小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案2017年國慶方案策劃

　　在各類活動(dòng)文案中，有哪些與國慶相關(guān)的活動(dòng)方案?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案2017年國慶方案策劃，供大家參閱!

　　小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案2017年國慶方案策劃篇一

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日星期二

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

　　2、介紹國慶節(jié)。

　　3、學(xué)生以自己的.方式慶祝祖國的生日。

　　4、學(xué)生作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給“祖國”.

　　通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”，最后，學(xué)生紛紛給祖國“送禮”，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。

　　小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案2017年國慶方案策劃篇二

　　一、 活動(dòng)宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

　　二、 參加人員：

　　社區(qū)居民、特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

　　三、活動(dòng)分工：

　　(一)資料組：

　　(1)主持稿、節(jié)目單。

　　(2)發(fā)放入場券、節(jié)目單、小禮品等物品資料。

　　(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識(shí)，活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。

　　(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

　　(二)統(tǒng)籌：

　　(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。

　　(2)全場錄像、拍攝。

　　(3)現(xiàn)場音響。

　　(4)交通、安保。

　　(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

　　(三)宣傳報(bào)道

　　(1)文藝演出節(jié)目策劃。

　　(2)活動(dòng)主持人對接和溝通。

　　(3)活動(dòng)儀式流程的`確定。

　　(4)網(wǎng)站專頁專版的準(zhǔn)備。

　　(5)宣傳單頁、外宣材料等宣傳材料的準(zhǔn)備與發(fā)放。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00， 工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。

　　2、9：00—9：30， 暖場，播放音樂。

　　3、9：30，主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

　　4、主持人宣布活動(dòng)開始。

　　5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

　　6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

　　小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案2017年國慶方案策劃篇三

　　一、活動(dòng)目的：

　　以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。

　　二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展伴我成長

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、“祖國發(fā)展伴我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播

　　2、“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的手抄報(bào)比賽

　　3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展伴我成長”主題隊(duì)會(huì)

　　4、舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展伴我成長”集體朗誦比賽。

　　朗誦內(nèi)容

　　1、各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

　　誦讀形式：集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的`藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

　　活動(dòng)步驟

　　1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

　　2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。

　　3、誦讀要求：

　　(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(1分)

　　(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

　　(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(3分)

　　(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

　　(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

　　(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

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