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六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)_學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)

時(shí)間:2022-04-03 10:38:39 建議書(shū) 我要投稿
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六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)500字_學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)

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六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)500字_學(xué)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)

  六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)500字篇一

  尊敬的王校長(zhǎng):

  您好!

  回憶和老師同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,想念和老師同學(xué)一齊待了六年的小學(xué)課堂。再過(guò)幾個(gè)月我們將要離開(kāi)養(yǎng)育我們六年的母校,我和同學(xué)們正站在小學(xué)至初中的轉(zhuǎn)折線上。我是六年級(jí)畢業(yè)班的一名學(xué)生,想在離校之前對(duì)學(xué)校留下一些肺腑心聲。

  希望學(xué)校五樓的圖書(shū)館天天向老師同學(xué)們開(kāi)放,F(xiàn)在本校的學(xué)生放在書(shū)包里的如果把教科書(shū)和作業(yè)本拿出去后,還有幾個(gè)同學(xué)的書(shū)包里留著一本至兩本形形色色的課外讀物呢?帶了課外讀物的同學(xué),又有幾個(gè)同學(xué)時(shí)常把課外讀物拿出來(lái)翻閱呢?調(diào)查結(jié)果恐怕是――寥寥無(wú)幾!

  古人都說(shuō)“開(kāi)卷有益”“手不釋卷”之類的成語(yǔ),說(shuō)明看書(shū)可以豐富知識(shí)、豐富生活。我們現(xiàn)在雖然是六年級(jí)下學(xué)期了,各科功課抓的要比以前的學(xué)期緊的不知道多少倍呢!但班里有的學(xué)生就打著學(xué)習(xí)緊的招牌,常說(shuō)自己學(xué)習(xí)忙啊忙,根本就沒(méi)時(shí)間讀這些書(shū)籍。但魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我哪里是天才!我只不過(guò)把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)工作了!”只此短短一句話,足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題――時(shí)間是靠人擠出來(lái)的`!

  因此希望校長(zhǎng)分配給老師在中午、課間和托管的時(shí)間,多開(kāi)放一下圖書(shū)館,督促老師同學(xué)們讀書(shū),讓老師同學(xué)們天天漫游在書(shū)的海洋這個(gè)極樂(lè)世界中。補(bǔ)充老師同學(xué)們的知識(shí),豐富老師同學(xué)們的生活,讓人們天天享受書(shū)聲瑯瑯的境界中。

  希望校長(zhǎng)接受!

  祝您:身體健康工作順利

  建議人:

  日期:

  六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)500字篇二

  尊敬的校長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好!我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的'走廊……

  但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。

  2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

  3.有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。

  像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭。

  2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)保”這一點(diǎn)。

  3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

  4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

  建議人:

  日期:

  六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)500字篇三

  尊敬的李校長(zhǎng):

  您好!在這里我想和您說(shuō)些心里話。

  親愛(ài)的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

  我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的`安全起來(lái);氐郊液,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒(méi)關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂(lè)而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。

  建議人:

  日期:

  六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)500字篇四

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫(xiě)這封建議書(shū)。

  我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的`同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行長(zhǎng)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開(kāi)節(jié)約活動(dòng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙,保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  我還要建議在操場(chǎng)上新建一認(rèn)小菜園。到時(shí)候,低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí),那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出,是多么美妙!

  盡這些還不夠,應(yīng)該在建個(gè)食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

  有了這些,我看學(xué)校一定會(huì)美麗起來(lái)。

  建議人:

  日期:


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