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第六周國(guó)旗下講話稿
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,過(guò)去的就沒(méi)法改變了。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的第六周國(guó)旗下講話稿,供大家參閱!
第六周國(guó)旗下講話稿篇一
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光苒苒,不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了,再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的.態(tài)度面對(duì)期考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人,要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
第六周國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
早上好,今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》
常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的'人。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)出類拔萃。做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
第六周國(guó)旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:早上好。
期末將至,從本周開始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段,期末考試定于7月1日至7月3日進(jìn)行。滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取好的成績(jī),是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對(duì)教師教學(xué)成效的檢閱,更是對(duì)每一位學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級(jí)考試,決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課必須有教案,不準(zhǔn)出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。每一位學(xué)生要上好下午的`第三節(jié)課,自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),把平時(shí)所學(xué)知識(shí)串成有規(guī)律的體系,做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法,相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
各班班主任要利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理,認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。模范遵守考場(chǎng)規(guī)則和考試紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。提高對(duì)考試的認(rèn)識(shí),加深對(duì)作弊危害的認(rèn)識(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
學(xué)校高度重視考試紀(jì)律。校將一如既往地加強(qiáng)考試管理工作,從嚴(yán)要求考試紀(jì)律,從嚴(yán)處理作弊行為。在此,我向全體同學(xué)再次提議:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期末考試,以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
第六周國(guó)旗下講話稿篇四
中國(guó)有句俗話,說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問(wèn)一問(wèn):我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說(shuō)過(guò)粗話嗎,自己的手腳揮到過(guò)同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過(guò)嗎,亂扔過(guò)紙屑果皮嗎,課桌椅上留過(guò)你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過(guò)嗎,踩踏過(guò)草坪攀拉樹枝嗎……
或多或少,你做過(guò)其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的.學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行,如果你說(shuō)了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái),那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來(lái),三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。
說(shuō)到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
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