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學(xué)生國旗下講話稿
在學(xué)校里,我們要愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學(xué)校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)生國旗下講話稿,供大家參閱!
學(xué)生國旗下講話稿篇一
同學(xué)們:
今天我們來到這里,緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進也最令人感動地實現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的人們。他們犧牲在新中國的朝陽已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達最后的理想,還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是,在這里,在這里倒下的戰(zhàn)士們,卻更多人連名字都沒有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時候,當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進的踏板的時候,我們不知道他們在最后的關(guān)頭的語言和思想,但這行動本身已經(jīng)表達了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)…… 革命先烈們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的.鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀(jì)了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。
在我們這個時代,國家富強,社會安定穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時代,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績;他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個多世紀(jì)過去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風(fēng)塵中又走來一代奮發(fā)有為的青少年,我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念,永遠跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產(chǎn)力,為推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻,這是歷史和時代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠跟黨走,就要求我們青少年強化責(zé)任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認識到,要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠,面對21世紀(jì)更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。
永遠跟黨走,就要求我們刻苦學(xué)習(xí),力求有所作為。面對科技飛速發(fā)展的信息時代,要不斷學(xué)習(xí)掌握先進的科學(xué)文化知識,練就報效祖國和人民的真才實學(xué),并在實踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛國情、報國志真正落到實處,成為一代有作為的青年。
同學(xué)們,我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻詞中:努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,長大了為祖國建設(shè)貢獻力量。我們相信,歷史也將會把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!
學(xué)生國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好﹗
再過一個月我們六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了,我代表六年級同學(xué)向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對實小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負自己的責(zé)任,長大后為我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書!倍炷茉?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向,讓我們有一個明確的目標(biāo),然后向目標(biāo)駛?cè),無論路程有多艱難,只要你踏踏實實不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會一帆風(fēng)順。
正如我們的校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。對于我們學(xué)生而言,遵守我們學(xué)校鐵的紀(jì)律應(yīng)當(dāng):沒有任何借口!
作為一名未來的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的`能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好時光?如果在小學(xué)里沒有打好堅實的基礎(chǔ),在中學(xué)里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深入學(xué)海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)校會以我們——祖國的棟梁為榮!
學(xué)生國旗下講話稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我國旗下講話的題目是:
保護家園,從我做起
最近幾天的揚塵天氣大家都是有目共睹的,眾所周知,產(chǎn)生這種天氣的.原因便是人們無節(jié)制的亂砍亂伐所致,使水土大量流失,使浮塵漫天飛舞。 在自然界中,貪婪的人類總是永無止境的使用著地球上的各種有限資源,以至于引發(fā)了酸雨、臭氧層遭破壞、溫室效應(yīng)增強、水污染、土壤污染等諸多環(huán)境問題。要知道,污染是可以擴散的,污染對人身體健康造成的危害既可以是間接的,又可以是直接的。所以,人類的不良行為和生活習(xí)慣將會影響著人類自己的身體健康。
雖然,我們僅是一名初中生,不能直接影響或改變我們賴以生存的環(huán)境,但是,我們可以進自己的力量為保護環(huán)境獻一份力,例如:在校園內(nèi),走廊里不亂扔果皮紙屑;走在路上隨手撿起一片紙屑將其扔進垃圾箱里;不隨意踐踏草坪;在節(jié)假日期間,互相不送賀卡;在春季來臨時,與朋友、同學(xué)一起種上一棵小樹;在日常生活中,拒絕使用一次性筷子、包裝袋、塑料袋;上街買菜購物時自帶可反復(fù)使用的布袋;出門游玩時可選擇騎自行車或步行等。雖然一個人的力量微不足道,但我們可以用實際行動影響著周圍的人,帶動他們一起加入保護環(huán)境的行列之中。
節(jié)能減排,減少白色污染,保護環(huán)境,從身邊的小事做起。讓我們用實際行動一起來塑造這美好的綠色家園吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
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