2017個(gè)人工作總結(jié)及2017工作計(jì)劃范文
計(jì)劃是在行動(dòng)之前制定的，它以實(shí)現(xiàn)今后的目標(biāo)，完成下一步工作和學(xué)習(xí)任務(wù)為目的。那么2017個(gè)人工作總結(jié)及2017工作計(jì)劃要怎樣寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017個(gè)人工作總結(jié)及2017工作計(jì)劃范文,供大家閱讀!
2017個(gè)人工作總結(jié)及2017工作計(jì)劃范文篇1
為了為公司營(yíng)造利潤(rùn)最大化，消耗最低化，實(shí)現(xiàn)最大的正規(guī)化的運(yùn)行和管理模式，特制我今后在本公司工作的計(jì)劃和方式如下：
(一)充分深入地了解公司情況。
了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、車間各部門各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧，組織結(jié)構(gòu)，公司的整體運(yùn)作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：
1.在征得您同意的前提下，從公司檔案調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、 企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料。
2.把以往所有的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。
(二)深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé)。
了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。
1.根據(jù)您對(duì)我工作的職能職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。
2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。
3.查閱相關(guān)制度和工作流程，進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。
(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。
在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會(huì)了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的工作進(jìn)行定位，按照人事主管職位對(duì)公司的重要程度來明確工作重點(diǎn)，并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。
(四)具體工作業(yè)務(wù)開展。
1.開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作和現(xiàn)行狀況的時(shí)候，少說多做。
2.就人事主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，按照輕重緩急進(jìn)行分等， 對(duì)最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，征得領(lǐng)導(dǎo)您的同意。
3.根據(jù)上述提案制定多項(xiàng)工作計(jì)劃方案，包括計(jì)劃目標(biāo)、計(jì)劃對(duì)象、計(jì)劃的參與人員及各人員的工作分配、計(jì)劃時(shí)間表、計(jì)劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計(jì)劃是否達(dá)到目標(biāo)的'評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。
4.和下屬溝通這些工作計(jì)劃方案，對(duì)這些工作計(jì)劃方案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的意見，修改完善這些工作計(jì)劃方案，獲取下屬的支持。
5.和領(lǐng)導(dǎo)您就提案涉及的多項(xiàng)工作計(jì)劃方案進(jìn)行討論，并征求其意見，征得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其中某一方案的批準(zhǔn)。
6.召集下屬開會(huì)，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務(wù)，及其在領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)工作計(jì)劃方案中所扮演的重要角色、工作的時(shí)間表等，共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施。
7.對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整修改工作計(jì)劃，記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度。
8.對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施成果按照事先制定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估報(bào)告上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審閱。
9.對(duì)該工作計(jì)劃方案進(jìn)行總結(jié)并形成書面報(bào)告提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，批準(zhǔn)通過。
10.進(jìn)行下一個(gè)工作計(jì)劃。
11.在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過程中，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進(jìn)行。
(五)定期總結(jié)和改進(jìn)工作。
1.對(duì)以上的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順序進(jìn)行工作總結(jié)，并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。
2.按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃，審閱報(bào)告報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)，聽取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見。
(六)注重與上級(jí)、其他部門以及員工的溝通。
人事工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作，對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。
1.注重和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。
2.注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通，充分聽取各部門對(duì)人事部門各項(xiàng)工作的意見，有則改之，無則加勉。
3.注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對(duì)公司的看法，對(duì)人力資源工作的各項(xiàng)看法，讓他們多提意見、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門更好的為公司服務(wù)。
2017個(gè)人工作總結(jié)及2017工作計(jì)劃范文篇2
指導(dǎo)思想：
××年度，教工團(tuán)支部將繼續(xù)以學(xué)校工作為中心，拓寬視野，爭(zhēng)當(dāng)“樂業(yè)”的踐行者與先頭兵，充分發(fā)揮青年教工團(tuán)員的熱情，以深化“青馬工程”，牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題，以深入學(xué)習(xí)追求發(fā)展，服務(wù)青年創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容，開展豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，鼓勵(lì)青年團(tuán)員在各自的崗位上勤懇工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，早日成為教育教學(xué)骨干。
一.深化落實(shí)青年教師思想政治教育
1.繼續(xù)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)十七大精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，以崇高的理論完善自己。
2.配合區(qū)教育局團(tuán)工委和校黨支部作好團(tuán)員教師“推優(yōu)入黨”工作，為更多團(tuán)員提供更大的發(fā)展空間。鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏，幫助青年團(tuán)員在思想上樹立黨的后備軍的正確觀念。
二.教工團(tuán)支部建設(shè)
1.定期開展支部學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員的理論素養(yǎng)，打造一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍。
2.充分利用評(píng)定“星級(jí)團(tuán)員”的契機(jī)，落實(shí)評(píng)議方案和具體細(xì)則,完善評(píng)議制度，不做表面功夫。
3.各團(tuán)干部明確分工與職責(zé)，樹立踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮新生力量的優(yōu)勢(shì)，把團(tuán)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
4.做好常規(guī)工作，繼續(xù)做好團(tuán)籍管理和團(tuán)費(fèi)收繳工作。
三.團(tuán)組織活動(dòng)
(一)志愿者服務(wù)
1.重新組建志愿者服務(wù)隊(duì)，合理分組，定期慰問軍烈屬倪阿姨(每月一次)。
2.依托校教工團(tuán)支部在社區(qū)設(shè)立的志愿者活動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，學(xué)雷鋒，做好事，慰問孤老。
3.積極參加區(qū)教育局團(tuán)工委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。3月，組織全校團(tuán)員教師收看《赴滇支教宣講團(tuán)視頻報(bào)告會(huì)》;4月，參加世博志愿者招募啟動(dòng)儀式，并結(jié)合本校實(shí)際為青年教師創(chuàng)設(shè)服務(wù)世博，奉獻(xiàn)世博的平臺(tái)。
(二)團(tuán)組織生活
1.暫定于五四青年節(jié)，組織全校教工團(tuán)員在上海共青森林公園舉行超齡團(tuán)員退團(tuán)儀式，并表彰獲得“星級(jí)團(tuán)員”的.青年教師。
2.與云南沙河中學(xué)李冬梅、陶丹萍、李征蘭三名同學(xué)愛心結(jié)對(duì)，承擔(dān)這三名學(xué)生一年800元的生活與學(xué)習(xí)費(fèi)用，并定期進(jìn)行書信來往，具體事宜由吳彩虹老師負(fù)責(zé)。
3.參加學(xué)校的各類教學(xué)比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師在教學(xué)上脫穎而出，成本學(xué)科的教學(xué)骨干。
4.學(xué)習(xí)沙龍依舊是本學(xué)年的重點(diǎn)工作之一。今年學(xué)習(xí)沙龍的工作重點(diǎn)立足于項(xiàng)目化推進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)發(fā)展型”團(tuán)支部，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“青馬工程”的要求，創(chuàng)出本校“學(xué)習(xí)沙龍”的優(yōu)質(zhì)品牌，開展理論和專業(yè)知識(shí)的讀書與實(shí)踐活動(dòng)，有機(jī)制，有經(jīng)驗(yàn)，有成效，有特色。2009學(xué)年，計(jì)劃舉辦兩期學(xué)習(xí)沙龍，新學(xué)年的第一期學(xué)習(xí)沙龍將暫定由沈奕老師開講。
5.團(tuán)刊是與學(xué)習(xí)沙龍并駕齊驅(qū)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。由于多方面的原因，我校的團(tuán)刊編訂工作始終未能如期開展。2009年，教工團(tuán)支部將竭盡所能，力求讓這份團(tuán)員教師自己的刊物早日與廣大師生見面。
6.10月，開展“書香校園，悅讀人生”讀書節(jié)活動(dòng)。
6.加大自我宣傳的力度。教工團(tuán)支部會(huì)在新的學(xué)年中樹立更強(qiáng)的資料積累意識(shí)，形成自己的特色，并打響吳涇中學(xué)教工團(tuán)支部的品牌。
五.結(jié)語
我們將虛心聽取各方意見，不斷充實(shí)與修訂本計(jì)劃，將教工團(tuán)工作做實(shí)，做好，做細(xì)。
2017個(gè)人工作總結(jié)及2017工作計(jì)劃范文篇3
xx年一月份，在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和自己的努力下，競(jìng)聘為公司的行政主管，作為工作才一年的我，既興奮，但更多的是壓力。領(lǐng)導(dǎo)這么器重你，總要在今年拿出點(diǎn)成績(jī)出來吧，但是如何創(chuàng)成績(jī)是我這幾天來一直想的一個(gè)問題�，F(xiàn)在將自己今年的幾個(gè)重點(diǎn)工作羅列了下：
一是將績(jī)效考核真正落到實(shí)處。說歸說，但真正落實(shí)起來我想難度將是很大，最大的.問題在于工程人員，因?yàn)樗麄兌际乾F(xiàn)場(chǎng)出身，對(duì)文字這些東西都是非常厭煩的，要讓他們配合確實(shí)一件非常困難的事。我想我應(yīng)該從計(jì)劃這個(gè)源頭入手，在制訂計(jì)劃時(shí)要求量化，并制訂相關(guān)獎(jiǎng)罰措施。
二是自己的創(chuàng)新工作，即墻報(bào)和內(nèi)部參考，要如期保質(zhì)保量完成，這兩份是我獨(dú)自創(chuàng)辦也是我的獨(dú)特之處，我必須全力以赴做好。
三是編制員工手冊(cè)。這在我競(jìng)聘演講過程中已經(jīng)明確表態(tài)，初步打算在上半年要完成，要求實(shí)用和有我自己的特色。
四是完善員工崗位職責(zé)。這工作我已經(jīng)在做，估計(jì)在一季度就能完成，代員工核對(duì)修改后就頒發(fā)實(shí)行。
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