fēng)疹:由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因疫苗接種率普遍不高,兒童普遍易感,易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季,臨床特征為為發(fā)熱,皮疹,耳后及枕部淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡,出疹均勻,整齊,疹后皮膚光滑,干凈如常。
隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。
2、流行性腮腺炎:簡(jiǎn)稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可發(fā)病,但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕,然而其并發(fā)癥卻十分可怕?赡軐(dǎo)致:1、男生睪-丸炎:較大兒童及體弱患兒易并發(fā)睪-丸炎,常有一側(cè)或雙側(cè)睪-丸腫大、疼痛。若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪-丸萎縮而引起無(wú)精癥,故而不生育;
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2、卵巢炎:10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,發(fā)燒較重可達(dá)39℃以上。治療不及時(shí),婚后不孕;3、腦膜腦炎:在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39℃以上,一般無(wú)抽搐。
隔離期限:至腮腺完全消腫后3天止,自發(fā)病起約3周時(shí)間。
3、手足口。菏悄c道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),進(jìn)而出現(xiàn)咽痛,幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。
隔離期限:自發(fā)病日起14天。
4、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無(wú)明顯季節(jié)性,以冬春季節(jié)為多。臨床特點(diǎn)為急起高熱,體溫達(dá)39-40℃甚至更高,伴頭痛、全身酸痛等。以全身
中毒癥狀重,而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非常快,是一種無(wú)國(guó)界的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會(huì),其實(shí)每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官,可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,后果十分嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染,人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。
隔離期限:自發(fā)病日起7天
5、水痘:是一種常見、多發(fā)的兒童傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒引起。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥:皮膚繼發(fā)感染:最常見,如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘,終止妊娠是最佳選擇。
隔離期限:至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,但不少于發(fā)病后7天。
6、流腦:為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,常見于冬春季,病變主要在腦膜、臨床特點(diǎn)為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點(diǎn)及腦膜刺激癥。現(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。
隔離期限:癥狀消失后3天,但不少于發(fā)病后1周。
7、乙腦:為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個(gè)月,傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識(shí)障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征,F(xiàn)已有疫苗預(yù)防,發(fā)病率低。
隔離期限:隔離至體溫正常。
二、學(xué)校常見傳染病構(gòu)成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告范圍與條件
根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》和《福建省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)報(bào)告范圍》的規(guī)定:
1、麻疹:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位或者同一個(gè)村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2例及以上。
2、風(fēng)疹:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風(fēng)疹病例。
3、流行性腮腺炎:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。
4、手足口。寒(dāng)單位出現(xiàn)聚集性病例,即在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位的同一宿舍或者同一班級(jí),3天內(nèi)有3例及以上手足口病病例或1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園等集體單位、自然村(居委會(huì))發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)聯(lián)系的手足口病病例。
5、流感 :1周內(nèi),在同一學(xué)校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5例以上因流感樣癥狀住院病人,或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。
6、水痘:1周內(nèi),同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上水痘病例。
7、★流腦:1周內(nèi),學(xué)校、幼兒園等集體單位或鄉(xiāng)、村因同一因素發(fā)生流腦3例及以
上,或者有1例及以上死亡;或周邊地區(qū)(全國(guó)、省、市、縣)發(fā)生流腦暴發(fā)流行期間,發(fā)生1例及以上流腦病例。
8、★乙腦:在一個(gè)縣內(nèi),1周內(nèi)發(fā)生乙腦病例5例及以上。
備注:打★者為《福建省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)報(bào)告范圍》的規(guī)定;其余為《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》的規(guī)定。
三、學(xué)校常見傳染病個(gè)人預(yù)防措施
1、預(yù)防接種:是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。上述學(xué)校常見傳染病除手足口病外,均有相應(yīng)疫苗可預(yù)防。
2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。。
4、均衡飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。
5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所,不到病人家串門,以減少患病機(jī)會(huì)。
6、藥物預(yù)防 :可服板藍(lán)根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥,具有清熱解毒作用,同時(shí)應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。
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四、學(xué)校常見傳染病的疫情控制
1、疫情的判斷與核實(shí):根據(jù)上述介紹的學(xué)校常見傳染病主要癥狀判斷與核實(shí)為何種傳染;確認(rèn)后向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組做疫情報(bào)告,疫情報(bào)告電話見附表4。
2、堅(jiān)持晨檢制度:按照《學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范》要求,認(rèn)真詢問、觀察、檢測(cè)(測(cè)體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常認(rèn)真登記《學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表》(附表
1),督促就診并嚴(yán)格居家隔離。
3、嚴(yán)格病人隔離:嚴(yán)格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責(zé)成患病學(xué)生居家隔離治療,直至滿隔離期限后或經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院提供醫(yī)師開具的無(wú)傳染性的證明,患病學(xué)生方可返校上課。教師職工亦同。
4、執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告:每日根據(jù)晨檢結(jié)果,指定專人匯總填寫《學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表》(附表3),報(bào)告當(dāng)日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù),住院病例數(shù)等信息,每日上午9時(shí)前上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組;若波及學(xué)校多,各校統(tǒng)一將《晨檢結(jié)果匯總表》上報(bào)給學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)匯總后每日上午9時(shí)30分前上報(bào)給轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組。疫情報(bào)告信息要準(zhǔn)確、及時(shí)。
5、環(huán)境清潔與消毒:開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔,校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角;定期對(duì)教室、宿舍等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒,消毒對(duì)象與方法詳見《學(xué)校各場(chǎng)所的消毒方案》。
6、健康教育工作:學(xué)校通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行各類傳染病防控知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,合理飲食和休息,增強(qiáng)自身抗病能力,學(xué)會(huì)勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學(xué)不互相
探望、串門,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全;蜉^多人員集會(huì)。
7、保護(hù)易感人群:對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長(zhǎng)攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種相關(guān)疫苗或視疫情程度經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門批準(zhǔn)后由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織入校開展疫苗應(yīng)急接種工作,保護(hù)易感人群。
學(xué)校傳染病防控晨檢工作規(guī)范
一、晨檢人:各班主任;
二、對(duì)晨檢老師的要求
穿工作服、戴帽子、戴口罩
三、晨檢需要的用品
體溫計(jì)(醫(yī)用),消毒液(84消毒液、碘伏消毒液或75%乙醇),消毒容器(臉盆或桶),毛巾
四、晨檢流程
1、問:詢問是否有身體不適感(如發(fā)熱、咽痛、流涕等);
2、看:察看兒童精神狀況,有無(wú)明顯異常(如顏面潮紅、出疹等);
3、摸:用手觸摸兒童額頭,是否發(fā)熱;
4、量:對(duì)可疑發(fā)熱兒童進(jìn)行體溫測(cè)量;
5、留驗(yàn):對(duì)有發(fā)熱、精神差、有相關(guān)癥狀的兒童進(jìn)行留驗(yàn),安排在單獨(dú)留檢室;
6、消毒:對(duì)體溫表每使用一次消毒一次,晨檢老師晨檢后應(yīng)進(jìn)行手消毒,兒童進(jìn)教室前進(jìn)行洗手。
五、消毒方法
1、消毒對(duì)象:手和體溫表
2、消毒藥物:84消毒消毒液;0.5%碘伏消毒液;75%乙醇棉球
3、消毒藥物的濃度:半臉盆(約5斤)水加84消毒液1蓋,形成500mg/L濃度; 消毒方法:將手浸泡后再用毛巾擦干
六、留驗(yàn)與報(bào)告
1、各學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備單間留驗(yàn)室,隔離所有疑似病例;
將留驗(yàn)兒童晨檢結(jié)果逐一登記;填寫《學(xué)生晨檢因病缺勤記錄登記表》(附表1);
2、通知家長(zhǎng)接回兒童并帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院就診;
留驗(yàn)室應(yīng)安排一名老師,監(jiān)護(hù)留驗(yàn)兒童,家長(zhǎng)未接走兒童前,兒童不得離開留驗(yàn)室。
3、將各班晨檢結(jié)果進(jìn)行匯總,填寫《學(xué)校晨檢結(jié)果匯總表》(附表3),每日上午9時(shí)前報(bào)告轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組;若波及學(xué)校多,各校統(tǒng)一將晨檢結(jié)果匯總表上報(bào)給學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)匯總后每日上午9時(shí)30分前上報(bào)給轄區(qū)衛(wèi)生院防疫組。
學(xué)校各場(chǎng)所的消毒方案
一、消毒原則 :學(xué)校的預(yù)防性措施應(yīng)以清潔為主,平時(shí)注意加強(qiáng)通風(fēng)(每日2-3次,每次不少于30分鐘),保持好環(huán)境衛(wèi)生,不需專門開展消毒工作,若有傳染病疫情存在,按才有針對(duì)性消毒。
二、消毒場(chǎng)所 :教室、宿舍、圖書館(閱覽室)、音樂室、禮堂、廁所、食堂等公共場(chǎng)所。
三、消毒對(duì)象與方法:
1.地面:上述各場(chǎng)所地面用有效氯為1000mg/L~2000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦洗消毒。
2.空氣:房屋密閉后:①2%過氧乙酸(過氧乙酸A、B液在使用前需混合放置24小時(shí)后,方可按比例配制使用)進(jìn)行噴霧消毒,用量為8毫升/米3 ; ②也可將食醋放置瓷或玻璃器皿中,底部用裝有適量酒精的酒精燈或電磁爐加熱蒸發(fā),薰蒸1 小時(shí),開門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時(shí)要注意防火。③也可用移動(dòng)紫外線燈照射消毒半小時(shí)。
3.課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑,濃度為500毫克/升~1000毫克/升,作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。
4.手與皮膚:可用0.5%碘伏消毒液、或75%乙醇棉球、紗布?jí)K擦拭,作用1 分鐘~3 分鐘,防止手造成的交叉感染。
5、食飲具:首選物理消毒方法:煮沸消毒15-30分鐘;使用消毒碗柜,溫度達(dá)到125℃,維持15 分鐘,消毒后溫度應(yīng)降至40℃以下方可使用。對(duì)不具備物理消毒的單位可采用化學(xué)消毒法。如用有效氯含量為250mg/L-500mg/L的含氯消毒液浸泡30 min。消毒后清水沖洗、風(fēng)干保存?zhèn)溆谩?/p>
6.垃圾:可燃物質(zhì)盡量焚燒,也可噴灑10000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液,作用60 分鐘以上。
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