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中學(xué)生升旗儀式上講話主題演講稿
在中學(xué)的升旗儀式上，作為被學(xué)校挑選為主講人的你，會用什么樣的主題在國旗下講話呢？下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的中學(xué)生升旗儀式上講話主題演講稿，供大家參閱!
中學(xué)生升旗儀式上講話主題演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!”
一位哲人曾說過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)�，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人;學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);利人利己，用過的東西放回原處;誠實(shí)守信，說到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天„„簡單嗎?對，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)
可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男�，要把困難當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)�，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活!來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
在國慶放假后，我們將迎來本學(xué)期第一次階段測試。這次考試不僅是對同學(xué)們開學(xué)以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好本次階段考試，我給大家提二點(diǎn)建議：
(一)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!
(二)調(diào)整心態(tài)，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測�？荚囀菄�(yán)肅的.，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!祝各位老師工作順利，國慶快樂!
謝謝大家!
中學(xué)生升旗儀式上講話主題演講稿篇二
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好!
我是來自162a班的xxx，我今天演講的主題是如何做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
有一種愛叫做認(rèn)真負(fù)責(zé);有一種心叫做責(zé)任心。那么，我先跟大家談?wù)勈裁词秦?zé)任心。
列夫托爾斯泰說: 一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心 俗話說： 是金子總會發(fā)光的! 一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈.
責(zé)任心——是指一個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負(fù)擔(dān)的責(zé)任的意識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心，自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心。沒有責(zé)任心，就不可能有這所有的心。因此，責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。
那么如何做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人呢?一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該是明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做才是對的，怎樣做是錯(cuò)的。比如一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意節(jié)儉，不亂花錢，是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦盡，這是對班級、對同學(xué)的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著，水嘩嘩的流，伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊里的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送進(jìn)垃圾箱，這是對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，無數(shù)中華兒女面對日本侵略者的刺刀，走向抗日的戰(zhàn)場，甚至獻(xiàn)上自己的生命。這是對民族負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn);黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”，鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂，公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌。
同學(xué)們，有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來的需要。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，他僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會一份子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的.背上。他是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切，去呵護(hù)的孩子，而它給予的，往往是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大!
“責(zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量�？梢哉f一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來，在這個(gè)過程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，組織不會聘用你，團(tuán)隊(duì)不會讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人，才是國家和社會發(fā)展最需要的。
責(zé)任是一種愛，即使它是沉重的，但它是一種最為崇高的愛，愿我們所有同學(xué)都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上，在這里希望大家都做一個(gè)有責(zé)任心的人。讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝!
謝謝大家!
中學(xué)生升旗儀式上講話主題演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《完善個(gè)人修養(yǎng)，做文明中學(xué)生》。
修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在力量。注重個(gè)人情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識，思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，所以我們要學(xué)習(xí);不習(xí)慣于思考就是粗魯，所以我們從入學(xué)就接受習(xí)慣養(yǎng)成教育;沒有高尚情操就是卑俗，所以我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和良好的道德修養(yǎng)。
我們已不止一次的說起文明的重要作用，我們也看到了在我們的校園中越來越多的.同學(xué)加入到踐行文明的行列里，但一些與校園文明相悖的事情仍時(shí)有發(fā)生，如：見到老師形同路人，不打招呼;課間不顧安全，追逐打鬧;校園里隨手亂扔紙屑、食品包裝袋，隨地吐口香糖;餐廳中懸掛有倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)的標(biāo)語，餐桌上有厲行節(jié)儉的溫馨提示牌，但浪費(fèi)糧食的現(xiàn)實(shí)仍然存在，用餐后不主動(dòng)回收餐具;自本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就嚴(yán)查校牌，但仍有個(gè)別學(xué)生不能按要求規(guī)范佩戴校牌;部分學(xué)生不注重儀容儀表，留長發(fā)、穿奇裝異服;甚至有同學(xué)在升旗儀式如此莊嚴(yán)的時(shí)刻都不能嚴(yán)格自律，還在下面竊竊私語。當(dāng)聽到這些現(xiàn)象，請同學(xué)們捫心自問，這些不文明的舉止是不是在我們自己的身上也曾發(fā)生過，面對校園的不文明現(xiàn)象，你是否也曾漠不關(guān)心的走過，路過……
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那么為什么不付諸于實(shí)際行動(dòng)呢?有記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，“教授，您人生中最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”教授回答“在幼兒園，在哪里我學(xué)到了終身受益的東西，比如：有好東西要與朋友分享，要歉讓，懂禮貌等等”。其實(shí)我們完善自己的修養(yǎng)也一樣，需要從生活中的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓文明的觀念從有意識進(jìn)入無意識層次，貫穿于我們的一舉一動(dòng)。
文明始終離我們很近，就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是見到師長時(shí)的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾投入到垃圾箱的舉動(dòng)，是積極踴躍參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)……文明更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴小事做起，禮貌待人，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓不文明的畫面和不和諧的音符離我們而去。培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，不僅能給予他人滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗、高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美，多一份修養(yǎng)，就是多了一種生活的純真愉快。
我的講話完畢，謝謝大家!
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