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中學(xué)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿_中學(xué)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話
在各類中學(xué)國旗下的講話稿中，有哪些與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的講話？下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的中學(xué)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿，供大家參閱!
中學(xué)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
老師們，同學(xué)們，大家好!
為積極響應(yīng)學(xué)校常規(guī)競賽月活動，配合日常“三力”建設(shè)，提高同學(xué)們與自主管理能力，促進(jìn)全面發(fā)展，經(jīng)初二、初三級部學(xué)生會聯(lián)合協(xié)商組織，特在此向同學(xué)們下發(fā)此倡議
學(xué)校從本周將開始常規(guī)競賽月活動，其主要目的是為了提高同學(xué)們的自主管理能力，暨自主學(xué)習(xí)力、自主生活力、自律能力、集體意識、精神面貌等，使我們成為學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的全面中學(xué)生
自主管理簡單地說就是“自己的事自己管”，自主參與班集體、學(xué)校的活動，在活動中體驗到自身的成長，自覺形成責(zé)任、真誠、公正、合作、寬容、友愛等價值觀，并最終促進(jìn)班集體、學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;
實現(xiàn)自主管理其積極意義在于：可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量，調(diào)動我們做事的積極性、主動性，有利于增強(qiáng)我們的創(chuàng)新意識，提高實踐能力，鍛煉管理能力;有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)情趣，培養(yǎng)我們獨立思考、獨立判斷是非、獨立解決問題的能力;能培養(yǎng)我們自我教育、自我發(fā)展的主人翁意識，既提高自律能力，又有利于我們的發(fā)展;
通過自主管理，每位同學(xué)在各個層面上都有一份或若干份管理工作和服務(wù)工作可做，大家都是被管理者，又是管理者，感情容易接近，思想容易溝通，拉近人與人之間的距離，還容易產(chǎn)生成就感，從而激發(fā)大家的積極性，這很有利于促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。更重要的是，通過自主管理，不同程度地提高了我們的綜合素質(zhì)和解決問題的'能力，增長了才干，改善精神面貌，培育高尚的品格、健全的身心，為以后走上社會，為自己日后的發(fā)展打下了良好的基矗，
跟大家舉一個實例：在我國臺灣，有這樣一所學(xué)校，他將自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工，沒有維修工，沒有保安，沒有公寓管-理-員，沒有食堂廚師，一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工，但是校園窗明幾凈，綠意盎然;因為學(xué)生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔，人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工，如果走廊上有一個燈泡壞了，馬上就會有學(xué)生自覺掏錢，買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了，馬上就會有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。學(xué)校甚至連班主任都沒有，因為這所學(xué)校實行學(xué)長制，高三學(xué)生帶高一學(xué)生。這所學(xué)校是一個高度文明，高度自覺的道德社會，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問題為由開除。這所學(xué)校從來不布置寒暑假作業(yè)，但是沒有一個學(xué)生考不上大學(xué)的。由于這所學(xué)校學(xué)生能夠自主管理，素質(zhì)極高，畢業(yè)生幾乎沒有次品，以至于它的畢業(yè)生成為臺灣各大公司招聘時竟相爭搶的對象
可見，能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時代發(fā)展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個人才有素質(zhì)、有修養(yǎng)，才會為以后的事業(yè)打下良好基矗所以，我們從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自主管理的意識，養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。
對此，學(xué)生會號召廣大同學(xué)做到如下幾點：
一、重視本次常規(guī)競賽月，切實履行自身職責(zé)，增強(qiáng)集體、責(zé)任意識。
每位同學(xué)，無論是誰，身居何職，在本次活動中，都要有自己的職務(wù)，小組組員分工明確，班委各部各盡其責(zé)，決不能把自己當(dāng)成本次活動的旁觀者，每個人都要為集體作出貢獻(xiàn)。在自主管理中體驗管理的快樂，收獲成長的喜悅。
二、提高自主學(xué)習(xí)力，具體包括：
1、有目的的學(xué)習(xí)。利用好成長日記，學(xué)籍檔案，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)有目的，學(xué)習(xí)有動力
2、掌握學(xué)習(xí)方法。有了方法，就好比找到了通往成功的正路，有了好的學(xué)習(xí)方法，效率可以提高，成績也能輕松上升
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。切忌浮躁，學(xué)習(xí)需用心而學(xué)，養(yǎng)成主動、謙虛、勤勉等態(tài)度習(xí)慣
4、充分利用學(xué)習(xí)時間。利用好早讀、晚自習(xí)、課堂清底子等學(xué)習(xí)時間，提高效率
5、導(dǎo)學(xué)案完成要認(rèn)真、獨立完成，切忌抄襲
三、提高自主生活、自律能力，加強(qiáng)自主管理
1、守紀(jì)律 無論是自習(xí)紀(jì)律，宿舍紀(jì)律，還是打飯紀(jì)律，都是本次活動的重點檢查對象;一個人守不守紀(jì)律可以反映出他的公民素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，也能夠直接反映一個班級的形象。同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成自律意識，自己約束自己，不光自身素質(zhì)可以得到升華，另外還能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
2、講衛(wèi)生 衛(wèi)生也是常規(guī)檢查中必不可少的一項，包括宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等，值日生要盡到自己的義務(wù)，克服怕臟、怕累、怕辛苦的習(xí)慣，真正把集體的衛(wèi)生清掃重視起來，培養(yǎng)責(zé)任意識
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
4、提高自身精神面貌，講文明、有禮貌，提升道德品質(zhì)，做有有素養(yǎng)的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標(biāo)，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的'作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點點，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，嚴(yán)以自律，熱愛校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我非常榮幸的宣布我校獲得珠海開發(fā)區(qū)一中20xx年度“優(yōu)秀班主任”和“學(xué)生最喜愛的教師”的獲獎名單。獲得優(yōu)秀班主任稱號的有陳培翱、周玉國、薛廣家、劉同意、吳學(xué)祥、王桂翠、王媛媛、安郁榮、曹健、邵為勝、李付堂、劉勝本、賈龍、蘇現(xiàn)利、劉X叢、馮X彩、梁玉霞。獲得“學(xué)生最喜愛的教師”的有管榮、楊明、孫福平、于式娟、王昱華、張新勝、劉杰、丁X勇、劉X勇、林英杰、宋X光、楊麗娟、劉X霞、郭X燕、殷國金、竇玉桂、謝文秀、崔宗明、于林泉、宋峰、曹X娟、柴X榮、劉曉紅、孫公訓(xùn)、陳積祿、倪寶芬、李路紅、楊泉波、張正志、高林、景小麗、馬維蘭、丁法民、蹇海燕、林X華、高磊、王穎、司馬薇、邢子發(fā)、劉元平、李田田、徐兵、王金校、逄格閼、戰(zhàn)平、張磊、王瑋瑋、劉洪欣、薛穎偉、孫鳳香、王占芳、孫靜。讓我們以最最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的健康成長所付出的心血和汗水。
三月份是我校傳統(tǒng)的節(jié)日活動---“文明修身學(xué)雷鋒實踐活動月”。這項在我校開展了近十年的文明修身系列活動在弘揚雷鋒精神，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)具有健全人格的未來社會建設(shè)者中起著非常積極的作用，取得了很好的育人效果。而三月份另外一項重要的德育活動就是我校的師德活動月。剛才已經(jīng)宣布的20xx年度的優(yōu)秀班主任和學(xué)生最喜愛的老師，就是我校教師群體中在踐行師德方面的優(yōu)秀典范，是我們廣大師生學(xué)習(xí)的榜樣。
在一中這普通的校園中，每天都發(fā)生著許許多多平凡而又動人的故事。比如我們的老師們，十幾年或幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不求名利，為一批又一批同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)在三尺講臺上;有些老師已是年過半百，頭發(fā)也已花白，但仍然激情滿懷的站在講臺上，依然做著班主任工作，筆耕墨耘，并樂此不疲;有的教師剛剛動完手術(shù)，卻一直掛念著兩個班的的學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒休完病假就依然返校;有的教師身體非常不好，當(dāng)學(xué)校需要他們再多帶一個班的時候，義無反顧的欣然接受;有的教師剛剛生完孩子，聽說學(xué)校的這科教師缺乏，坦然提前返校工作;有的班主任為了能全面了解學(xué)生，做好學(xué)生工作，寒暑假堅持騎車家訪，累積已達(dá)200余人次，此舉感動了家長，感動著學(xué)生，感染著身邊的許多人;有位教師家中老人病情已經(jīng)十分危急，這時多需要自己陪在老人身旁，但是為了同學(xué)們還是走進(jìn)了課堂，盡管放在一邊的手機(jī)這次破天荒的沒有打到震動上。
為了上好課、教好學(xué)、出成績、挖潛力、不留遺憾，我們的老師不惜投入大量時間和精力甚至犧牲休息時間精選習(xí)題、精心備課、及時批改作業(yè)、批閱試卷;耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，答疑解惑，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作;積極開展集體備課，認(rèn)真編寫教學(xué)案，充分利用電化手段，努力打造高效課堂。日復(fù)一日，年復(fù)一年。難道他們不覺得累嗎?不煩嗎?不枯燥嗎?都有。但是為了這份責(zé)任、這份造福千秋萬代的偉大事業(yè)，他們只能把享受放在第二或者更往后的位置上。學(xué)生第一，教學(xué)第一，育人第一。當(dāng)個人利益和集體利益沖突的時候，他們顧大局、識大體，當(dāng)然把學(xué)校工作放在了第一的.位置上。這就是我們的老師，這些普通而可敬的教育工作者。
老師們，同學(xué)們，學(xué)高為師，身正為范，我們教育者的使命就是用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這種使命要求我們必須凝心聚力，傾情奉獻(xiàn)。作為我市的一所知名學(xué)校和開發(fā)區(qū)最好的高中，在人民群眾中有著較好的聲譽和聲望，也承載著社會各界的極高期待和希望。在學(xué)校今后的發(fā)展中能否為社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育，能否成為島城一流名校關(guān)鍵在于每一位教師在工作中樹師德、立師表、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，以飽滿的工作熱情鑄就一流的工作業(yè)績。希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
我的演講完畢，謝謝大家!
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