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國(guó)旗下講話從小愛勞動(dòng)_升旗儀式講話稿勞動(dòng)
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根本，勞動(dòng)是人的進(jìn)化，勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下講話從小愛勞動(dòng)，供大家參閱!
國(guó)旗下講話勞動(dòng)篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的有為少年》。
同學(xué)們都知道：人有兩件寶，雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開了文明的井泉，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來。
然而，社會(huì)上還有很多的人不熱愛勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)生來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng)，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，甚至一跑了之。
今天，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我希望全體同學(xué)，端正勞動(dòng)觀念，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。
做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是愛勞動(dòng)的'表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩�，家里的事自覺做，也是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂,我勞動(dòng)我幸福，讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子吧。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話勞動(dòng)篇二
同學(xué)們：
本學(xué)期，我們要重點(diǎn)開展“六好行為實(shí)踐活動(dòng)”養(yǎng)成教育，從最基本的做起：掃好地、寫好字、唱好歌、做好操、說好話、行好路。今天國(guó)旗下講話的主題是讓我們從掃地開始，愛上勞動(dòng)吧!
有這樣一首兒歌：人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。簡(jiǎn)單明了的歌詞，清楚的闡述了勞動(dòng)與智力的關(guān)系。人類由于勞動(dòng)才不斷進(jìn)化，由于勞動(dòng)才不斷使人類的智力得到發(fā)展。勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。
本學(xué)期我們要按照“師生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、追求實(shí)效、持之以恒”的工作要求，開展“讓我們從掃地開始，愛上勞動(dòng)吧!”的系列活動(dòng)，凈化化校園環(huán)境，豐富學(xué)生生活，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，并以此為載體讓我們的學(xué)生都愛上勞動(dòng)!
一、我們小學(xué)生要明白參與勞動(dòng)的重要性：
(1)勞動(dòng)，有利于學(xué)生開發(fā)思維、啟迪智慧。
(2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí)，才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
(3)勞動(dòng)，可以讓孩子憑著責(zé)任感，付出氣力，克服困難，取得成功，受到贊揚(yáng)，獲得成就感。
(4)小學(xué)生經(jīng)常勞動(dòng)有利于培養(yǎng)關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感，養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣，有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神。
說起掃地，有一個(gè)經(jīng)典的故事：東漢時(shí)有一位名叫陳蕃的少年，自命不凡，一心只想干“大事業(yè)”。一天，其友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。這個(gè)故事是說做大事與干小事的關(guān)系的，任何大事都是由小事積累而成，任何偉大的人，都是從會(huì)掃地這樣的小事做起。但是，從另外一個(gè)方面來看，這個(gè)故事也闡述了勞動(dòng)的意義與價(jià)值。
現(xiàn)在的.許多學(xué)生連削鉛筆、穿衣服、整理書包這樣的事情多需要父母代勞，甚至有報(bào)道說有學(xué)生在外面參加夏令營(yíng)時(shí)連雞蛋殼也不會(huì)剝。以至于我們的學(xué)生缺乏基本的生活技能，80后、90后的年輕人成立家庭以后不會(huì)自己做飯，無法安排基本的家庭事務(wù)。這些問題，與我們的家校教育遠(yuǎn)離了勞動(dòng)技術(shù)教育是有密切關(guān)系的。
通過勞技教育還可以使學(xué)生體驗(yàn)到物質(zhì)財(cái)富的來之不易，從而培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。江蘇奔茶中學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖难裕?ldquo;掃地也要掃出全國(guó)第一!”這說明，我們做任何事情，只要用心去做，總能夠做到卓越。由于勞動(dòng)都是腦力和體力的結(jié)合，所以進(jìn)行勞動(dòng)教育，實(shí)質(zhì)上就是進(jìn)行生存教育。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“兒童的智慧在手指尖上。”
在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，江蘇海門新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的方案有許多創(chuàng)新，其基本做法是開展“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的生活技能和簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。主要內(nèi)容：一是“天天掃地”活動(dòng)。要求學(xué)生在家里和學(xué)校中堅(jiān)持天天打掃，利用雙休日打掃樓梯間的地面或結(jié)伴打掃社區(qū)公共活動(dòng)室的地面。在這個(gè)活動(dòng)中，要具體指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的掃地方法(如打掃要遵守由上至下、由里而外的規(guī)則，可先用半濕的毛巾把家具上的灰塵輕輕抹去，如果是地面是水泥的、木質(zhì)的或瓷磚，可以用半濕的拖把將地面拖干凈。拖地時(shí)，用前后移動(dòng)的方式，身體要跟著移動(dòng)，由左至右照順序拖，遇到桌椅、角落時(shí)要特別拖干凈。如果地面上還有一些小紙片、碎屑，再用干凈的掃帚清掃一遍。地掃完后，將所需的清潔用具集中存放，以保持已打掃過的房間干凈整潔，防止?jié)嵾^的家居再染上灰塵。二是開展“勞動(dòng)最光榮”班會(huì)活動(dòng) 。圍繞“勞動(dòng)的快樂與艱辛”搜集有關(guān)勞模的簡(jiǎn)介和圖片，為班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備充分的素材。三、活動(dòng)安全：1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地鉆比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
陶行知先生說過，“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,才算是開天辟地的大好佬。” 讓我們從掃地做起，讓自己成為一名熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話勞動(dòng)篇三
親愛的同學(xué)們：
早上好，今天，我和大家交流的話題是：愛勞動(dòng)的孩子真可愛
高爾基曾說：“我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”可見，勞動(dòng)是一件讓人快樂、培養(yǎng)美好情操的事!在勞動(dòng)中，我們可以收獲整潔舒心的環(huán)境，可以鍛煉能力與技巧，可以品嘗到成功的快樂。
我們一實(shí)驗(yàn)整潔的校園環(huán)境，就是靠現(xiàn)在站在這里的三千多位師生共同維護(hù)的。我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣的畫面：值日生認(rèn)認(rèn)真真打掃班級(jí)，絕不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)的專注神情;大掃除時(shí)，同學(xué)們帶來刷子、小桶等掃除工具快樂地參與大掃除的場(chǎng)面;雨雪天氣，別的孩子都在班級(jí)里看節(jié)目，外單值日生趁小雨打傘快速打掃操場(chǎng)的情景……正是有了你們這 群愛勞動(dòng)的孩子，才有了我們學(xué)校整潔、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們，你們真可愛!
你們的勞動(dòng)與付出，不僅僅彰顯了一種主人翁精神，更體現(xiàn)了一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!在剛剛過去的一周里，我們班的一位同學(xué)每天中午都要去參加紙飛機(jī)大賽的培訓(xùn)，直到周四中午，我才知道他是值日生。當(dāng)我詢問勞委時(shí)，勞委李俊宇和吳凱宇說：“沒事的，我倆都干完了。”說完憨憨的一笑就又去忙了。在他們的臉上，我找不到一絲的埋怨與疲憊，那笑容，真可愛!
我們班四組的衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)：張可心、高思琪、紹千倪、樊中澳同學(xué)，每當(dāng)下課鈴聲響起，不僅僅監(jiān)督和檢查組員的個(gè)人衛(wèi)生情況，而且還教一些同學(xué)整理的方法，大家在走廊站放學(xué)隊(duì)時(shí)，這四位同學(xué)還會(huì)把整個(gè)小組再快速整理一遍，確認(rèn)班級(jí)整潔、水電安全，最后歸隊(duì)。還有每天早晨走在班級(jí)走廊，發(fā)現(xiàn)走廊早已不知被哪位同學(xué)主動(dòng)拖干凈了，頓覺早晨的校園好清新!這樣的堅(jiān)持與默默勞動(dòng)，是一種優(yōu)秀的品格，它和你的學(xué)習(xí)水平無關(guān)，卻是你高尚的道德情操與品質(zhì)的最佳體現(xiàn)!孩子們，在老師們的心中：愛勞動(dòng)的你們，真可愛!
親愛的同學(xué)們，在接下來的日子里，我們不僅要以飽滿的熱情與快樂的心情投入到勞動(dòng)中，還要會(huì)勞動(dòng)、高效率地勞動(dòng)：當(dāng)你擦拭水池邊的鋼板或墻圍子、教室門等物品時(shí)，可以用濕抹布擦完再用干抹布擦一遍，以免留下水印兒;飯粒等雜物留在地上的`黑點(diǎn)，可以用腳踩著拖布蹭，蹭幾下地面就會(huì)干干凈凈;還可以在飲水機(jī)下放一個(gè)小水桶，以免飲水機(jī)附近的水滴被接水的同學(xué)踩來踩去，把地面弄臟……
可愛的孩子們，你在值日時(shí)是否能認(rèn)真高效地完成?你在校內(nèi)外行走看見垃圾時(shí)，你是否能主動(dòng)拾起并扔進(jìn)垃圾桶呢?你在昨天的母親節(jié)和平時(shí)生活中，你是否能幫助家長(zhǎng)做力所能及的事呢?讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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