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抄答案檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-23 09:19:13 檢討書(shū) 我要投稿
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抄答案檢討書(shū)(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的抄答案檢討書(shū)(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

抄答案檢討書(shū)(通用15篇)

  抄答案檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)老師就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心里。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的'老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人!

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇2

尊敬的李老師:

  您好,我是四年級(jí)(3)班的XX,前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。

  事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

  李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫腵作業(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇3

尊敬的英語(yǔ)X老師:

  對(duì)不起!

  我下次再也不敢了。我以后會(huì)頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。 老師,我知道這樣是錯(cuò)的了,這樣對(duì)我一點(diǎn)好處也沒(méi)有,只會(huì)害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)在有這種可恥的行為。

  這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天作對(duì)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認(rèn)真,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:I god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的'詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!is the so-called smile, a little less。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇4

尊敬的語(yǔ)文老師:

  在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這篇作業(yè)給人抄襲的檢討書(shū),以深刻反省我把作業(yè)借給顧同學(xué)抄襲的錯(cuò)誤行為。并且在此向您表達(dá)愧疚,向您做出今后的行為保證。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),在20xx年11月中旬到現(xiàn)在的一段時(shí)間里,我多次將周末語(yǔ)文作業(yè)借給顧同學(xué)抄襲。最終由于您發(fā)現(xiàn)了我與顧同學(xué)的'語(yǔ)文作業(yè)存在過(guò)多相似之處,而揭發(fā)我們兩人的錯(cuò)誤。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,我感到深深的羞愧!經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)與當(dāng)面指正,我清醒地意識(shí)到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺(jué)得你好,實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。并且,我也感到我必須嚴(yán)肅對(duì)待錯(cuò)誤,徹底改正錯(cuò)誤。為此,我向您保證:從今往后,我再也不將作業(yè)借給任何一名同學(xué)抄襲了,是任何一名同學(xué),肯定是包括顧同學(xué)在內(nèi)的。

  最后,我懇求您能夠原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  萬(wàn)分抱歉,我在期末考試中用手機(jī)抄答案了,我對(duì)自我的作弊行為向您道歉,對(duì)不起!作為一個(gè)學(xué)生我自然是知道,考試作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的,一旦作弊,無(wú)論是老師、還是家長(zhǎng)、還是同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)厭惡、質(zhì)疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試,對(duì)不起,是我一時(shí)鬼迷心竅了,做了錯(cuò)事,我很抱歉,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰,還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。

  您也知道的我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱@道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,只不過(guò)是用錯(cuò)了方法,而且是用了最為錯(cuò)誤的一種方法作弊!

  1、全科不及格的我今年寒假回去又沒(méi)有好日子過(guò),不僅不能自由自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書(shū),強(qiáng)制性的!誰(shuí)能忍受自己放假還要每天抱著個(gè)課本的?

  2、每年都是如此,只要我考試你成績(jī)很差,在家的時(shí)候,父母哪那都會(huì)看我不順眼,睡懶覺(jué)不起床要被罵,出去玩回來(lái)晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機(jī)更是要被罵,反正就是處處找我茬,我做什么都是錯(cuò)的,我在家就是礙他們的眼。

  3、過(guò)年家里來(lái)親戚了,第一句問(wèn)的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃影?期末考試成績(jī)出來(lái)了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實(shí)的說(shuō)在學(xué)校成績(jī)很差,考試成績(jī)出來(lái)了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說(shuō)出口,我只能撒謊說(shuō)自己成績(jī)還可以,期末成績(jī)還沒(méi)出來(lái),成績(jī)排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。

  我在考試前夕放假在家的.時(shí)候,我腦子里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)念頭,想改變我假期的命運(yùn),但是最簡(jiǎn)單直接不需要?jiǎng)幽X子的辦法,就是把手機(jī)拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點(diǎn)也沒(méi)考慮被抓之后的后果,我直接就把手機(jī)拿到學(xué)校去了,這才有了我考試用手機(jī)作弊的事情。那個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)的真好,我這還是個(gè)小學(xué)生,就開(kāi)始作弊了,還是用手機(jī)作弊的,這還了得,是啊,說(shuō)到這我還得感謝那位監(jiān)考老師呢,及時(shí)的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計(jì)就會(huì)貪圖這點(diǎn)不勞而獲的快樂(lè),那里還會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)啊。

  老師,對(duì)不起,我最對(duì)不起的人就是您,不管我學(xué)習(xí)成績(jī)多差,您從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄我,一直對(duì)我教導(dǎo)有加,但是我卻一直沒(méi)領(lǐng)情,還做出這樣的事,來(lái)丟你面子,學(xué)生慚愧啊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  對(duì)不起!

  關(guān)于4月25日考試抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的`懊悔。

  回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心??,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。

  現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級(jí)xx班的一名,我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了,從一年級(jí)來(lái)到您的班上開(kāi)始,您就一直教到了六年級(jí)。這六年里,我從一個(gè)不懂事不聽(tīng)話的頑皮小子,在您嚴(yán)厲的調(diào)教下,我變成了一個(gè)懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里,您為我們付出了很多很多,我們一次次犯錯(cuò),你就為我們一次次操勞,最后,您都是選擇了原諒我們,給我們改正的機(jī)會(huì)。就如同這次我犯了抄的錯(cuò)一樣,您也依然選擇原諒我,對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)和指正。

  當(dāng)我那天在辦公室里聽(tīng)著您對(duì)我的教導(dǎo),看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根雪白的白發(fā)時(shí),我就已經(jīng)意識(shí)到了的錯(cuò)誤。我真的不應(yīng)該,不應(yīng)該在臨近畢業(yè)的時(shí)候,還讓您來(lái)為我操勞,我作為您教了六年的學(xué)生,還在考試的時(shí)候抄答案,我不配做您的.學(xué)生,不配擁有您這么好的老師。老師,真的對(duì)不起,我愿意為我的錯(cuò)誤接受您的批評(píng),我愿意為我的錯(cuò)誤去檢討自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里,我能給您留下一個(gè)好的印象,您也不用再我犯錯(cuò)誤而擔(dān)憂傷神。

  那天考試雖然不是一場(chǎng)很重要的考試,但是也是作為對(duì)我們復(fù)習(xí)了這么久的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。我不該不去重視它,不該在平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就一看三不知,更不該的是,在考試的時(shí)候,我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理,悄悄的翻開(kāi)了課本抄答案。這是我最不應(yīng)該的地方,您從一年級(jí)開(kāi)始就教育我們要講誠(chéng)信,要守信用,絕對(duì)不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒(méi)記住您的教誨,沒(méi)有把您的教誨放在心上。

  所以我犯了錯(cuò),不知道就是不知道,我要去靠作弊才的來(lái)的成績(jī),那是不恥的成績(jī),是在欺騙我自己,也是在蒙蔽老師,這也是對(duì)同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來(lái),我的每一場(chǎng)考試成績(jī)都需要我自己憑著我自己的實(shí)力去取得,需要通過(guò)我自己的努力和刻苦去取得,那樣我才會(huì)有成就感。而不是靠在考試中抄答案,不是靠作弊得來(lái),那樣的自己會(huì)永遠(yuǎn)被別人不恥,永遠(yuǎn)活在蒙蔽自己的世界里。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試沒(méi)有換座位,直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)一般般,考試中很多題目都不會(huì),擔(dān)心這次考試不及格,就開(kāi)始打歪念頭,寄希望于作弊。

  感覺(jué)到考試題目難,不會(huì)做,原因還是自己平時(shí)上課不夠認(rèn)真,做的不多。每次上完課,我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識(shí),只想著盡早下課,可以休息,出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時(shí)就沒(méi)有多少積極性,自然平時(shí)成績(jī)也不好,卻想在考試時(shí)考出好成績(jī),這是不可能的。所以就希望投機(jī)取巧,覺(jué)得老師沒(méi)有精力關(guān)注我,自己悄悄在考試時(shí)作弊。

  作弊時(shí)我非常緊張,總是東張希望,等老師不留神,就偷偷看一下答案,有時(shí)候一些自己會(huì)的題目也因?yàn)樽约禾^(guò)依賴(lài)答案,所以沒(méi)有寫(xiě),導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn),停止答題后,很多題目都沒(méi)有做,按我平時(shí)的水平,我至少也能夠勉強(qiáng)及格,但是就因?yàn)樽约悍稿e(cuò),想著作弊,沒(méi)有成績(jī)不說(shuō),還被老師批評(píng),成為了我們班最大的笑話,其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。

  不去做,就不會(huì)有這樣的.錯(cuò)誤,做了就會(huì)留下很多問(wèn)題,以前沒(méi)有留意,現(xiàn)在自己遇到這樣問(wèn)題,都是自己的錯(cuò),以后考試我不會(huì)在抄答案了,就算有答案,也會(huì)靠著自己能力去做,然后從考試中找到自己的問(wèn)題,考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,任何時(shí)候?qū)W習(xí)都不能偷懶,以后上課一定認(rèn)真,不會(huì)再吊兒郎當(dāng),也不會(huì)再自以為是的去做一些沒(méi)必要的事情,會(huì)盡全力提升自己成績(jī)。

  在平時(shí),我會(huì)好好表現(xiàn),努力學(xué)習(xí),上課時(shí)做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)好,然后經(jīng)常復(fù)習(xí),避免自己遺忘重要知識(shí)點(diǎn),每天都會(huì)堅(jiān)持,不會(huì)如以前那樣學(xué)習(xí),在課堂上,就會(huì)認(rèn)真努力。把時(shí)間用在學(xué)習(xí)中,而不是用來(lái)玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了,犯下大錯(cuò)留下遺憾,我就需要好好彌補(bǔ),不會(huì)在學(xué)習(xí)中犯糊涂。

  考試靠真才實(shí)學(xué),讀書(shū)靠勤奮努力,我也會(huì)按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí),一次考試作弊,就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點(diǎn),以后我將改過(guò)用努力來(lái)改變大家對(duì)我的印象,積極的吸取教訓(xùn),會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師話,按照老師的指導(dǎo)做好自己,不會(huì)再讓老師您生氣,用真實(shí)的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師您對(duì)我的點(diǎn)撥之情,從此踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不會(huì)在抄答案作弊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷,抄了他的答案。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看別人的`答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我實(shí)在是遺憾,這一點(diǎn)事情我都沒(méi)有做好,在學(xué)校上面耍小聰明是注定沒(méi)好結(jié)果的,作為一名初三的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有多少了,我在考當(dāng)中居然這么不自覺(jué),我實(shí)在是羞愧,在考試的時(shí)候抄答案,這是一種惡劣行為,未來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)了,我也不希望自己繼續(xù)這么消磨時(shí)間,做這些沒(méi)有意義的事情,特別是考試抄答案我現(xiàn)在想了想這完全是沒(méi)有任何意義,在這個(gè)方面我也是不足自覺(jué),抄答案的行為我不能還自己一份心安理得,我也沒(méi)喲資格去抄答案,在這個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是做的不夠優(yōu)秀,現(xiàn)在想了想這些我為自己的感到羞愧,我這樣子下去注定沒(méi)有什么好的結(jié)果,現(xiàn)在我也非常希望自己能夠得到您的原諒,期末考試非常的關(guān)鍵,我當(dāng)時(shí)就是一時(shí)之間沒(méi)有控制住自己,讓內(nèi)心的那種只想考個(gè)好成績(jī)的虛榮心占據(jù)了上風(fēng),為此付出的代價(jià)是非常不值得的。

  我的行為影響了自己,影響了他人,更加是對(duì)這次考試得不重視,抄來(lái)的答案一定不會(huì)是自己,我這么下去肯定會(huì)出問(wèn)題,掌握不了這些知識(shí),在未來(lái)中考的.時(shí)候我還能夠有機(jī)會(huì)去抄嗎,這是肯定行不通的,我在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中這次事情一定給我深刻的教訓(xùn),在考試的時(shí)候抄答案是沒(méi)喲任何用的,我會(huì)記住自己犯下的錯(cuò)誤,以后堅(jiān)決不能再繼續(xù)消磨下去了,這次就是對(duì)我一次警示,回想整件事情的經(jīng)過(guò),我實(shí)在是太慚愧了,我這次考試抄答案也是準(zhǔn)備了很久,在之前就有計(jì)劃,這是對(duì)學(xué)習(xí)極其的不負(fù)責(zé),我也在思考這個(gè)問(wèn)題,我這么下去肯定是不行的,這一定會(huì)出問(wèn)題,當(dāng)然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好,在今天物理考試的時(shí)候,我抄答案了,物理就一直是我的弱項(xiàng),這次考試表現(xiàn)的就更加明顯了,于是我在監(jiān)考老師不注意的時(shí)候就抄了答案,當(dāng)時(shí)完全就沒(méi)有想過(guò)自己要去自己這些題目,完全就是想著抄了,這樣的態(tài)度來(lái)考試不出問(wèn)題才怪的,這始終不是自己的水平。

  通過(guò)這次事情我真的感受到了學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,考試更加沒(méi)有,我一定要對(duì)自己做深刻的反省,面對(duì)今后的學(xué)習(xí),我會(huì)以此為戒,努力的提高自己物理成績(jī),初三的學(xué)習(xí)不多了,未來(lái)想要考出好成績(jī)還是要自己努力,不能耍小聰明。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我對(duì)不起老師您的苦心教誨,寫(xiě)作業(yè)是我學(xué)習(xí)的任務(wù),但是我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我直接抄的別人的答案,自己是一點(diǎn)也沒(méi)有去思考的,抱歉了,現(xiàn)在就是向您來(lái)檢討的。

  我這學(xué)期,就沒(méi)有一次是自己做的作業(yè),從老師您布置作業(yè)開(kāi)始,不管是課堂或者家庭作業(yè),我都是直接抄的人家答案,我是一點(diǎn)也不想去思考,就想偷懶達(dá)到老師您想要的樣子。我一直沒(méi)覺(jué)得這樣不好,反而覺(jué)得很省事,又簡(jiǎn)單,畢竟自己成績(jī)并不好,而且我算是班級(jí)里的學(xué)渣了,只是一直抄的作業(yè)答案,所以才能在班上有一個(gè)好名次。這次也是因?yàn)槌拇鸢肝覜](méi)有去做一點(diǎn)改變,所以才被您察覺(jué)到我不是自己做的作業(yè),而是抄的答案,對(duì)此您把我叫到您的辦公室里質(zhì)問(wèn),我也是知道自己這樣做是錯(cuò)誤的`,所以只能承認(rèn)我是抄的答案,而不是自己去做的作業(yè),當(dāng)時(shí)您真的格外的生氣,您嚴(yán)肅的批評(píng)了我,我也明白了做作業(yè)是自己的事,不會(huì)做就是不會(huì),而不是去用別人的答案去麻痹自己,讓自己以為很厲害。

  我此行為也是對(duì)老師您的欺騙,您一直以為我學(xué)習(xí)很好,所以就不怎么關(guān)注我,是知道我會(huì)好好學(xué)習(xí)。從這里就可見(jiàn)我抄答案帶給自己的影響是不好的,不僅會(huì)助長(zhǎng)自己不學(xué)習(xí)的氣焰,還會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí),會(huì)讓自己一直不能進(jìn)步,壞處是特別多。我這次在您的批評(píng)下,知道這樣做是完全錯(cuò)誤的了,我就不會(huì)再去抄作業(yè)的答案了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的,不是他人的,抄了答案又沒(méi)有什么用,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,那便是什么也沒(méi)學(xué)會(huì),對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是很大的。平時(shí)要是作業(yè)都要抄答案,那在考試的時(shí)候根本就什么也不會(huì),這樣是最不好的了。答案是別人的,我就是照著模樣抄過(guò)來(lái),是沒(méi)有半點(diǎn)用的,幸好您及時(shí)的讓我明白了這樣做的弊端,也感謝老師愿意去糾正我,讓我及時(shí)回頭。

  以后我一定自己做作業(yè),就算不會(huì)做,我也不會(huì)去抄答案來(lái)完成作業(yè)了,不會(huì)去去找同學(xué)問(wèn),或者尋求老師您的幫助的。我必定會(huì)讓自己去學(xué)會(huì)完成作業(yè),自己獨(dú)立思考,不會(huì)讓您失望第二次的,我會(huì)回饋您一個(gè)好的成績(jī),是由我自己做成的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的xx考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次xx考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的`沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20XX年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于x月xx日考試抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的.懊悔。

  回顧,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。

  現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  抄答案檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我是來(lái)檢討自己在這次月考的時(shí)候抄答案的事情的,向老師您道歉,辜負(fù)了您對(duì)我的信任。對(duì)此后悔自己的作為,竟是如此不守信用。

  這次月考是用來(lái)簡(jiǎn)單的評(píng)估一下我們初三的學(xué)習(xí)情況,試卷是老早就發(fā)給我們了,本來(lái)就是作為平日里練習(xí)用的,所以試卷后面的`答案是沒(méi)有收上去的,這次您也是本著相信我們,所以也沒(méi)有把要考的試卷答案收上去,這是因?yàn)槟嘈盼覀儾粫?huì)做出這種事情來(lái),所以給予了全部的信任,看著我們以前的成績(jī)那么好,您覺(jué)得我們不會(huì)去抄答案,畢竟都有實(shí)力在。只是您高估了一些同學(xué)也高估了我,您給我們買(mǎi)的這些試卷,用做這次月考,其實(shí)這些試卷是有一定難度的,它不是按照我們現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),而是要比平時(shí)的要難一些,其實(shí)我們?cè)谌粘>毩?xí)的時(shí)候,就知道了它很難,所以平時(shí)我們做的時(shí)候,是會(huì)比照著答案來(lái)做的。

  這次月考,您選的這張?jiān)嚲泶蟾攀抢锩姹容^有難度的,當(dāng)場(chǎng)考完出來(lái),幾乎沒(méi)幾個(gè)人可以拿高分,所以我當(dāng)時(shí)想著您那么希望我們考高分,我就不想您失望,我怕您看到我分?jǐn)?shù)沒(méi)有以往高,會(huì)不管我了,所以在考試中我作弊了,剛好因?yàn)槟男湃,考?chǎng)上很放松,我就有機(jī)會(huì)找出自己的那一份答案去抄了。我當(dāng)時(shí)為了拿到高分,沒(méi)有想很多,一味的就知道把答案抄上去,因此試卷上寫(xiě)的答案跟答案相像度很高,基本上差別不大,所以考完提交試卷給您批改,一看就知道誰(shuí)是自己做的,誰(shuí)是抄的。試卷發(fā)下來(lái),我分?jǐn)?shù)最高,但是也讓您失望了,您雖然當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有拆穿我,但是您的眼神讓我無(wú)地自容,就算您不說(shuō),其實(shí)同學(xué)看到我的試卷就都知道了,我一樣也是要被鄙視的。事后我越發(fā)的不安定,總覺(jué)得很不好受,所以決定向您檢討,到您面前認(rèn)錯(cuò)。

  我竟然直接辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,讓您失望極了。您這樣做,就是為了檢驗(yàn)我們的真實(shí)能力,如果我為了有一個(gè)高分,就這樣抄答案,又有何意義呢?這樣得來(lái)的成績(jī)不是我自己真正得到的,這也不是我真正的實(shí)力,中考時(shí)沒(méi)有抄的機(jī)會(huì),只能靠自己,所以老師請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生這一次抄答案的行為,請(qǐng)以后還是相信我你,我一定會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤行為改正的,給您一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抄答案檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于這一天考試?yán)蠋熃o我們做了充足的準(zhǔn)備,但是我卻沒(méi)有學(xué)好,在考試的時(shí)候攜帶答案在身上,在考試的時(shí)候我把答案放在桌子下滿(mǎn)。

  這次期末考試非?傄且粋(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)的考核,對(duì)于這次考試我爸媽都非?偸,我擔(dān)心自己考試考砸了被爸媽?xiě)土P,所以就準(zhǔn)備通過(guò)抄襲來(lái)提升自己的名次。但是想法雖好但卻不知我該做的,這樣取得的成績(jī)并不是我自己的'真實(shí)成績(jī),對(duì)我沒(méi)有任何好處,這是對(duì)自己的欺騙,也是欺騙老師。

  因?yàn)槲业乃枷胗X(jué)悟不夠,想出這樣的歪辦法,并不是一件好事,成績(jī)是自己通過(guò)努力才能夠?qū)W來(lái)而不是靠我作弊得來(lái),想要考去好成績(jī),就要做到真實(shí)正當(dāng),不能用任何的欺詐手段去考試,這次考試我作弊抄答案非常對(duì)不起老師。

  在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常告誡我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我卻沒(méi)有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,考試的時(shí)候想考歪辦法考出好成績(jī),不但沒(méi)有達(dá)到,反而讓老師留下了污點(diǎn),有了我這么一個(gè)作弊的學(xué)生,對(duì)不起老師,是我不對(duì),我不該考試的時(shí)候作弊的,請(qǐng)老師原諒我這次犯的錯(cuò),我以后在也不敢了,我向老師保證,我以后一定會(huì)遵守考試的紀(jì)律,聽(tīng)老師的話,考試按照要求靠而不是抄答案,攜帶答案到考場(chǎng)。

  雖然我們考試并不算嚴(yán)格,但是向我這樣考試攜帶答案的做法也非常不好,老師告訴我如果是到了高中高考的時(shí)候我這樣做,早就被取消了考試資格,對(duì)于這樣的事情我也了解到了是我的問(wèn)題,我不該這樣做的,老師我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒,我以后在也不做這樣的事情了。

  這次考試作弊被抓經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)我也知道了作弊的不好,這次老師沒(méi)有給予我多重的處罰,但是卻讓我真正清楚了老師對(duì)我的關(guān)心,您擔(dān)心我從此走向了歧路,從此墮落,想要引導(dǎo)我重新走向正途,我非常感激老師對(duì)我的幫助,我不會(huì)在讓老師失望了,我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,一定聽(tīng)老師的哈話,把自己的學(xué)習(xí)提升上去,平時(shí)上課的時(shí)候不會(huì)在吊兒郎當(dāng),不會(huì)在如以前那樣學(xué)習(xí)了,等到考試的時(shí)候想通過(guò)不勞而獲是不可能的,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,人生的路要我一步步走,這次的抄襲讓我留下了深刻的教訓(xùn),讓我知道了誠(chéng)信的重要,我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)信之人考試考自己實(shí)力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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