- 相關推薦
數(shù)學組教學常規(guī)檢查細則
為加強教育教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，全面提高高考數(shù)學教學質量，培養(yǎng)濃厚的教學教研氛圍，特制定數(shù)學組教學常規(guī)檢查細則。
一、備課與上課（40分）
（一）備課（20分）
1、教師要認真鉆研《課準》、教材和《考綱》，制定操作性強的教學計劃。（4分）
2、積極參與并主持集體備課，一般要超前一周備課。未打通關的教師必須有詳案。（每個詳案必須包括下列幾項內容：①講授內容；②教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）③知識的重點和難點；④教學方法；⑤教學步驟；⑥作業(yè)題型設計；⑦教學小節(jié)與反思。）（4分）
3、教案設計要以現(xiàn)代教學理念為指導，教學過程要注重教學活動的設計，要體現(xiàn)學生在學習過程中的學法。（4分）
4、重視練習課、復習課、活動課、試卷評講課的備課。（4分）
5、授課之后要注意寫好教學反思或教學后記。（4分）
（二）上課（20分）
1、教師必須嚴格遵守課堂紀律，不在課堂隨意接聽、撥打電話等。（3分）
2、教師必須按教學計劃完成課堂教學任務，堅持面向全體學生，尊重學生個性發(fā)展，努力提高課堂教學質量，重視教學方法的改革與研究。（3分）
3、堅持上課鈴前教師到位，上課期間不能離開教室，上課期間不能坐堂，下課不拖堂。（3分）
4、正確貫徹教學原則，做到掌握知識與實踐能力相結合，智力因素與非智力因素相結合，知識技能、過程方法與情感態(tài)度價值觀相結合，統(tǒng)一要求與因材施教相結合。（2分）
5、注意演示與示范，充分利用教具進行輔助教學。（2分）
6、教學過程要組織嚴密，安排緊湊，結構合理，重點突出，難點突破，無知識性錯誤，做到精講精練，采用小組教學、討論等方式，讓學生成為教學的主人，自主自能學習。（3分）
7、教師上課語言文明規(guī)范，板書設計規(guī)范合理，口頭表達自然流暢，親切生動，教態(tài)自然大方，要加強與學生的溝通、交流，營造和-諧、歡快、民-主的教學氣氛。（2分）
8、學生思維活躍，重視課堂的多向交流，活躍學生思維，學習潛力發(fā)揮好，并能實現(xiàn)預定的教學目的。（2分）
說明：
1
1、備課質量不高，參與并主持集體備課不主動不積極扣2分；
2、備課環(huán)節(jié)明顯不完整，如無教學目的，無重點難點、教學過程，無教學理念、無作業(yè)內容、無教學反思或教學后記等，缺一項扣1分。
3、上課時不按時到堂、提前離堂或中途離堂等，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
二、學生輔導：（15分）
按照班級制定的目標生名單結合單科實際情況認真進行輔導并作好記錄，學生要有被輔導筆記，如錯題集。每月記錄不少于三次，缺一次扣1分，無輔導筆記扣1分。
三、作業(yè)及作業(yè)批改（15分）
（一）作業(yè)（5分）
1、作業(yè)格式要規(guī)范、要求應統(tǒng)一。（1分）
2、課內、課外作業(yè)都要精選，有針對性，作業(yè)量要適中。（2分）
3、每節(jié)課都要布置課堂作業(yè)。（2分）
（二）作業(yè)批改（10分）
1、課堂作業(yè)和課外作業(yè)批改要及時，一周不少于三次。（4分）
2、作業(yè)批改要細心、工整，不錯改、不漏改。（4分）
3、提倡對學生的作業(yè)寫上簡單的鼓勵性評語，不能只是簡單判斷對錯。（2分）
說明：
1、作業(yè)批改不及時，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
2、數(shù)學作業(yè)批改注重記錄，無記錄扣2分；學生改正后的作業(yè)教師應給予再批閱，不批閱發(fā)現(xiàn)一次扣1分；
3、一次布置作業(yè)內容、數(shù)量過于簡單或過重發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
四、學習評價（10分）
1、嚴格“月考”，每月至少檢測一次。（3分）
2、每次檢測后教師應及時批改、做出成績統(tǒng)計。（2分）
3、要認真做好質量分析，寫出質量分析報告。(2分)
4、做好檢測后的反饋，檢測后要及時進行評講，要備好試卷評講課，強化易錯題更正。(3分)
說明：檢測按指定的教學進度，每月至少組織一次檢測，少一次扣2分；每次檢測要有試卷分析記錄（至少包括參考人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總得分等），少一次扣1分。
五、教研活動（20分）：
1、教師要自覺參加學校組織的各項教研活動，不得缺席、遲到或早退。（3分）不積極參加學校教研活動的每次扣1分，扣完為止。
2、教師要努力學習教學理論，根據(jù)學校安排參與校本培訓活動，
2
每學期撰寫有經(jīng)驗價值的教學反思至少一篇。（1分）
3、教師之間要互相學習，堅持隨堂聽課，并做好記錄與評價。（3分）
4、鼓勵教師自主進行教學研究，堅持學習政治業(yè)務理論，有筆記、有總結。（1分） 5、按時上交各種教研資料（2分），不按時上交者1分，不交者0分。
6、各備課組每周至少進行一次集體備說課。集體備說課教案必須做到六備：即備教材，備教具備教法，備學生，備學法，備板書設計。提倡寫課后反思。（3分）
7、凡承擔校級公開課、觀摩課、優(yōu)質課等記2分；承擔縣級公開課、觀摩課、優(yōu)質課等記3分；承擔州級及以上公開課、觀摩課、優(yōu)質課等記4分.
8、積極組織學生參加教育主管部門組織的各項競賽活動 。參賽人數(shù)在10-20人記1分；參賽人數(shù)在20-30人記2分；參賽人數(shù)在30人以上的記3分。
請各位數(shù)學教師認真履行并按規(guī)定完成，為提高我校數(shù)學教學成績而努力。
2012年9月4日
3
數(shù)學組教學常規(guī)要求細則2017-04-23 18:25 | #2樓
一、作業(yè)類型：
英才小靈通和練習冊作為優(yōu)生和學困生的輔導資料。
二、學生書寫要求：
作業(yè)格式規(guī)范，書寫工整；作業(yè)本完整、清潔。（黑色中性筆作答，藍色中性筆訂正。）
三、學生作業(yè)等級：優(yōu)（全對為優(yōu)）、良(3處錯誤以內)、需努力（3處錯誤以上）
四、教師批改要求：
1、批改及時，反饋及時，學生訂正及時，重做再批，到對為止。
2、杜絕錯批、漏批，統(tǒng)一在作業(yè)本右下角寫評價和批改日期，制作批改批注見附表一。
五、檢查制度：
六、周周清、周末作業(yè)模板：（數(shù)學老師Outlook郵件查收）
七、月考試卷模板：（字體、字號要求、版面設計見二年級第一次月考試題樣卷、難易程度:基礎知識占80%，提高題站20%）
八、數(shù)學課堂教學模式（下周三商定）
九、備課格式（下周三商定）
十、教學常規(guī)檢查獎罰條例（下周三商定）
【數(shù)學組教學常規(guī)檢查細則】相關文章：
教學常規(guī)檢查總結范文06-13
小學教案檢查細則05-06
孕期常規(guī)檢查04-10
中學教學常規(guī)管理細則及考核（通用13篇）05-17
教學常規(guī)檢查工作總結04-11
教學常規(guī)檢查自查報告04-12
班級管理常規(guī)細則（精選13篇）03-23
小學教案檢查評比細則05-06
小學教案檢查評分細則05-06