世界環(huán)境日總結(jié)
今年是沙區(qū)深入開展國家級生態(tài)區(qū)建設(shè)和加快生態(tài)城區(qū)、魅力城區(qū)、宜居城區(qū)建設(shè)步伐的重要一年，今年的六月五日又是世界環(huán)境日，而今年環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎”。為響應(yīng)沙區(qū)的號召，提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，弘揚(yáng)環(huán)境文化，根據(jù)《沙依巴克區(qū)2012年環(huán)境保護(hù)主題宣傳周活動實施方案》的工作要求，結(jié)合我校，特舉辦“環(huán)保文化進(jìn)校園”活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校把六〃五世界環(huán)境日宣傳活動當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點，校領(lǐng)導(dǎo)對此次宣傳活動高度重視，親自指導(dǎo)參與，研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳
（一）動員全校搜集相關(guān)知識
1、三年級的同學(xué)上交了關(guān)于“綠色家園、環(huán)境保護(hù)”為主題的繪畫或手抄小報；
2、五年級的同學(xué)上交了一份關(guān)于“世界環(huán)境日”的作文；
3、六年級的同學(xué)上交了一張展示環(huán)保城市建設(shè)風(fēng)采，捕捉人與自然和-諧相處的瞬間，或是揭露環(huán)境違法行文等的環(huán)保照片，；
（二）展出環(huán)保宣傳展板，廣播大力宣傳
我們將上交的優(yōu)秀作品做成板塊，在全校展出；我們還利用中午的讀報時間，通過廣播向全校師生宣傳有關(guān)世界環(huán)境日的信息，取得
了良好的宣傳效果。
通過開展六〃五世界環(huán)境日活動，進(jìn)一步加大了我校環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，增強(qiáng)了全校師生的環(huán)保意識，加強(qiáng)了師生環(huán)境道德意識。為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強(qiáng)大宣傳聲勢和良好的輿-論氛圍。
第二十二小學(xué)
2012年6月9日
烏魯木齊市外國語小學(xué)
世界環(huán)境日總結(jié)2017-05-14 09:53 | #2樓
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，按上級的活動要求，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果
1.在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來�！�
2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、
大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
3.通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
4.通過開展到校外活動基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動后進(jìn)的，從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
整裝待發(fā)，五年級同學(xué)準(zhǔn)備去打掃金街衛(wèi)生。
你撿我拾，同學(xué)們認(rèn)真打掃。
在郵局門口打掃衛(wèi)生。
在農(nóng)村合作銀行門口擦拭隔離護(hù)欄。
在大什字擦拭隔離護(hù)欄。
在城市金街清理死角垃圾。
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