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四月教師國旗下講話主題稿
在四月的升旗儀式上，作為教師，你會怎樣利用相應的主題進行國旗下講話？下面是愛匯網小編給大家整理的四月教師國旗下講話主題稿，供大家參閱!
四月教師國旗下講話主題稿篇一
親愛的老師、小朋友們：
你們好! 又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心，報得三春暉。”是你們的父母，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。
“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝!”當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝!”其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的.照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭……
讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美好。
我的講話完畢，謝謝大家!
四月教師國旗下講話主題稿篇二
老師們、同學們：
大家好!
四月里，春光明媚，萬物復蘇。路兩邊的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠望去如綴上了綠花。一切看起來都是那么的美好，但我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。我們每天都做著那個習以為常的動作——呼吸。但卻不知在一呼一吸富有節(jié)奏的頻率里，或許正有一種可怕的物質正隨著它，慢慢進入你的身體。這個可怕的物體正是我們常常聽說的病毒。病毒像一個冷酷的殺手，只要一旦出手就會引起軒然大波。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感，流腦，麻疹，流行性腮腺炎等由病毒引起的常見傳染病。但徐老師今天還要跟同學們透露一個信息，關心新聞的同學可能知道，最近，一種新的傳染病——h7n9禽流感正在威脅著我們，截止到今天早晨，全國共報告21例確診病例，其中死亡6人。病例分布于上海(10例，死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)，覆蓋了4省市的15個地市級區(qū)域，年齡最小的感染者僅4歲。同學們，面對h7n9禽流感疫情，要警惕、但莫驚慌。每一種傳染病既能夠傳染，自然也能夠預防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，也有傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。整個社會都在關注春季傳染病，我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關注，而我們更有責任行動起來，保護好自己。
在此，我提醒大家：
一是要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，比如勤洗手，勤剪指甲，勤通風換氣，徐老師今天特別要強調的是，我們許多班級有時候門窗緊閉，連窗簾也拉下了，密不透風，教室里黑乎乎的，走進去，室內空氣非常渾濁，這對我們的身體非常有害。
二是乘自行車、電瓶車上學的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。
三是注意加強營養(yǎng)，不吃不衛(wèi)生食品。
四是多參加體育活動，增強個人體質，我們的大課間活動要充分動起來，繩子、毽子一樣也不能少。還要盡量減少到空氣不流通的場所活動，特別是不要到超市、商場等人多擁擠的地方去。
此外，針對近期的`h7n9禽流感，專家指出，外出踏青應注意遠離野鳥，少接觸鳥類和禽類。避免接觸和食用病死家禽。一旦遇到不明野鳥不要近距離接觸，如果看到死的野鳥更不要好奇，不要碰。一旦出現發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現高熱、呼吸困難者，應及時就醫(yī)。做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
同學們，健康是我們最大的財富，只有擁有了強健的體魄，我們才能去享受美好的生活，讓我們一起積極行動起來，多運動、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染，從自身做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，遠離疾病的困擾，去擁抱美好的明天。
我的講話完畢，謝謝!
四月教師國旗下講話主題稿篇三
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《知書識禮，從我做起》。
《荀子》中說到：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”這句話的意思是做人沒有禮節(jié)就不能生活，做事沒有禮節(jié)就不能成功，治國沒有禮節(jié)國家就不能安寧。
禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。作為觀念形態(tài)的禮，春秋時期，孔子主張“道之以德，齊之以禮”，到了戰(zhàn)國時期，孟子認為禮為“辭讓之心”，荀子比孟子更為重視禮，他的這段話，論述了“禮”對于個人修養(yǎng)、為人處世、治理國家的重要作用。
在長期的歷史發(fā)展中，禮演變?yōu)橹袊鐣牡赖乱?guī)范和生活準則，作為學生，最重要的是要在學習中成為文明守禮，成為有教養(yǎng)的人。文明禮儀是個人性格、品質、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習慣的外在表現，文明禮儀是我們生活的基石，是一個人為人處事的根本。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的`情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氣氛。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和現象，只“知書”而不“達禮”者仍然不少。一些學生不懂得尊重他人，不懂禮讓; 在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂上吃零食……。這些不良行為習慣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，嚴重影響著青少年的身心健康。
那么，我們怎樣才能做到知書識禮呢?
首先，要致力于讀書求學，完善自身的認知水平。上課認真聽講，課下多問老師和同學。積極開展好小組學習活動，師徒結對活動，取長補短，將所學知識及時運用。積極參加學校的社團活動和三大特色活動，豐富自己的校園生活，提升自己的能力。
第二，認知到達一定的水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)得到完善，讓文明禮儀變成習慣。魯迅先生在生活中的禮儀、行為就是值得我們學習的。
曾與魯迅先生多有交往的蕭軍回憶說，先生和人說話，總是很認真地保持身體前傾的禮儀姿態(tài)，雖然手里拿著一支煙，卻常常忘記吸，只有當他像孩子一樣大笑時，才把身體后仰在椅子里。正是他這種認真親切的禮儀姿態(tài)，待人接物的和藹可親，當然更重要的是他的深邃思想和淵博學識，使得許多文學青年喜歡聚集在他的身邊。其實，禮儀也是心胸寬廣;禮儀也是心存善良。在日常生活中，來有應聲，問有答聲，去有送聲;有問必答，不厭其煩，善始善終，否則，就是失禮。
國旗下，我們的嚴肅認真是禮;課堂上，我們的專心聽講是禮;行為上，我們的謙遜禮讓是禮;生活中，我們的尊老愛幼是禮;同學間，我們的以誠相待是禮。有了禮儀，才能創(chuàng)設優(yōu)良的學習氣氛;有了禮儀，才能構建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀，我們的生活才會幸福，社會才會和諧。
同學們，讓我們行動起來吧! 從現在做起!從點滴小事做起!從學生日常行為規(guī)范做起!把學知識和學做人統(tǒng)一起來，知書識禮多點君子之風書卷之氣;少點妄自尊大，任性嬌氣;在與人的交往中，做到真誠、寬容、熱情，把文明禮儀深深地刻在心中，讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風吹遍校園。讓我們攜起手來，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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