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中班育兒知識(shí)小常識(shí)
育兒知識(shí)包括母嬰健康、呵護(hù)兒童方面的知識(shí)和育嬰常識(shí)。從寶寶及母親雙方的角度關(guān)注育兒生活,涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面,以下是小編精心整理的中班育兒知識(shí)小常識(shí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇1
對(duì)寶寶而言,睡眠尤為重要,一歲之內(nèi)的寶寶,有超過(guò)一半的時(shí)間是在睡眠中度過(guò)。其實(shí),寶寶睡眠多,好處也多,保證了寶寶良好的睡眠,不僅可以促進(jìn)其身體各部位和器官的正常發(fā)育,對(duì)其心理的健康和情緒的穩(wěn)定平和也是有益的。
一周歲大的.寶寶,每天應(yīng)該保持13~15個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。在這個(gè)階段,由于寶寶身體的發(fā)育以及運(yùn)動(dòng)量的增加,致使寶寶很容易疲勞困乏,因而,爸爸媽媽也可以在白天的時(shí)候給寶寶“加睡”,讓寶寶在中午和下午補(bǔ)睡1~2個(gè)小時(shí),其實(shí)新生兒在睡眠過(guò)程中也會(huì)長(zhǎng)個(gè)子。
為了保證寶寶的良好睡眠,父母除了要為他提供一間舒適的環(huán)境,還要格外注意寶寶的睡姿。一般而言,寶寶無(wú)需保持專門的睡姿,最好的方式是讓其經(jīng)常轉(zhuǎn)換睡姿,寶寶怎么睡舒服就讓他怎么睡。
不同的睡姿,都有各有其利弊,大部分父母都習(xí)慣于讓寶寶仰睡,那樣可以及時(shí)地觀察寶寶的表情,其四肢也自由地活動(dòng)。不過(guò),仰睡也存在弊端,例如,低于一歲的寶寶消化吸收功能不發(fā)達(dá),倘若其腸胃受到異樣的刺激,那么寶寶便容易出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。而處于仰臥的姿態(tài),使大量的嘔吐物在喉嚨部位積聚,不能及時(shí)排出,這便會(huì)阻礙寶寶的呼吸。倘若寶寶采用俯臥睡姿,就不會(huì)因?yàn)閲I吐物無(wú)法排出、涌入氣管而造成窒息,然而,寶寶俯睡時(shí)容易流口水,而且不便于四肢活動(dòng),口鼻也容易被枕巾等物體阻擋,從而令其呼吸不暢。
正如大家所知道的,側(cè)臥的睡姿能夠避免心臟受到壓迫,特別是右側(cè)臥,還可以促進(jìn)胃部食物的蠕動(dòng)與消化,然而,因?yàn)閷殞毜墓趋肋沒(méi)有發(fā)育完全,如果一直采用同一側(cè)睡姿,則可能會(huì)造成寶寶身體及頭部發(fā)育不對(duì)稱。
由此可見(jiàn),父母必須結(jié)合自家寶寶的身體狀況和發(fā)育階段,靈活的為其選擇恰當(dāng)?shù)乃。而不必費(fèi)盡心思地讓寶寶培養(yǎng)起固定的睡姿,這項(xiàng)工作不但艱難,而且并不科學(xué)。
只要沒(méi)有擠壓到寶寶的身體,其身體各部位也沒(méi)有病痛,則可以讓寶寶自主選擇感覺(jué)舒服睡眠姿勢(shì)。另外經(jīng)常更改睡眠姿勢(shì),不僅有助于提高寶寶的睡眠質(zhì)量,還可以令寶寶的容貌更加端莊,體型更加完美。
各位家長(zhǎng),寶寶睡眠多,好處也多,所以多關(guān)注一下寶寶的睡眠情況吧!
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇2
洗澡靠勇氣,出浴靠毅力,我們大人在洗澡的時(shí)候還好,但給寶寶洗澡總怕凍著孩子,有的孩子不愿意洗澡并不是他們不愛(ài)干凈,可能是有其他的原因,像是父母的手比較涼,房間溫度過(guò)低等,對(duì)于孩子不愿意洗澡這個(gè)問(wèn)題,父母首先要找出孩子排斥的原因。
第一、選擇適合寶寶的沐浴液
想要孩子喜歡洗澡首先要讓他們享受到洗澡的樂(lè)趣,父母要讓孩子在洗澡的時(shí)候感受到舒適和愉悅,選擇一款兒童用沐浴液很重要,一般來(lái)說(shuō),這些沐浴液總是能夠吹出豐富泡泡,讓孩子們樂(lè)在其中。
第二、使用正確的方法
當(dāng)孩子不想洗澡的時(shí)候,媽咪要做的可不是用責(zé)罵逼迫孩子進(jìn)入浴室哦,而是要采取正確的方法,例如對(duì)寶寶溫言相告,讓寶寶減少對(duì)水的`排斥感,在孩子能夠配合自己的同時(shí),可以適當(dāng)?shù)慕o一些獎(jiǎng)勵(lì)。
第三、讓洗澡變得有趣
孩子都愛(ài)玩,那么針對(duì)于寶寶這個(gè)心理特點(diǎn),我們可以讓洗澡變得有趣起來(lái),在洗澡盆里面放一些可愛(ài)好玩的小玩具,從而讓洗澡變成玩耍,爸爸媽媽可以跟孩子一起玩耍,增加互動(dòng)。
第四、給孩子定一個(gè)時(shí)間表
讓孩子的生活變得有序起來(lái),不妨定一個(gè)時(shí)間表,給孩子約定好每天什么時(shí)間洗澡,洗完澡可以適當(dāng)放松一下,例如看一會(huì)電視或是看會(huì)故事書(shū)等,總之是找孩子所喜歡的方式,這樣孩子也不至于對(duì)洗澡有太多的排斥。
第五、洗澡時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)
孩子的皮膚很嬌嫩,表面還是要維持一定的皮脂水油平衡,給孩子每天洗澡的時(shí)間也不用太長(zhǎng),盡快讓孩子洗完澡擦干,不要感冒了就好。
總結(jié):父母給孩子交流的時(shí)候要盡量避免使用命令性的詞匯,因?yàn)檫@會(huì)讓孩子感到很約束,凡事都是有商量的,而適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子一些好的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),也是可以加強(qiáng)孩子的合作意識(shí)的。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇3
每年春節(jié)的時(shí)候,餐桌上必不可少的都是美食,雖然這對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是美味可口。但是寶寶的脾胃還處于嬌嫩的狀態(tài)中,飲食上的稍不注意就會(huì)損害他們的腸胃健康,甚至是危及安全。所以春節(jié)里,一定要多加注意寶寶的飲食安全。
1、飲料多喝無(wú)益
小孩子都是特別喜歡喝飲料的,但是含氣類的飲料,飲用過(guò)多就會(huì)導(dǎo)致寶寶胃部脹痛,影響腸胃的消化能力,反而容易引起腹瀉。果汁飲料中雖然含有一定的營(yíng)養(yǎng),但是飲用過(guò)多也會(huì)影響寶寶的食欲,因此讓寶寶多喝白開(kāi)水是特別好的。
2、主食必不可少
在節(jié)日里,有些寶寶孩子菜吃的很多,所以幾乎都不吃主食了,這種做法是很不科學(xué)的。副食中多數(shù)都是動(dòng)物性的蛋白質(zhì)以及蔬菜水果,吃多了容易損傷寶寶的脾胃,影響食物的.消化和吸收。而且,蔬菜水果中多數(shù)提供的營(yíng)養(yǎng)都是礦物質(zhì)和維生素,糖類的含量并不高,這與主食是有很大差別的,互相也是不可代替的。因此,一定要注意合理安排主副食。
3、葷素講究搭配
一般節(jié)日的餐桌上都是以葷菜為主的,但是過(guò)多地吃葷菜卻會(huì)增加寶寶的腸胃和腎臟負(fù)擔(dān)。因此,節(jié)日里應(yīng)該注意準(zhǔn)備很多類的蔬菜,綠葉菜中的菠菜、芹菜、生菜、油麥菜等,都是去油膩的最佳菜肴;塊莖瓜果中的西紅柿、紅蘿卜、黃瓜等,除了豐富的維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物,還富含纖維素等;黃豆、蠶豆、豆芽、水豆腐等,還富含植物蛋白和不飽和脂肪酸,才這對(duì)寶寶的大腦和體格的發(fā)育都是有很大好處的。
此外還需要注意的是,孩子在節(jié)日里吃零食的機(jī)會(huì)也會(huì)增加很多,很多時(shí)候由于大人的一時(shí)疏忽,寶寶就可能會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。這就是需要大人們特別注意的,不要讓孩子在嬉笑打鬧的時(shí)候還吃東西。進(jìn)食的時(shí)候保持安靜,也要避免逗引正在進(jìn)食的寶寶。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇4
一、對(duì)中班幼兒感知覺(jué)培養(yǎng)中心理健康教育
可有意識(shí)、有計(jì)劃地訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)力,平時(shí)要定期測(cè)量幼兒聽(tīng)力情況,及早治療和防范。
讓孩子逐步辨認(rèn):紅、黃、橙、綠、天藍(lán)、藍(lán)、紫等色,并逐步按名稱選色及按顏色講名稱。
教孩子用手摸,辨別物體的粗細(xì)、軟硬、輕重、粗糙、光滑。
用捉迷藏或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐漸辨別上下、前后、左右。如用同類物體擺成不同的空間位置,讓幼兒指出方位。又如用娃娃擺成一上一下、一前一后、一左一右等。
家長(zhǎng)可以通過(guò)帶領(lǐng)孩子做一些觀察記錄來(lái)培養(yǎng)孩子的時(shí)間知覺(jué)。如帶孩子觀察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片,并講出先后順序。還可以通過(guò)故事、童話等幫助幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“后來(lái)”、“開(kāi)始”、“結(jié)束”等詞匯。
二、對(duì)中班幼兒思維培養(yǎng)中的心理健康教育
中班幼兒感知?jiǎng)幼魉季S水平很高,他們可邊動(dòng)作邊說(shuō)邊記,形象思維占主導(dǎo)地位,但邏輯思維水平差,處于萌芽狀態(tài)。他們掌握實(shí)物概念時(shí)能概括出實(shí)物主要特征,特別是功用特征。家長(zhǎng)可以經(jīng)常與孩子玩“找錯(cuò)”的游戲,如家長(zhǎng)講“馬是拉車的”幼兒講“對(duì),馬是拉車的”,“水果是扔掉的”,“錯(cuò),水果是吃的.”。中班的數(shù)概念可掌握到“10”,詞匯的掌握也隨著年齡增加,這為幼兒口頭語(yǔ)言書(shū)面語(yǔ)言的發(fā)展創(chuàng)造了條件,有條件的家長(zhǎng)可以讓幼兒學(xué)書(shū)法、學(xué)繪畫(huà)、學(xué)語(yǔ)言。
家長(zhǎng)對(duì)孩子還可以有的放矢地講故事。對(duì)于膽小的孩子可多講些勇敢勝利的故事;對(duì)自私的孩子講些使人孤獨(dú)的故事。家長(zhǎng)講故事比老師更為重要,因?yàn)榧议L(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的個(gè)性,有針對(duì)性地選擇故事,進(jìn)行有效的教育。
還應(yīng)注意,家長(zhǎng)講故事的語(yǔ)言要生動(dòng)。有的家長(zhǎng)故事選材好,可是,他們不是在將故事,而是在按照書(shū)上的文字一個(gè)一個(gè)地念。由于孩子對(duì)書(shū)面語(yǔ)言不熟悉,有的甚至聽(tīng)不懂,聽(tīng)聽(tīng)就沒(méi)意思了。最好在講的過(guò)程中多用象形字、象聲字,必要時(shí)應(yīng)抑揚(yáng)頓挫、手舞足蹈,只有自己講的有津有味,孩子才能聽(tīng)的津津有味。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇5
在活動(dòng)中經(jīng)常聽(tīng)到孩子們說(shuō):“老師,我不會(huì)”、“老師,我干不好”、“老師,我不會(huì)畫(huà)”,我認(rèn)真觀察這些自信心不足的孩子,發(fā)現(xiàn)他們有共同的特點(diǎn):
1、上課很少舉手,發(fā)言不積極。
2、注意力有時(shí)渙散,懼怕嘗試新任務(wù)。常常會(huì)說(shuō)“我不會(huì)”,“老師,怎么弄呀?”“我學(xué)不好。”缺乏主動(dòng)精神和創(chuàng)造勇氣。
3、在自選活動(dòng)中,總是挑選最容易的任務(wù)。
4、情緒不太穩(wěn)定,有時(shí)沉悶、冷淡,有時(shí)活潑愉快。
5、喜歡獨(dú)自游戲,參加合作游戲時(shí),不愿當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。
6、極少提出意見(jiàn)建議,有分歧爭(zhēng)論時(shí),較易退縮、讓步、放棄主見(jiàn)。喜歡順從與模仿別人。在作業(yè)或游戲中途,有時(shí)會(huì)旁觀和閑逛,忘卻目標(biāo)。
7、家庭中一些不良的環(huán)境因素。孩子在幼兒時(shí)期往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主愿望,什么都要自己來(lái),雖然常常自不量力,但這種“我自己干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要,這時(shí)我就巧用妙法,幫助孩子樹(shù)立自信心。
1、心理暗示法
當(dāng)孩子對(duì)科學(xué)育兒知識(shí)某件事缺乏信心,有畏難情緒時(shí),我總會(huì)對(duì)他講,你能做好這件事,只要用心去做,什么事都能做好。平時(shí)我也經(jīng)常對(duì)他們小班育兒知識(shí)進(jìn)行肯定,在這種長(zhǎng)期的積極暗示下,孩子的自信心不斷增強(qiáng),喜歡嘗試新鮮事物。
2、獨(dú)立完成法
有時(shí),我放手讓孩子獨(dú)立完成一些事,比如插圖、計(jì)算操作活動(dòng)、穿鞋等等。如果孩子自己做了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都給予鼓勵(lì),使他們感受到經(jīng)過(guò)自己努力而取得成功的樂(lè)趣,并且逐步建立和增強(qiáng)獨(dú)自做事的信心,從而更加樂(lè)于自己獨(dú)立去做事。
3、示范法
幼兒模仿性強(qiáng),尤其愛(ài)模仿成人的行為。因此,當(dāng)有些事情孩子不會(huì)做或育兒知識(shí)做不好時(shí),不要責(zé)備他們。我就通過(guò)示范,讓他們感到這些事情并不難,從而使他們?cè)鰪?qiáng)自信,敢于嘗試。
4、讓孩子自己選擇法
允許孩子做出簡(jiǎn)單的選擇,比如對(duì)他說(shuō):“今天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動(dòng)?”當(dāng)沒(méi)有選擇余地的事情出現(xiàn)時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持正確的要求,只要你的要求是合理的,孩子也會(huì)對(duì)他必須做的事有信心。
育兒小貼士:
一、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話
我們經(jīng)?吹接械募议L(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道!薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的'語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽(tīng)話?墒悄阍囘^(guò)另外一種方法嗎:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。
無(wú)論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場(chǎng)合,當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話,孩子同樣聽(tīng)你的話,而且還會(huì)更開(kāi)心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說(shuō)話的方式而已,而孩子卻更開(kāi)心了,對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,你用和藹的口氣和他說(shuō)話。
二、保護(hù)孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識(shí)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識(shí)就會(huì)明白的,完全沒(méi)有必要大聲說(shuō)出來(lái)。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見(jiàn)爸爸搖頭,那就說(shuō)明不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,那就是同意了!
三、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)
隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),他說(shuō)“我自己穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”。
四、小班育兒心得、適時(shí)調(diào)整關(guān)愛(ài)的方式
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛(ài)方式,不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出新的要求,幫助他成長(zhǎng),這樣不會(huì)壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過(guò)兩歲生日時(shí),你可以對(duì)孩子說(shuō):“寶寶又長(zhǎng)大一歲了,從明天開(kāi)始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對(duì)孩子說(shuō):“寶寶下個(gè)月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開(kāi)始要自己一個(gè)人睡覺(jué),學(xué)會(huì)蓋好被子!
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇6
1、少去人多的密閉場(chǎng)所:
春天是傳染病、上呼吸道感染易發(fā)的季節(jié),而嬰幼兒的自身免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,抵抗力較差。因此對(duì)于0—3歲嬰幼兒來(lái)說(shuō),要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場(chǎng)所。
在家中要保持室內(nèi)的通風(fēng),使空氣新鮮清潔,父母可以在上班前把窗戶打開(kāi),回來(lái)再把窗戶關(guān)上,最好至少每天通風(fēng)2次,每次通風(fēng)20—40分鐘。
2、少接觸花粉:
春天各種各樣的花都開(kāi)了,花粉在空氣中傳播,容易引發(fā)哮喘等疾病,所以有過(guò)敏體質(zhì)的小朋友要盡量遠(yuǎn)離花朵,以避免引發(fā)哮喘。
3、提高對(duì)冷空氣調(diào)節(jié)機(jī)能:
春天早晚溫差比較大,有的父母喜歡讓幼兒穿很多的衣服,而幼兒的活動(dòng)量比較大,出汗以后反而容易感冒,因此父母除了需要給幼兒勤加衣服、勤脫衣服以外,解決問(wèn)題的根本是幫助幼兒提高自身對(duì)于冷空氣的調(diào)節(jié)機(jī)能。
經(jīng)常帶幼兒去戶外活動(dòng)。出生兩周的新生兒就可以被帶到戶外活動(dòng)了,如果您害怕他受到風(fēng)寒,至少可以抱他在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)幾分鐘;出生兩個(gè)月以上的嬰兒最好每天花一小時(shí)在戶外活動(dòng);隨著年齡的`增長(zhǎng),可以增加到兩小時(shí)(上、下午各一次)。但是要注意的是去活動(dòng)的地方最好是有綠化的小區(qū)或公園,而不是去人多的超市或車多的馬路旁。幼兒通過(guò)皮膚接觸到冷空氣,通過(guò)鼻子呼入冷的空氣,這樣他從小就可以鍛煉身體對(duì)冷空氣的調(diào)節(jié)能力,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
從秋天開(kāi)始一直到冬天就讓幼兒嘗試用冷水洗手、洗臉,喝冷開(kāi)水,從而提升孩子適應(yīng)寒冷的能力。
多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,飲食要均衡,要講究飲食衛(wèi)生,比如吃東西之前要用肥皂、流水洗手。
4、適當(dāng)補(bǔ)鈣:
春天小朋友生長(zhǎng)發(fā)育比較快,活動(dòng)量比較大,尤其是北方,3歲以下的幼兒,因整個(gè)冬天缺乏日照,春天會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)因缺鈣而腿痛,因此,春天給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)鈣也很必需。
5、注意防止幼兒的消化不良:
春天幼兒常出現(xiàn)腹瀉等消化不良的情況。消化不良是由多種原因所造成的,大多是因?yàn)轱嬍巢划?dāng)或病菌感染所引起的。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),食物要盡量可口清淡一些,適合孩子的消化吸收能力,不要吃容易引起過(guò)敏的食物,更要注意飲食衛(wèi)生。另外幼兒的胃腸道消化酶不足,也可適當(dāng)補(bǔ)充一些消化酶來(lái)幫助他消化,或中成藥進(jìn)行調(diào)理。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇7
春季乍暖還寒,空氣溫度變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不克不及自調(diào),且鼻腔短小,黏膜血管豐富,當(dāng)局部粘膜血管緊縮,血液輪回發(fā)生停滯導(dǎo)致免疫減低時(shí),就容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道反復(fù)傳染,那末如何有用預(yù)防呢?
1、家園共同,培養(yǎng)杰出習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的拭擦鼻涕的要領(lǐng),建議家長(zhǎng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以加強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力冷水洗臉最佳是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)起頭舉行一旦起頭,便要對(duì)峙,即使冬天也不要中斷室內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗透風(fēng),連結(jié)房間的濕潤(rùn)程度。
2、經(jīng)常熬煉,加強(qiáng)幼兒健康水平。
孩子在幼兒園天天都有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒獲患上足夠的日采光射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為幼兒擺設(shè)了多樣化的體育熬煉項(xiàng)目,以提高幼兒自身的免疫家長(zhǎng)應(yīng)充分哄騙雙休日和日常平凡飯后隨便走走時(shí)間,舉行幼兒樂(lè)于接管的親子游戲活動(dòng),按部就班地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量春季氣候變化無(wú)常,及時(shí)為幼兒增減衣服,制止幼兒受涼,同時(shí)還要保證幼兒有足夠的深度睡眠時(shí)間。
3、合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)擺設(shè)炊事。
一方面,應(yīng)為幼兒籌辦多樣化的,色噴鼻味全的`營(yíng)養(yǎng)食譜,力圖營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒獲患上足夠的卵白質(zhì)和維他命,滿足幼兒的生長(zhǎng)需要另外一方面,家長(zhǎng)在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營(yíng)養(yǎng)的正餐鼓舞勉勵(lì)幼兒多口杯,多吃新鮮生果和蔬菜等,以加強(qiáng)幼兒的免疫。
4、悉心保育,及早防備。
春光亮媚的日子,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),穿患上較多極易出汗,一旦活動(dòng)結(jié)束,就容易著涼,健康水平較弱的孩子每一每一會(huì)感冒以是戶外活動(dòng)前,要給穿患上多的孩子脫減1——2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,待活動(dòng)完畢后及時(shí)為他們穿上裝服幼兒起頭活動(dòng)條件醒他們口杯,如許,既可制止因出汗而導(dǎo)致的掉水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。
除以上幾點(diǎn)做法外,春季感冒風(fēng)行時(shí)家長(zhǎng)只管即便少帶幼兒去公共場(chǎng)合。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇8
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子在幼兒園讀大班的時(shí)候,就要培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楹⒆由闲W(xué)之后,課業(yè)壓力就會(huì)稍微增大,所以事先培養(yǎng)好習(xí)慣對(duì)一年級(jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)游刃有余了。
灌輸孩子時(shí)間觀念
在讀幼兒園小班、中班或者還是大班的時(shí)候,家長(zhǎng)們都有接送孩子的習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們可以給孩子買一個(gè)手表,讓孩子有時(shí)間的觀念,防止孩子做事拖拉、散漫,以及合理的利用珍惜時(shí)間。
端正孩子課堂行為
在課堂上,讓老師培訓(xùn)孩子的課堂行為,讓孩子養(yǎng)成正確的坐姿、舉手回答問(wèn)題、翻書(shū)不影響他人、有效率的做筆記以及下課不哄擠等課堂行為。
培養(yǎng)孩子的興趣
到了大班的時(shí)候,孩子不僅理解力、記憶力較強(qiáng),而且能接觸學(xué)習(xí)的類別也比較多,所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們可以多點(diǎn)與孩子溝通,讓孩子選擇自己所喜好的專業(yè)技能,并加強(qiáng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成一種興趣,還能陶冶孩子情操。
增強(qiáng)孩子動(dòng)手能力
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的方法不僅可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力,還可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,家長(zhǎng)們可以事先問(wèn)孩子,喜歡做些什么,給予正確的引導(dǎo)與鼓勵(lì),有空余的時(shí)間,家長(zhǎng)們可以和孩子一起探討,一起做自制小手工藝品,增強(qiáng)孩子動(dòng)手能力。
家長(zhǎng)如何做
一、在日常生活中,本著“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,培養(yǎng)幼兒的自理能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)怕累著孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻煩,因而不讓孩子做一些力所能及的`事;還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為,吃飯、穿脫衣服等生活技能是不用訓(xùn)練的,因?yàn)樾『㈤L(zhǎng)大自然就會(huì)。
其實(shí)這些觀念都是不正確的。從兒童發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看,不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),就等于剝奪了孩子自理能力發(fā)展的機(jī)會(huì),久而久之,孩子也就喪失了獨(dú)立能力。所以我們要本著“大人放手,孩子動(dòng)手”的原則,讓幼兒做一些力所能及的事情。
當(dāng)孩子完成一項(xiàng)工作后,作父母的要給以適當(dāng)?shù)目隙ê唾澷p,當(dāng)孩子的存在價(jià)值被肯定,自己的工作能力被肯定,他們也會(huì)感到無(wú)比的興奮和快樂(lè),在很大程度上增進(jìn)孩子的自信心。
二、尊重幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒探索的興趣,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的好奇心,千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆犹岬膯?wèn)題過(guò)于幼稚而加以嘲笑,以免傷害孩子的自尊心。
隨著家教觀念的更新,有一些具有現(xiàn)代家教觀、教子有方的家長(zhǎng),注意創(chuàng)造機(jī)會(huì),從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。家長(zhǎng)可以給孩子講一些科學(xué)家、發(fā)明家成長(zhǎng)的故事,以激勵(lì)孩子從小立志,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、探索新問(wèn)題的興趣。
三、創(chuàng)造機(jī)會(huì),感受挫折,培養(yǎng)幼兒自我抉擇、解決問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)孩子主意不好,應(yīng)該聽(tīng)大人的,實(shí)際上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的認(rèn)識(shí),應(yīng)該給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)他自己拿主意。獨(dú)立生活能力差的孩子依賴性強(qiáng),缺乏進(jìn)取心和毅力,遇事容易打退堂鼓或把任務(wù)轉(zhuǎn)給成人。這大多是成人嬌慣、包辦代替的結(jié)果。
那么,孩子的成長(zhǎng)也是一樣,大人應(yīng)給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子自己做選擇和處理問(wèn)題的能力。讓他在嘗試的過(guò)程中感受失敗,碰釘子,這樣孩子就會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)而成長(zhǎng)起來(lái)。你的一舉一動(dòng),還有你的品質(zhì),都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣。所以,先從你自己獨(dú)立自主做起。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇9
幼兒園中班的小朋友年齡段一般處于5~6歲這一階段,這個(gè)時(shí)期孩子的模仿能力和學(xué)習(xí)能力都相對(duì)較強(qiáng),而且他們的好奇心也在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)地較為突出,所以,我們今天就來(lái)看一下幼兒園中班育兒知識(shí)有哪些。
無(wú)論是做為幼兒園方面還是家庭方面,都要掌握以下這一階段孩子各方面的發(fā)育特點(diǎn),只有這樣才可以更好地掌握相關(guān)的育兒知識(shí)。
這個(gè)時(shí)期的寶寶平時(shí)對(duì)于周圍的事物充滿了好奇心,所以孩子注意力不集中,容易分散。除此之外,中班的孩子情緒容易波動(dòng),任性調(diào)皮。
1、鼓勵(lì)孩子
這對(duì)于中班時(shí)期的孩子是非常關(guān)鍵的,因?yàn)樗麄儗?duì)于師長(zhǎng)的依賴性還是比較強(qiáng),因此很容易會(huì)出現(xiàn)畏懼困難,不敢嘗試的情況。因此,鼓勵(lì)在這個(gè)時(shí)候就尤為重要了。
2、獨(dú)立做事
不管事情有多難,可以不妨讓孩子先去嘗試,做到怎么程度就算什么程度,然后及時(shí)地予以稱贊,讓他們充分建立起自信心。這樣不僅養(yǎng)成了孩子勤于動(dòng)手的好習(xí)慣,而且還培養(yǎng)了他們良好的自信心。
3、模仿力強(qiáng)
這個(gè)階段的孩子往往有著驚人的`模仿能力,家長(zhǎng)不可小覷。因?yàn)檫@說(shuō)明孩子有著比較強(qiáng)的好奇心和求知欲,他們會(huì)注意觀察所模仿對(duì)象的特點(diǎn),也是自我能力的一種表現(xiàn)。
4、發(fā)揮主觀能動(dòng)性
大部分家長(zhǎng)覺(jué)得孩子小什么都不懂,所以無(wú)論什么事情都替孩子做主張,其實(shí)這是不利于孩子成長(zhǎng)的,做為父母,就是要適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子放手,讓他們發(fā)揮自己的選擇權(quán),這同時(shí)也是避免孩子日后出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷。
所以,幼兒園中班孩子的教育還是要慎重的,首先要對(duì)孩子的性格特點(diǎn)進(jìn)行了解,其次要抓住孩子的優(yōu)勢(shì),以幫助他們成為更加優(yōu)秀的人。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇10
春季是幼兒肺炎的高發(fā)期,特別是5歲以下幼兒,如護(hù)理不當(dāng),極易因患感冒而并發(fā)肺部感染成為肺炎。生活護(hù)理是預(yù)防的關(guān)鍵。提醒幼兒家長(zhǎng)注意,春季是各種疾病的多發(fā)季節(jié),預(yù)防工作當(dāng)引起高度重視,為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。提醒廣大幼兒家長(zhǎng),注意以下幾個(gè)方面:
一、避免接觸傳染源。
減少帶幼兒到人員聚集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院、歌廳、理發(fā)店等等?梢詭Ш⒆拥酱笞匀恢杏螒,呼吸新鮮空氣。
二、衣著穿著合適。
孩子多數(shù)因著涼而感冒,衣服穿的過(guò)少易著涼,穿的過(guò)多時(shí),孩子活動(dòng)較多出汗后,衣服潮濕,也易著涼,因著涼很易感冒,繼而并發(fā)肺炎。在當(dāng)下季節(jié),給孩子穿件秋衣、毛衣加大外套,在室內(nèi)時(shí),老師可為幼兒脫下外套,避免衣著過(guò)厚帶來(lái)的活動(dòng)不便和活動(dòng)后出汗過(guò)多等不利因素。
三、多曬太陽(yáng)。
在日光較好的情況下,多帶幼兒戶外活動(dòng),接受陽(yáng)光中的紫外線,增強(qiáng)幼兒身體抵抗力。
四、適當(dāng)增加飲食營(yíng)養(yǎng)。
為幼兒提供平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,一日三餐二點(diǎn),按時(shí)定量進(jìn)食水果、蔬菜,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需物質(zhì)。
五、保證充足的`睡眠時(shí)間。
5歲以下幼兒要保證10小時(shí)左右的睡眠時(shí)間,按時(shí)就寢,按時(shí)起床,不但能培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,而且很適合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,并能增強(qiáng)幼兒抵抗疾病的能力。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇11
春季天氣變化多端,春季又是傳染病的多發(fā)季節(jié),為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病的機(jī)會(huì),現(xiàn)介紹幾種幼兒保健小常識(shí):
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定第二天穿多少衣服。
2、在春季傳染病多發(fā)季節(jié),注意家中空氣的流通,家中有人感冒,請(qǐng)及時(shí)給孩子服預(yù)防藥,并給孩子多吃大蒜。
3、教育幼兒注意衛(wèi)生,防止病從口入。
4、早上醒來(lái)先喝杯水,預(yù)防結(jié)石。(最好是白開(kāi)水,不會(huì)對(duì)胃照成刺激)
5、白天多喝水,晚上少喝水。
6、十種吃了會(huì)快樂(lè)的食物:深海魚(yú)、香蕉、葡萄柚、全麥面包、菠菜、大蒜、番茄、雞肉、低脂牛奶、櫻桃。
7、最佳睡眠時(shí)間是在晚上10點(diǎn)—清晨6點(diǎn)。
8、食物過(guò)于粗糙,營(yíng)養(yǎng)不足時(shí),導(dǎo)致食道癌、胃癌。
9、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。
10、每天攝取均衡的飲食,不過(guò)量。
11、正確飲食習(xí)慣:早上吃的.像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。(也就是早吃好,中吃飽,晚吃少)
孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,使孩子健康快樂(lè)地渡過(guò)春天這個(gè)美麗的季節(jié)!
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇12
寶寶學(xué)數(shù)字方法
有些家長(zhǎng)為了讓自己的寶寶在學(xué)齡前對(duì)數(shù)字有一定的了解,但又不知道用什么方法讓寶寶對(duì)數(shù)字感興趣,由此向我們提出了關(guān)于寶寶學(xué)數(shù)字的問(wèn)題,其實(shí)學(xué)齡前的孩子在家里或者在幼兒園內(nèi)也可以學(xué)到很多有關(guān)數(shù)的本領(lǐng)的,但都是以實(shí)物為基礎(chǔ)的,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有抽象的數(shù)學(xué)概念,所以有很多寶寶都不愿意去學(xué)習(xí),那么寶寶學(xué)數(shù)字我們?cè)撊绾蔚慕棠?又可以通過(guò)什么樣的游戲來(lái)讓他們?nèi)菀捉邮苣?關(guān)于這些問(wèn)題我們請(qǐng)教了有關(guān)專家,做出了以下建議供家長(zhǎng)參考:
1、打電話
電話是寶寶非常喜歡的玩具,用它來(lái)玩游戲可以幫助寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言,告訴寶寶每只動(dòng)物的電話號(hào)碼,叫他打電話過(guò)去,媽媽可以假扮各種動(dòng)物,跟寶寶在電話上聊天,剛開(kāi)始先給他一位數(shù)或兩位數(shù)的電話號(hào)碼。
2、分配樹(shù)葉認(rèn)識(shí)數(shù)字
帶寶寶去公園玩,讓他收集一些喜歡的樹(shù)葉,然后媽媽在地上寫(xiě)下1—10這10個(gè)數(shù)字,并讓寶寶把揀來(lái)的樹(shù)葉按照數(shù)字1放1片,數(shù)字2放2片的規(guī)律一直放到數(shù)字10,這樣寶寶就在樹(shù)葉的幫助下,直觀地學(xué)會(huì)了1—10這10個(gè)數(shù)字,并了解了數(shù)名、數(shù)字、數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
3、舉一反三
對(duì)孩子而言,要告訴他們“同樣的數(shù)目”這個(gè)概念是非常困難的,三歲的孩子雖然已有數(shù)的概念,但是還是別勉強(qiáng)他們學(xué)習(xí),當(dāng)孩子對(duì)數(shù)的理解能力增強(qiáng)時(shí),媽媽可以示范地說(shuō):“這是3,那也是3,兩個(gè)是相同的!辈痪弥,孩子就能夠自己去數(shù)了。
4、超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物員
用具:給寶寶的小錢包、零錢
玩法:去超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物前,先擬定購(gòu)物的東西,記下來(lái),買好東西以后讓寶寶去付錢,這樣能夠讓寶寶學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算,但每次金額不要太大,不要超出寶寶的能力范圍。
5、歡天喜地跳飛機(jī)
用具:一套大數(shù)字板1—10各10張
玩法:媽媽協(xié)助孩子把大數(shù)字板鋪在地板或草坪上,然后媽媽發(fā)出指令讓寶寶跳到相應(yīng)的數(shù)字上,比如媽媽說(shuō)“1”,寶寶就跳到寫(xiě)有數(shù)字“1”的數(shù)字板上,還可以讓寶寶學(xué)會(huì)跳躍認(rèn)識(shí)數(shù)字,但不要讓寶寶跳相隔太遠(yuǎn)的數(shù)字以免摔傷。
其實(shí),除了以上游戲外,還有很多其他的游戲是可以幫助3到6歲的小孩認(rèn)識(shí)數(shù)字的,各位家長(zhǎng)不妨自己用心去發(fā)現(xiàn),畢竟專家的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)只是個(gè)參考而已,只有通過(guò)自己不斷的實(shí)踐,才能找出屬于自己小孩的獨(dú)一無(wú)二的`最適合的方法,只要家長(zhǎng)在平時(shí)和孩子的接觸中多用心多觀察,多和孩子做交流,抓住時(shí)機(jī)提高孩子學(xué)數(shù)字的興趣,經(jīng)常用鼓勵(lì)的方式和孩子做一些數(shù)字游戲來(lái)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣是有很大幫助的。
總結(jié):有些父母急于求成,或者不了解幼兒學(xué)數(shù)數(shù)的規(guī)律,總渴望教他從抽象的數(shù)字到抽象的數(shù)學(xué),結(jié)果只能使孩子頭疼,而且覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是困難而無(wú)趣味的東西,以致影響了一生職業(yè)的選擇,我們應(yīng)該在游戲中來(lái)教育孩子,利用游戲的數(shù)字來(lái)和孩子們做游戲,使孩子感到這不是在教育他、培養(yǎng)他,使孩子覺(jué)得數(shù)數(shù)游戲是一件快樂(lè)有趣的事,在游戲中培養(yǎng)孩子的興趣,由易而難,循序漸進(jìn),讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在愉快中進(jìn)步。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇13
1、衣:
由于溫差較大,幼兒早上入園時(shí)應(yīng)加件外套,到了幼兒園由老師提醒把外套脫下,讓幼兒自己疊整齊放入指定地方,離園時(shí)家長(zhǎng)來(lái)接再穿回去,這樣就避免幼兒在路上著涼。對(duì)于好動(dòng)、易出汗的幼兒,在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服。同時(shí)幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主,少穿不透氣的鞋子。
2、食:
多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物。大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能大部分幼兒不喜歡吃,但家長(zhǎng)可以通過(guò)改變食用方法讓幼兒食用。對(duì)于常在秋季咳嗽的幼兒,家長(zhǎng)可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。
3、。
雖然天氣會(huì)逐漸變冷,但在家時(shí)還是要保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽(yáng),家長(zhǎng)可在每個(gè)星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。
4、行:
秋天最適合戶外運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)有時(shí)間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動(dòng),如:玩球、跑步、等一些親子游戲,還要帶幼兒多曬太陽(yáng),曬太陽(yáng)可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收,同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
一、多給小寶貝喝水養(yǎng)肺
引起秋燥的主要原因,是由于空氣過(guò)于干燥引起,使身體里缺水。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,養(yǎng)肺可以驅(qū)走燥邪。為了防止小寶貝被燥邪侵?jǐn)_,媽咪一定要多多給小寶貝的身體補(bǔ)充水分。給小寶貝飲水,不要一下子喝進(jìn)去很多,這樣反會(huì)給身體帶來(lái)不良作用,應(yīng)該采取少量多次飲用的方式。白開(kāi)水是最好的,不要喝添加了很多色素、香精、甜味劑的各種飲料,高糖分反會(huì)使身體里更加缺水。
二、給小寶貝多吃養(yǎng)肺蔬菜和水果
秋天,正是各種果蔬上市的時(shí)候。這些果蔬具有滋陰養(yǎng)肺的功用,可以幫助小寶貝驅(qū)走身體里的秋燥。因此,媽咪要多讓小寶貝攝取這些蔬菜和水果。雖然梨對(duì)小寶貝是一種佳果,但不宜吃得過(guò)多。不然會(huì)傷脾胃,反引起風(fēng)寒咳嗽、胃部不適。一定要選擇新鮮的'甘蔗榨汁時(shí),發(fā)生霉變的甘蔗會(huì)引起食物中毒。如果甘蔗外皮沒(méi)有光澤,甘蔗肉聞起來(lái)發(fā)酸,就不可再給小寶貝榨汁喝了。給年齡較小的小寶貝吃石榴,媽咪最好先把果粒剝下來(lái),弄碎后再給小寶貝吃。以免果粒滑入氣管,引起危險(xiǎn)。
三、多給小寶貝進(jìn)食防秋燥粥
秋燥可引起小寶貝體內(nèi)津液不足。粥能夠有助于清火、養(yǎng)胃、健脾。如果在煮粥時(shí),適當(dāng)加些梨、蘿卜、芝麻等能夠生津養(yǎng)肺的食物一同煨煮,那么,將會(huì)很有效地改善秋燥給小寶貝帶來(lái)的不適。
四、給小寶貝進(jìn)補(bǔ)一些防燥養(yǎng)陰食物
“入夏無(wú)病三分虛”。經(jīng)過(guò)一個(gè)酷暑,小寶貝身體消耗很大。根據(jù)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的原則,進(jìn)入秋季可給媽咪可給小寶貝補(bǔ)一些防燥養(yǎng)陰的食物。
山藥。性味甘,可健脾補(bǔ)肺益腎精、滋潤(rùn)五臟,具有很好的滋補(bǔ)功效?砂焉剿幥谐尚K,加上米煮成粥,涼后食用,具有溫補(bǔ)脾胃,不燥不熱的特點(diǎn)。
藕。把藕節(jié)切成小塊,加水煮或加大米適量煮粥。粥熟后,少拌上一點(diǎn)白糖食用,具有開(kāi)胃健脾的補(bǔ)益功效。
給小寶貝秋補(bǔ),不可以藥代食,藥補(bǔ)不如食補(bǔ)安全、效果好。秋天燥氣易傷肺,食補(bǔ)應(yīng)以防燥養(yǎng)陰為主。食物中少用蔥、姜、蒜、韭菜及辣椒等溫燥熱食物。不然,夏熱未清又生秋燥,容易引發(fā)溫病熱癥。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇14
夏季是是幼兒們蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié),對(duì)于幼兒的飲食,可以參考“夏防暑熱,又防因暑取涼”的原理。到了夏天,孩子的飲食要適當(dāng)?shù)卦陲嬍持醒a(bǔ)充鹽類,孩子夏天大量出汗,體內(nèi)有相當(dāng)量的鹽分隨汗排出,所以要保證孩子每日鹽攝入量在20—30克即可,其次要多喝點(diǎn)水,少喝些飲料,每次不超過(guò)300—500毫升,清涼飲料溫度以10℃為宜,綠豆湯、茶、咖啡、烏梅湯,除能補(bǔ)充水分外,還有輕度興奮作用,有助于解除疲勞,改善食欲。
夏季孩子的食欲往往不好,因此飲食上要忌油膩,多食些瘦肉、雞、水果、蔬菜、蛋等,注意色、香、味,并適當(dāng)吃些粗糧,酸味和辛辣味的食品,有增進(jìn)食欲的作用。夏季幼兒的保健上還要注意生活起居,將寢室內(nèi)的物品擺放整齊,打掃干凈,一切都井然有序,心底才會(huì)生涼。每天按時(shí)通風(fēng)換氣,可使?jié)M屋清新透爽。保證孩子充足的睡眠,尤其是體質(zhì)虛弱的兒童,睡眠一定重視。在陽(yáng)光充足時(shí),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上曬一下被子,更有助于睡眠。夏季是一個(gè)利于運(yùn)動(dòng)的季節(jié),讓孩子養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,定期慢跑健身,進(jìn)行陽(yáng)光浴,對(duì)孩子增強(qiáng)抵抗力十分有益。另外,夏季運(yùn)動(dòng)一定要小心中暑的危險(xiǎn),若出現(xiàn)四肢無(wú)力、精神萎靡、胸悶、胃部欠佳等情況,就應(yīng)當(dāng)及時(shí)避暑,不要在陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬。
健康飲食忌寒涼,規(guī)律起居忌疲勞,積極鍛煉防中暑,做到這幾點(diǎn),孩子便可以輕松度過(guò)炎夏。
一、預(yù)防
接種疫苗是有效的預(yù)防手段,對(duì)孩子進(jìn)行流感疫苗預(yù)防接種,可減少感染流感的機(jī)會(huì)或者減輕流感癥狀。除了接種疫苗,其實(shí)在日常生活中,也有許多措施可以幫助孩子預(yù)防流感。多洗手,特別是從外面回家后,或進(jìn)食前;避免帶孩子去人多的公共場(chǎng)所,特別是空氣流通不好的室內(nèi)場(chǎng)所,如超市、商場(chǎng)、電影院;飲食上可以讓孩子多補(bǔ)充維生素,胡蘿卜、花椰菜、紅薯和土豆等都富含人體所需的營(yíng)養(yǎng)素;當(dāng)然,最根本的辦法,還是在平時(shí)督促孩子鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。
二、癥狀
如何區(qū)分孩子患的`是普通感冒還是流感。一般來(lái)說(shuō),流感比較典型的癥狀有高燒、頭痛、咳嗽、全身酸痛、疲倦無(wú)力、咽痛等,這些癥狀普通感冒也有,但普通感冒很少出現(xiàn)全身癥狀,像周身酸痛等。此外,流感發(fā)燒比普通感冒要高,以高燒為主,體溫可達(dá)38—39攝氏度,甚至40攝氏度……
三、治療
孩子患流感,家長(zhǎng)期望通過(guò)藥物治療當(dāng)天就退燒,或者帶著孩子一天內(nèi)兩次、三次往醫(yī)院跑。其實(shí)這種做法是極其錯(cuò)誤的,反復(fù)跑醫(yī)院既影響孩子的休息,又增加了交叉感染的機(jī)會(huì),反而不利于孩子的恢復(fù)。目前醫(yī)學(xué)上還沒(méi)有治療流感的“靈丹妙藥”,流感康復(fù)要靠人體的自我修復(fù)能力。如果孩子患上流感,最好的治療辦法就是保證充分的睡眠和營(yíng)養(yǎng)。
患病的孩子除注意臥床休息,還應(yīng)多飲水,補(bǔ)充多種維生素,保持鼻咽及口腔清潔,預(yù)防并發(fā)癥。藥物治療,包括抗病毒治療和對(duì)癥治療,最好交給醫(yī)生,家長(zhǎng)不要自行給寶寶用藥。
四、護(hù)理
如果孩子得了流感,要及時(shí)進(jìn)行消毒,以保證環(huán)境得以清潔消毒。保持室內(nèi)空氣新鮮,并注意為保溫,切忌出汗受寒,衣被不宜過(guò)厚或過(guò)薄,但一定要保暖。還要對(duì)孩子病情及時(shí)進(jìn)行觀察。嚴(yán)密觀察孩子的體溫、脈搏、呼吸及咳嗽等情況,多飲開(kāi)水,病情嚴(yán)重者要及時(shí)送至醫(yī)院救治。孩子感染流感,飲食調(diào)理非常重要。
患流感后應(yīng)多食用易消化、流質(zhì)或半流質(zhì)有營(yíng)養(yǎng)的食物,多吃些營(yíng)養(yǎng)豐富、易于消化的高熱量、高蛋白、高維生素食物,如魚(yú)、牛奶、雞蛋、水果、豆腐等。同時(shí)給予含豐富維生素C的果汁和蔬菜汁,如西紅柿汁和西瓜汁等量混合,加適量蜂蜜。病情好轉(zhuǎn),可供給高蛋白、高脂肪、高熱量的飲食,以增加抵抗力和促進(jìn)體力恢復(fù)。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇15
一、對(duì)中班幼兒感知覺(jué)培養(yǎng)核心理健康學(xué)教育。
中班幼兒的家長(zhǎng)同樣應(yīng)維護(hù)佳孩子生理器民,無(wú)意識(shí)的練習(xí)幼兒視覺(jué)、觸摸覺(jué)、空間知覺(jué)、時(shí)光知覺(jué)。
可有意識(shí)、有打算地訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)力,平時(shí)要按期丈量幼兒聽(tīng)力情形,及早醫(yī)治跟防備。
讓孩子逐漸識(shí)別:紅、黃、橙、綠、地藍(lán)、藍(lán)、紫等色,并逐步按名稱選色及按色彩講名稱。
教孩子用手摸,鑒別物體的精細(xì)、軟硬、輕沉、毛糙、潤(rùn)滑。
用捉迷躲或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同種物體搖成不共的空間地位,讓幼兒指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。
家長(zhǎng)能夠通功率領(lǐng)孩子干一些察看記載去培育孩子的時(shí)光知覺(jué)。如帶孩子視察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片,并講出先后次序。還能夠透過(guò)故事、童話等輔助幼兒掌握從前、很久良久、起初、開(kāi)端、停止等詞匯。
二、對(duì)中班幼兒念維造就中的心理健康教育。
中班幼兒感知?jiǎng)幼魉季S水平很高,他們可邊動(dòng)息邊說(shuō)邊記,形象思維占主導(dǎo)位置,但邏輯思維程度差,處于萌芽狀況。他們掌握名物概思時(shí)能概括沒(méi)什物重要特征,特殊是功能特點(diǎn)。野長(zhǎng)能夠常常取孩子玩找錯(cuò)的游戲,如家長(zhǎng)講馬是拉車的幼兒講對(duì),馬是拉車的,水果是拋掉的,錯(cuò),生果是吃的,年輕人如何預(yù)防白發(fā)的.出現(xiàn)。中班的數(shù)概念可控制到10,詞匯的把握也跟著年紀(jì)增添,這為幼兒心頭語(yǔ)言書(shū)面語(yǔ)言的倒退發(fā)明了條件,有前提的家長(zhǎng)能夠讓幼兒教書(shū)法、學(xué)畫(huà)繪、學(xué)語(yǔ)言。
家長(zhǎng)對(duì)孩子還能夠?qū)ΠY下藥地講故事,清順治帝死因成謎:是出天花還是被鄭成功炸死?。對(duì)膽小的孩子可多講些英勇成功的故事;對(duì)從私的孩子講些使己孤單的故事。家長(zhǎng)講故事比教師更替主要,由于家長(zhǎng)能夠依據(jù)大家孩子的共性,有針對(duì)性地抉擇故事,入言有效的教導(dǎo)。
還應(yīng)注意,家長(zhǎng)講故事的語(yǔ)言要活潑。有的家長(zhǎng)故事選材賴,可是,他們不是在將故事,而是在依照書(shū)上的文字一個(gè)一個(gè)地想。因?yàn)楹⒆訉?duì)書(shū)點(diǎn)語(yǔ)言不熟習(xí),有的甚至聽(tīng)不懂,聽(tīng)聽(tīng)就沒(méi)意思了。最惡在講的進(jìn)程中多用象形字、象聲字,必要時(shí)應(yīng)頓挫抑揚(yáng)、載歌載舞,僅有本人講的有津有味,孩子才干聽(tīng)的津津樂(lè)道。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇16
1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力
幼兒無(wú)論每學(xué)做一件事情,老師要讓他們感到自己行,特別對(duì)于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來(lái)說(shuō),獲得成功的機(jī)會(huì)較少,這就需要老師根據(jù)孩子的實(shí)際情況,對(duì)能力弱的孩子安排其能勝任的活動(dòng)任務(wù),讓他們通過(guò)努力獲得成功,體驗(yàn)自己力量和成就,在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。讓孩子感受到成功的喜悅。在以后的每一次活動(dòng)中總能認(rèn)真對(duì)待,從中,不僅掌握了完成任務(wù)的基本能力,而且增強(qiáng)了自信。所以老師只要善于利用種種機(jī)會(huì)幫助幼兒獲得這個(gè)年齡階段能夠掌握的各種能力,如認(rèn)知能力、動(dòng)手能力、運(yùn)動(dòng)能力及社會(huì)交往能力等,使幼兒有了自信,感到自己有做好這件事的能力,幼兒社會(huì)適應(yīng)能力使會(huì)自然而然形成,這對(duì)他們走向相對(duì)獨(dú)立的小學(xué)大有益處。
2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的.基本能力
3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力
幼兒有上進(jìn)心,表現(xiàn)欲強(qiáng),希望得到老師的表?yè)P(yáng)。老師應(yīng)正確引導(dǎo),恰當(dāng)鼓勵(lì),讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮,鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力,克服缺點(diǎn),為自己,為他人做力所能及的事,成為培養(yǎng)其做事能力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步,我就及時(shí)給予具體的表?yè)P(yáng),投以贊許的目光。如什么小朋友在班上經(jīng)學(xué)幫助小朋友擺桌椅,在家能疊被子。我以常鼓勵(lì) “你的被子疊得真好”,“你的桌椅擺得真整齊”,讓她為自己所做的事是對(duì)的感到無(wú)比自豪。而如果她某些方面欠缺,我總是鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。如我說(shuō)“這次沒(méi)做好,下次再試試”,“要是這樣做,那么就更好了”。在我不斷的鼓勵(lì)下,她明白自己什么事情做的對(duì),什么事還須往一定方向努力才行。可見(jiàn),在老師不斷的鼓勵(lì)中孩子會(huì)逐漸增強(qiáng)成功意識(shí)感,并愿意去繼續(xù)探索,學(xué)習(xí)新本領(lǐng),為入中大班養(yǎng)成了良好的完成任務(wù)能力的習(xí)慣。
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一、慎用蚊香
夏天蚊蠅多,家長(zhǎng)為保護(hù)孩子往往點(diǎn)上一盤蚊香。但要注意,蚊香特別是劣質(zhì)蚊香中摻有敵敵畏等有機(jī)磷農(nóng)藥,燃燒時(shí)農(nóng)藥散布在煙霧中,被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小,身體器官功能較差,對(duì)有機(jī)磷特別敏感,故不宜應(yīng)用。
二、夏季食物注意事項(xiàng)
孩子在夏季曬太陽(yáng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),日光中的紫外線能促進(jìn)兒童體內(nèi)維生素D的合成,促使骨骼加速鈣化,但血鈣大量沉淀于骨骼,會(huì)使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對(duì)不足,造成血鈣下降,神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時(shí)如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足,或不能及時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì),極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動(dòng)、肢體抽搐,甚至大小便失禁等癥狀。因此,夏季要及時(shí)給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚(yú)、骨頭湯等。另外,蛋白質(zhì)可促進(jìn)鈣的吸收,如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是現(xiàn)在吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”來(lái)了.據(jù)介紹,一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜,從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻,從里面來(lái)看瓜瓤比較紅,瓜子卻是白色的,而且吃起來(lái)沒(méi)有甜味;冷飲吃得過(guò)多,會(huì)沖淡胃液,影響消化,并刺激腸道,使蠕動(dòng)亢進(jìn),縮短食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間,影響孩子對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)成分的吸收。
三、喝水并非越多越好
人離不開(kāi)水,但過(guò)量飲水卻會(huì)中毒。大家知道,水約占體重的65%至70%,且在體內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。所以,在炎熱的夏季,孩子喝水時(shí)最好放點(diǎn)鹽或飲用含鹽汽水。若不習(xí)慣于喝含鹽飲料,則應(yīng)將菜炒咸一點(diǎn)食用。這樣,可以有效地預(yù)防水中毒。
四、夏天不宜給孩子剃光頭
不少的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子夏天剃光頭涼快,殊不知此法不利頭部保健。夏天陽(yáng)光強(qiáng),孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽(yáng)屏障。孩子皮膚防御功能不夠完善,剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮,從而增加各種細(xì)菌在頭皮上的感染機(jī)會(huì)。如果細(xì)菌侵入孩子頭發(fā)根部,破壞了毛囊,會(huì)影響頭發(fā)的正常生長(zhǎng)。因此,孩子夏天不宜剃光頭。
五、飲食不宜過(guò)于清淡
夏日炎炎,家長(zhǎng)怕孩子上火,往往只給孩子吃些清淡飲食,實(shí)際上這樣做并不好,因?yàn)閷殞氄幱谏L(zhǎng)發(fā)育期,對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求量較大,過(guò)于清淡的飲食,會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)障礙。夏季寶寶的飲食,仍應(yīng)多樣化,新鮮的魚(yú)、肉、雞蛋、豬肝等,都是應(yīng)該吃的,可做成粥,這樣既便于寶寶消化,又有營(yíng)養(yǎng)。
六、飲料不宜多喝
各種飲料,如汽水、果汁、可樂(lè)等,由于含有較多的糖分及電解質(zhì),寶寶過(guò)多攝入,會(huì)影響其食欲和消化功能,而且過(guò)多糖分也會(huì)使寶寶發(fā)胖,因此夏季兒童出汗較多時(shí),最好多喝白開(kāi)水,給其補(bǔ)充水分。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇17
鼓勵(lì)孩子
這對(duì)于中班時(shí)期的孩子是十分關(guān)鍵的,因?yàn)樗麄儗?duì)于師長(zhǎng)的依靠性還是比較強(qiáng),所以很容易會(huì)出現(xiàn)畏懼困難,不敢嘗試的.情景。所以,鼓勵(lì)在這個(gè)時(shí)候就尤為重要了。
獨(dú)立做事
不管事情有多難,能夠不妨讓孩子先去嘗試,做到怎樣程度就算什么程度,然后及時(shí)地予以稱贊,讓他們充分建立起自信心。這樣不僅僅養(yǎng)成了孩子勤于動(dòng)手的好習(xí)慣,并且還培養(yǎng)了他們良好的自信心。
模仿力強(qiáng)
這個(gè)階段的孩子往往有著驚人的模仿本事,家長(zhǎng)不可小覷。因?yàn)檫@說(shuō)明孩子有著比較強(qiáng)的好奇心和求知欲,他們會(huì)注意觀察所模仿對(duì)象的特點(diǎn),也是自我本事的一種表現(xiàn)。
發(fā)揮主觀能動(dòng)性
大部分家長(zhǎng)覺(jué)得孩子小什么都不懂,所以無(wú)論什么事情都替孩子做主張,其實(shí)這是不利于孩子成長(zhǎng)的,做為父母,就是要適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子放手,讓他們發(fā)揮自我的選擇權(quán),這同時(shí)也是避免孩子日后出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇18
一、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話
我們經(jīng)?吹接械募议L(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點(diǎn)過(guò)來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽(tīng)話。可是你試過(guò)另外一種方法嗎:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。無(wú)論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場(chǎng)合,當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話,孩子同樣聽(tīng)你的話,而且還會(huì)更開(kāi)心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說(shuō)話的方式而已,而孩子卻更開(kāi)心了,對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,你用和藹的口氣和他說(shuō)話。
二、保護(hù)孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的'面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識(shí)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識(shí)就會(huì)明白的,完全沒(méi)有必要大
聲說(shuō)出來(lái)。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見(jiàn)爸爸搖頭,那
就說(shuō)明不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,那就是同意了。”
三、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)
隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。當(dāng)你
喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),他說(shuō)“我自己穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”。
四、相互間多多交流
不要只是一味想知道幼兒園育兒知識(shí)大全孩子的各幼
兒園春天育兒知識(shí)種想法,也應(yīng)該把你的大班育兒知識(shí)想法告訴孩子,例如,爸爸上班時(shí)做什么工作,媽媽平時(shí)喜歡吃什么,爸爸媽媽對(duì)寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對(duì)孩子敞開(kāi)你的心扉,孩子也會(huì)同樣對(duì)待你,交流的問(wèn)題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有裨益。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇19
1、春季細(xì)菌容易繁殖,隨氣溫給孩子增減衣物
春季是冬季和夏季的過(guò)渡季節(jié),相對(duì)來(lái)說(shuō),溫差會(huì)比較大,在這個(gè)季節(jié)細(xì)菌容易繁殖,孩子的免疫系統(tǒng)也不夠完善,所以孩子會(huì)特別容易生病,特別是像一些會(huì)傳染的呼吸道疾病,平時(shí)要跟隨氣溫變化給孩子增減衣物。
2、預(yù)防呼吸道疾病,提防手足口病
春季也是呼吸道疾病的高發(fā)期,小孩的免疫能力不夠好,所以會(huì)比較容易受到感染,像一些小學(xué)生或者是幼托兒童,而春季也是手足口病高發(fā)期,而主要受感染的對(duì)象就是這些小學(xué)生,所以一定要特別注意,像一些受過(guò)感染的毛巾、茶杯、玩具等就不要被孩子接觸。
3、補(bǔ)充鈣,為長(zhǎng)個(gè)作準(zhǔn)備
春季,是孩子生長(zhǎng)得比較快的一個(gè)季節(jié),特別是長(zhǎng)個(gè)子,所以在這個(gè)季節(jié)應(yīng)該要保證給孩子提供充足的鈣質(zhì),一般孩子在春季每天只需要700—800毫克就可以了,既可以食補(bǔ)又可以藥補(bǔ),但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),食補(bǔ)是最好的方法,像一些骨頭湯、蝦皮、海帶等,但是記住,不要經(jīng)常給糖和巧克力孩子吃,那樣會(huì)陰礙人體對(duì)鈣的吸收。
4、多補(bǔ)充維生素C,提高靈敏程度、防干燥出血
除了要多補(bǔ)充鈣還要為孩子多補(bǔ)充維生素C,維生素C可以提高腦神經(jīng)的靈敏程度,使人的反應(yīng)更靈敏更靈活,而且還可以提高孩子的免疫力和抗病能力,而且春季風(fēng)比較大,天氣也會(huì)比較干燥,很容易會(huì)出現(xiàn)出血癥,而維生素C就有不錯(cuò)的防出血效果,所以平時(shí)不妨多給孩子吃一些新鮮的'富含維生素C的蔬果。
5、多吃粗、雜糧和富含自然糖成分食物
孩子可以多吃一些粗糧、雜糧,這些粗、雜糧不僅可以為身體補(bǔ)充礦物質(zhì)還可以促進(jìn)消化,使孩子的胃口更好,春季也可以多吃一些富含自然糖分的食物,因?yàn)樘鞖夂蜌夂虻霓D(zhuǎn)變,孩子們的代謝能力逐漸增強(qiáng),多吃一些自然糖分食物可以為身體提供能量,拒絕饑餓。
春季育兒注意事項(xiàng)
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
春季要特別注意幼兒的疾病和流感預(yù)防,要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,平時(shí)要勤洗手,不亂擦眼睛,不要隨地吐痰等,建議家長(zhǎng)或幼兒園的老師可以早晚用溫冷水給幼兒洗臉和洗鼻子,這樣可以不僅可以增強(qiáng)幼兒的抗病能力還可以加強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)于冷空氣的適應(yīng)能力,而且還要保持室內(nèi)通風(fēng)。
2、春季應(yīng)多運(yùn)動(dòng)
春季是感冒的高發(fā)季,為了預(yù)防感冒和各種病毒,孩子們?cè)谟變簣@應(yīng)該要多運(yùn)動(dòng),進(jìn)行多項(xiàng)目的體育鍛煉,這樣不僅可以提高幼兒的抵抗力還會(huì)讓孩子感受到快樂(lè)。
3、注意營(yíng)養(yǎng)攝入
春季還要特別注意幼兒的營(yíng)養(yǎng)方面,所以春季要為幼兒準(zhǔn)備一些養(yǎng)生的營(yíng)養(yǎng)食譜,要保證蛋白質(zhì)和維生素鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入量,記住,為幼兒提供了營(yíng)養(yǎng)食譜后還要監(jiān)督孩子,最好別讓孩子挑食咯。
4、及時(shí)做好預(yù)防
春季是個(gè)氣候比較適宜的季節(jié),幼兒在戶外活動(dòng)后容易出汗,這個(gè)時(shí)候不管是家長(zhǎng)還是幼兒園老師都要特別注意,并且及時(shí)為孩子擦汗,以避免孩子感冒,而且在這個(gè)季節(jié)還要適當(dāng)?shù)慕o孩子增減衣物。
中班育兒知識(shí)小常識(shí) 篇20
立秋剛過(guò),過(guò)完秋天便是冬天,意味著離冬季不遠(yuǎn)了。冬季乃是呼吸道類疾病猖獗多發(fā)的時(shí)節(jié),尤其對(duì)于抵抗力低下的幼兒群體,尤為明顯。在幼兒群體中,常見(jiàn)的呼吸道疾病有流行性腦膜炎、流行性感冒、出水痘、腮腺炎等。
家長(zhǎng)對(duì)于孩子們患上呼吸道疾病,都尤為頭疼擔(dān)心,而且這類疾病很容易在幼兒之間傳染,因此,為了預(yù)防孩子感染疾病,家長(zhǎng)應(yīng)提前了解如何做好冬季育兒保健措施,有以下幾點(diǎn)應(yīng)要注意。
一、適當(dāng)增減穿衣。
很多時(shí)候,有家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分緊張孩子,擔(dān)心著涼,就會(huì)給孩子穿上過(guò)多的.衣物,但應(yīng)要注意,如果孩子活動(dòng)之后,會(huì)滲出汗水把內(nèi)在的衣物弄濕,而孩子年小一般不會(huì)表達(dá)要求更換衣服,就這樣只能倚靠身體的溫度把衣服暖干,長(zhǎng)期如此很容易導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。因此,家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的活動(dòng)及所處的環(huán)境溫度變化,適當(dāng)增添衣物。
二、營(yíng)造健康的幼兒寢室環(huán)境。
幼兒的寢室需要保持空氣流通,應(yīng)避免長(zhǎng)期門窗緊閉,長(zhǎng)時(shí)間處于冷暖氣環(huán)境下,很容易導(dǎo)致空氣不新鮮,對(duì)孩子的健康產(chǎn)生負(fù)面影響。并定期打掃寢室衛(wèi)生,保持清潔,避免細(xì)菌滋生、灰塵積聚。
三、適當(dāng)給孩子補(bǔ)充能量和熱量。
因冬天寒冷,應(yīng)該提高營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,可選擇魚(yú)類、乳類、家禽肉類、豆類等營(yíng)養(yǎng)食品,并保證孩子的日常飲水量,促進(jìn)新陳代謝,為孩子攝取充足的能量抵御寒冬。幫助孩子加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉。多陪伴孩子適當(dāng)運(yùn)動(dòng)一下,可以有效地增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子免疫力,這樣才能抵抗病菌的入侵。
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