調(diào)查研究方案怎么寫的方法

　　領(lǐng)導(dǎo)干部為了更科學(xué)地決策，往往會進行一些調(diào)查研究，但是調(diào)研方案要怎么寫呢?現(xiàn)在愛匯網(wǎng)小編就來為你提供一些調(diào)查研究方案參考。

　　調(diào)查研究方案1

　　根據(jù)中共寶雞黨�！蛾P(guān)于協(xié)助開展“黨的群眾路線教育活動”課題調(diào)研的函》的安排，為了認真做好黨校課題組調(diào)研工作，現(xiàn)提出如下方案:

　　9:00趙書記、姚部長、翟校長在千隴交界迎候。趙書記、姚部長、翟校長乘坐辦、組織部小車在千隴交界處迎候省黨校領(lǐng)導(dǎo)。

　　9:30召開黨校“黨的群眾路線教育活動”課題調(diào)研會。

　　12:00隴州賓館就餐。

　　13:30隴州賓館休息。

　　16:00離隴。

　　調(diào)研采取召開座談會的形式進行。

　　一、座談會時間:20XX年5月15日(星期三)中午9:30

　　二、座談會地點:隴州賓館1樓會議室

　　三、參加座談會的省市領(lǐng)導(dǎo):

　　(一)黨校領(lǐng)導(dǎo):

　　秦國剛黨校副校長(調(diào)研組組長)

　　李曉燕黨校科社教研部副主任、教授(調(diào)研組副組長)

　　張洪春黨校哲學(xué)教研部副主任、副教授(調(diào)研組成員)

　　劉永青黨校哲學(xué)教研部副教授(調(diào)研組成員)

　　(二)黨校陪同調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)

　　董軼普黨校副校長

　　四、參加座談會人員:

　　(一)縣級領(lǐng)導(dǎo):

　　趙一鍵副書記

　　蒙科建、紀委書記

　　姚建平、組織部長

　　閆濤、宣傳部長

　　翟廣生黨校校長

　　(二)部門領(lǐng)導(dǎo)代表:

　　尹新田縣人力資源和社會保障局黨組書記、局長

　　馬鎖利縣水利局黨組書記

　　陳江�？h食品藥品監(jiān)督管理局黨組書記、局長

　　閆旭輝縣教育體育局黨組書記

　　康拴平縣民政局黨組書記

　　(三)鎮(zhèn)黨委書記代表:

　　李彩芳天成鎮(zhèn)黨委書記

　　趙元科固關(guān)鎮(zhèn)黨委書記

　　張向河河北鎮(zhèn)黨委書記

　　梁新科八渡鎮(zhèn)黨委書記

　　程保衛(wèi)溫水鎮(zhèn)黨委書記

　　(四)村代表

　　梁志芳東南鎮(zhèn)梁甫村

　　閆滿棟東南鎮(zhèn)河溝村

　　盧文生李家河鎮(zhèn)李家河村

　　李培能城關(guān)鎮(zhèn)西街村

　　封玉林城關(guān)鎮(zhèn)楊家莊村

　　五、調(diào)研內(nèi)容

　　(一)、領(lǐng)導(dǎo)干部對開展黨的群眾路線教育實踐活動的態(tài)度和認識、期望和建議。

　　(二)、當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活中迫切需要解決的突出問題、對開展黨的群眾路線教育實踐活動的寄托和期盼，以及對黨群干群關(guān)系的總體評價、意見和建議。

　　(三)、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三問三解”等活動中形成的好做法好經(jīng)驗。

　　(四)、黨校在黨的群眾路線教育實踐活動中的.作用。

　　六、座談會主持及會議議程

　　會議主持:趙一鍵副書記

　　會議議程:

　　第一項:座談發(fā)言

　　第二項:領(lǐng)導(dǎo)講話

　　座談發(fā)言順序:

　　趙一鍵副書記

　　蒙科建、紀委書記

　　姚建平、組織部長

　　閆濤、宣傳部長

　　翟廣生黨校校長

　　尹新田縣人力資源和社會保障局黨組書記、局長

　　馬鎖利縣水利局黨組書記

　　陳江�？h食品藥品監(jiān)督管理局黨組書記、局長

　　閆旭輝縣教育體育局黨組書記

　　康拴平縣民政局黨組書記

　　李彩芳天成鎮(zhèn)黨委書記

　　趙元科固關(guān)鎮(zhèn)黨委書記

　　張向河河北鎮(zhèn)黨委書記

　　梁新科八渡鎮(zhèn)黨委書記

　　程保衛(wèi)溫水鎮(zhèn)黨委書記

　　梁志芳東南鎮(zhèn)梁甫村

　　閆滿棟東南鎮(zhèn)河溝村

　　盧文生李家河鎮(zhèn)李家河村

　　李培能城關(guān)鎮(zhèn)西街村

　　封玉林城關(guān)鎮(zhèn)楊家莊村

　　要求:每人座談發(fā)言時間為5分鐘。

　　七、任務(wù)分工

　　總負責(zé):組織部副部長宋江平

　　(一)材料組:

　　負責(zé):李全寧

　　成員:張建林朱富強余偉龍黨校老師

　　主要職責(zé):

　　1、趙書記座談發(fā)言材料、會議主持詞;(朱富強負責(zé))

　　2、其他人員座談發(fā)言材料;(由各單位負責(zé))

　　3、審定各發(fā)言單位材料以及發(fā)言順序;(張建林負責(zé))

　　4、照相、攝影工作;(余偉龍負責(zé))

　　(二)會務(wù)組

　　負責(zé):劉輝

　　成員:朱富強、苑建華、蘇源、黨校老師

　　主要職責(zé):

　　1、食宿安排、記者的聯(lián)系;(劉輝負責(zé)聯(lián)系記者，黨校負責(zé)食宿安排)

　　2、會標、會議報到、桌牌制作排放、會議室的布置;(朱富強、苑建華、蘇源負責(zé))

　　會標:黨校黨的群眾路線教育活動課題調(diào)研座談會

　　中共隴縣組織部

　　20XX年5月14日

　　調(diào)查研究方案2

　　為深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，進一步貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀和“四個重在”的具體要求，圍繞管城回族區(qū)“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略及跨越式發(fā)展的工作目標，管城區(qū)委黨校決定開展20XX年度重點課題調(diào)研活動，通過最終轉(zhuǎn)化的.調(diào)研成果能夠進一步推動我區(qū)各項工作又好又快發(fā)展。

　　一、調(diào)研內(nèi)容

　　這次調(diào)研活動緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府20XX年工作目標，認真總結(jié)我區(qū)改革發(fā)展的寶貴經(jīng)驗，著力解決制約我區(qū)科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題以及干部黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題和社會熱點問題，形成一批有針對性、操作性以及創(chuàng)新性強的調(diào)研成果。

　　二、調(diào)研課題及人員征集

　　1、調(diào)研課題:參考調(diào)研課題附后。

　　2、調(diào)研人員:為確保此次調(diào)研活動真正取得實效，我校于近日面向全區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生、函授學(xué)員、科級后備干部征集相關(guān)調(diào)研人員。

　　三、調(diào)研安排

　　1、活動時間

　　(1)課題認領(lǐng)(20XX年5月)

　　(2)實地調(diào)研(20XX年5月-7月)

　　(3)完成寫作任務(wù)(20XX年7月-9月)

　　(4)跟蹤研究和成果轉(zhuǎn)化(20XX年9月初)

　　2、課題調(diào)研實施

　　(1)由認領(lǐng)課題的同志負責(zé)，確定課題，組成調(diào)研課題組。每個調(diào)研課題組明確一名聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)調(diào)查研究聯(lián)絡(luò)工作。

　　(2)課題負責(zé)人以及參加同志制定詳細調(diào)研方案。

　　(3)每個課題以實地訪談、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表為主要形式，獲取詳細第一手材料。

　　(4)各課題負責(zé)人負責(zé)安排，分工協(xié)作，認真撰稿，完成調(diào)研任務(wù)。

　　3、成果轉(zhuǎn)化

　　9月初，我校將組織“20XX年重點調(diào)研課題理論成果研討會”，并對優(yōu)秀調(diào)研小組頒獎。各課題調(diào)研小組在形成調(diào)查研究報告的同時，也可形成專題政策建議方案，為區(qū)委、區(qū)政府提供決策依據(jù)。

　　調(diào)研工作結(jié)束后，選編出版《20XX年管城回族區(qū)調(diào)查研究文集》，供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門參閱。

　　四、具體要求

　　1、提高認識，強化意識。各小組負責(zé)人要高度重視，把調(diào)研任務(wù)切實納入工作日程，周密制定計劃，按階段、分步驟實現(xiàn)。

　　2、深入實際，嚴格質(zhì)量。調(diào)研工作必須深入基層、深入群眾，實事求是，客觀全面研究問題，真實大膽反映情況。此次調(diào)研工作安排任務(wù)較重，要確保調(diào)研課題質(zhì)量，防止敷衍應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。

　　3、結(jié)合實際情況，選擇一個重點調(diào)研課題，也可另行選擇其他課題，于5月21日將課題申報表報送至黨校理論教研室。

　　聯(lián)系人:王燕

　　聯(lián)系電話:66613090

　　郵箱:gcqwdx@126.com

　　附件1:20XX年管城回族區(qū)重點課題參考表

　　附件2:20XX年管城回族區(qū)重點課題申報表

　　中共管城回族區(qū)委黨校

　　20XX-05-11

　　調(diào)查研究方案3

　　一、教學(xué)調(diào)研目標

　　1、為全面落實新一輪課程改革目標，扎實推進課堂教學(xué)素質(zhì)化，深入了解一線教師在實施新課程中運用學(xué)科課程的教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，努力減負增效，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的現(xiàn)狀，從而及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，促進學(xué)校教育教學(xué)水平進一步提高。

　　2、通過調(diào)研教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的亮點與不足，指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升教師的教學(xué)素養(yǎng)。

　　二、調(diào)研時間:XX年x月1日-----XX年x月31日

　　三、調(diào)研人員:

　　學(xué)校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負責(zé)人，組成調(diào)研組。

　　四、調(diào)研方式:

　　調(diào)研組成員，以一天為單位對一個年級或多個年級組的一個或幾個班級進行調(diào)研。在調(diào)研之前不下通知隨堂聽課，課后進行交流反饋、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)。

　　五、調(diào)研內(nèi)容:

　　1、備課:

　　(1)任課教師備課情況，每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

　　(2)教案要以詳案文本呈現(xiàn)，禁止粘貼和電子稿形式呈現(xiàn)。

　　(3)教學(xué)過程的每個步驟要清晰具體;提問的設(shè)計合理恰當(dāng)，

　　重難點如何突破、多媒體如何使用、作業(yè)如何設(shè)計和布置要有安排;在整個教學(xué)過程設(shè)計中對教法和學(xué)法要有思考;學(xué)生活動的環(huán)節(jié)應(yīng)有預(yù)設(shè)且充分設(shè)想可能出現(xiàn)的情況。

　　2、上課:

　　(1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。

　　(2)以學(xué)生為主體，從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，問題設(shè)計明確而有啟發(fā)性，學(xué)生活動富有成效，目標達成度高。

　　(3)老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

　　(4)注重對學(xué)生的評價，評價語言親切，具有針對性與鼓勵性。

　　(5)教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

　　3、作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置科學(xué)，及時規(guī)范批改，及時反饋訂正，作業(yè)本數(shù)不缺。

　　4、教學(xué)反思:能夠記教學(xué)過程中的'“亮點”、記教學(xué)過程中的“敗筆”、記教學(xué)過程中的“偶得”、記教學(xué)過程中的“火花”、記學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、記“再教后記”、讓反思真正有實效性。

　　六、調(diào)研結(jié)果:

　　1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況綜合各方面情況給調(diào)研教師或班級給與正確評價與鼓勵。

　　2、由教導(dǎo)處成員綜合調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研總結(jié)報告，并向被調(diào)研教師反饋。

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